{"id":9675,"date":"2016-02-05T07:04:57","date_gmt":"2016-02-05T12:04:57","guid":{"rendered":"http:\/\/www.biblia.work\/diccionarios\/catequesis-especial-y-patologias\/"},"modified":"2016-02-05T07:04:57","modified_gmt":"2016-02-05T12:04:57","slug":"catequesis-especial-y-patologias","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.biblia.work\/diccionarios\/catequesis-especial-y-patologias\/","title":{"rendered":"CATEQUESIS ESPECIAL Y PATOLOGIAS"},"content":{"rendered":"<p>126 Conceptos (51) y [31]<\/p>\n<p>          (Itinerario completo: 14 horas<br \/>\n  * Itinerario breve: 6 horas)<br \/>\n * (En General:)<\/p>\n<p>       Especial. Catequesis \/ Patolog\u00ed\u00ada \/ Psicopatolog\u00ed\u00ada \/ Terap\u00e9utica. Pedagog\u00ed\u00ada \/<\/p>\n<p>       Trastorno \/ [Desajuste] \/ Ruptura \/ Malformaci\u00f3n \/ Deficiencia \/ Rasgos perturbadores \/<\/p>\n<p>       Psiquiatr\u00ed\u00ada \/ Psiquiatra \/ [Morbosidad] \/ Peligro \/ Desequilibrio \/ Turbaci\u00f3n \/ Carencias.<br \/>\n * (De Tipolog\u00ed\u00ada fisiol\u00f3gica:)<\/p>\n<p>      (+ Sensoriales) Ciegos \/ [Ambliopes] \/ Invidentes \/ Sordos \/ Hipoac\u00fasicos \/<\/p>\n<p>      (+ Mot\u00f3ricos:) Disminuidos \/ [Paraplejia] \/ [Tetraplejia] \/ Mutilaci\u00f3n \/<\/p>\n<p>      (+ Nerviosos:) Par\u00e1lisis cerebral \/ Psicastenia \/ Neurastenia \/ [Psiconeurosis] \/ Tics \/<\/p>\n<p>      (+ Enfermos) Enfermedad \/ [Anorexia] \/ [Bulimia] \/ [Somatopat\u00ed\u00ada[ \/ Psicopat\u00ed\u00ada \/ [Alergias] \/<\/p>\n<p>         [Enuresis] \/ [Cardiopat\u00ed\u00adas] \/ Paral\u00ed\u00adticos \/ Epilepsia \/ [Raquitismo] \/ [Obesidad].<br \/>\n * (De Tipolog\u00ed\u00ada ps\u00ed\u00adquica:)<\/p>\n<p>     (+ Inteligencia y Funciones mentales:) Deficientes mentales \/ Demencia \/ Locura \/ Autismo \/<br \/>\n      Ignorancia \/ Torpeza \/ [Amnesia] \/ [Dismnesia] \/ Dislalia \/ Dislexia \/ [Paramnesia] \/ Afasia \/<br \/>\n      Delirio \/ Ilusi\u00f3n \/ [Alucinaci\u00f3n] \/ Escapismo \/ Pesadillas<\/p>\n<p>     (+ De Funciones afectivas y volitivas:) Obstinaci\u00f3n \/ Obnubilaci\u00f3n \/ Abulia \/ [Disbulia] \/ [Capricho] \/<br \/>\n      Fanatismo \/ Apat\u00ed\u00ada \/ Ataraxia \/ Angustia \/ Celotipia \/ Depresi\u00f3n \/ Frustraci\u00f3n \/ [Queja]<br \/>\n      Hipocondr\u00ed\u00adasis \/ Fobias \/ Man\u00ed\u00adas \/ Maniacodepresi\u00f3n \/ Desesperaci\u00f3n \/ [Hiperemotividad] \/<br \/>\n      Histeria \/ Megaloman\u00ed\u00ada \/ Supicacia \/ Susceptibilidad \/ Represiones \/<\/p>\n<p>     (+ De rasgos morales:) Culpa \/ Culpabilidad \/ [Crueldad] \/ Delincuencia \/ Malicia \/ Maldad \/<br \/>\n     [Inhumanidad] \/ [Alcoholixmo] \/ Tabaquismo \/ Toxicoman\u00ed\u00ada<br \/>\n (*Tipolog\u00ed\u00ada Social:)<\/p>\n<p>    (+ Convivenciales) Abandonados \/ Marginados \/ Refugiados \/ Emigrantes \/ [Desarraigados] \/<br \/>\n    (+ Sexuales:) Erotismo \/ [Aberraciones] \/ Violaci\u00f3n \/ Prostituci\u00f3n \/ [Proxenetismo] \/<br \/>\n    (+ Se relaci\u00f3n legall:)  Delito \/ Criminalidad \/ Marginaci\u00f3n \/ [Detenidos] \/ Agresividad \/<br \/>\n    (+ Conductales:)  [Hiperactividad] \/ Disimulo \/ Desequilibio \/<br \/>\n (* Pedagog\u00ed\u00ada de especiales)<\/p>\n<p>      Adaptaci\u00f3n \/ Inadaptaci\u00f3n \/ Diagn\u00f3stico \/ Pron\u00f3stico \/ Estimulaci\u00f3n \/<\/p>\n<p>      [Convalecencia] \/ Rehabilitaci\u00f3n \/ [Ajuste] \/ Conversi\u00f3n \/ Equilibrio \/ Recuperaci\u00f3n \/<\/p>\n<p>      H\u00e1bitos \/ Refuerzos \/ Identificaci\u00f3n \/ [Acomodo] \/ Interactividad \/<\/p>\n<p>      Psicoterapia \/ Ludoterapia \/ Ergoterapia \/ [Hipnoterapia] \/ [Hidroterapia] \/ [Socioterapia]<\/p>\n<p> Nota pedag\u00f3gica<\/p>\n<p>    Tambi\u00e9n ellos tienen que recibir la nueva noticia de la salvaci\u00f3n. Pero para acercarse a su interior hay que ser un buen especialista, seg\u00fan el tipo y nivel de su deficiencia.<\/p>\n<p>   Este itinerario  despierta muchas ideas. De ellas nacer\u00e1n, sin duda, actitudes. Y con ideas y actitudes la catequesis y la formaci\u00f3n religiosa llegar\u00e1 a los \u00abm\u00e1s pobres\u00bb.<\/p>\n<p>         Cuestionario de autocontrol<br \/>\n 1. \u00bfPodr\u00ed\u00adas dar algunos criterios generales sobre la Pedagog\u00ed\u00ada catequ\u00ed\u00adstica de sujetos especiales?<br \/>\n 2. \u00bfPodemos encontrar algunas referencias evang\u00e9licas que hablen de estas situaciones humanas?<br \/>\n 3. \u00bfC\u00f3mo afectan los trastornos a las creencias religiosas y a las actitudes morales?<br \/>\n 4. \u00bfSon equivalentes los desajustes en momentos infantiles a los existentes en los adultos?<br \/>\n 5. \u00bfSon enfermedades todos los desajustes que se producen en las personas?<\/p>\n<p>Pedro Chico Gonz\u00e1lez, Diccionario de Catequesis y Pedagog\u00ed\u00ada Religiosa, Editorial Bru\u00f1o, Lima, Per\u00fa 2006<\/p>\n<p><b>Fuente: Diccionario de Catequesis y Pedagog\u00eda Religiosa<\/b><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>126 Conceptos (51) y [31] (Itinerario completo: 14 horas * Itinerario breve: 6 horas) * (En General:) Especial. 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