{"id":12770,"date":"2017-03-16T02:15:03","date_gmt":"2017-03-16T07:15:03","guid":{"rendered":"http:\/\/www.biblia.work\/noticias\/indigenas-en-el-sur-de-america\/"},"modified":"2017-03-16T02:15:03","modified_gmt":"2017-03-16T07:15:03","slug":"indigenas-en-el-sur-de-america","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.biblia.work\/noticias\/indigenas-en-el-sur-de-america\/","title":{"rendered":"Ind\u00edgenas en el sur de Am\u00e9rica"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify\">VER<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Estoy en Santiago de Chile, coordinando, de parte del CELAM, un Encuentro de Comisiones Episcopales de Pastoral en los Pueblos Originarios, con obispos, sacerdotes, religiosas y laicos de Brasil, Argentina, Paraguay y Chile. Esto es parte de un programa del Departamento de Cultura y Educaci\u00f3n, del que soy miembro. Ya hicimos un evento semejante, en octubre pasado, con Panam\u00e1, Centro Am\u00e9rica y M\u00e9xico. Tendremos un tercero en Lima, para Bolivia, Per\u00fa, Ecuador, Colombia y Venezuela. El objetivo de estos encuentros es compartir experiencias, criterios y l\u00edneas de acci\u00f3n pastoral en los pueblos originarios, a la luz del Magisterio universal y latinoamericano.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">En un primer momento, compartimos algunos datos sobre la realidad de estos pueblos. Hay diferencias, aunque tambi\u00e9n constantes. Por ejemplo, en Chile, que tiene 17 millones de habitantes, son ind\u00edgenas un mill\u00f3n y medio (9.1%), de nueve etnias: aymara, rapa nui, quechua, mapuche, atacame\u00f1o, coya, kawesqar, yag\u00e1n y diaguita. Predominan los mapuches, que son el 84% del total de la poblaci\u00f3n ind\u00edgena.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">En Brasil, con una gran poblaci\u00f3n de 205 millones de brasileiros, apenas 896,917 son ind\u00edgenas, ni un mill\u00f3n. Est\u00e1n distribuidos en 305 etnias diferentes, con 274 lenguas o idiomas reconocidos. La mayor\u00eda viven dispersos en torno al r\u00edo Amazonas; varios grupos est\u00e1n en peligro de extinci\u00f3n y otros a\u00fan son desconocidos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">En Argentina, con 42 millones de habitantes, un mill\u00f3n y medio se consideran ind\u00edgenas, pertenecientes a 32 etnias, como Mbya, Qom, Pilaga, Wichi, Mocovi, Chane, Ava, Kolla, Huarpe, Mapuche, Tehulche, Diaguita, Tapiete, Chorte, Nivacl\u00e9, Sanavir\u00f3n, Omahuaca, Chulupi, Comeching\u00f3n, Atacama, Aymara, Charr\u00faa, Lule, etc.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">En Paraguay, con una poblaci\u00f3n total de 6 millones y medio de habitantes, s\u00f3lo 112,848 personas se consideran ind\u00edgenas. La gran mayor\u00eda son guaran\u00edes y hablan este idioma, pero no se asumen como ind\u00edgenas. Pe<span lang=\"es-BO\">rtenecen a 19 pueblos: <\/span><span lang=\"es-PY\">Guaran\u00ed occidental, Ach\u00e9, Ava Guaran\u00ed, Mbya, Pa\u0129 Tavyter\u00e3, Guaran\u00ed \u00d1and\u00e9va, Toba Maskoy 2.817, Enlhet Norte, Enxet Sur, Sanapan\u00e1, Angait\u00e9, Guan\u00e1, Nivacl\u00e9, Mak\u00e1, Manjui, Ayoreo, <\/span><span lang=\"en-US\">Ybytoso, Tom\u00e1r\u00e3ho y <\/span><span lang=\"es-PY\">Qom.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span lang=\"es-PY\">Una de las realidades constantes de estos pueblos es que viven marginados, sufren el racismo secular, con peligro de ser expulsados de sus territorios por grandes proyectos mineros o agr\u00edcolas. Sin embargo, en varias partes est\u00e1n retomando conciencia de su dignidad y de sus derechos. Son los j\u00f3venes que han salido a estudiar en universidades, los que ahora revaloran su importancia y est\u00e1n recobrando sus ra\u00edces, para salvar a sus pueblos. En general, la Iglesia les ha acompa\u00f1ado en su proceso de recuperar su cultura, a pesar de que todav\u00eda hay agentes de pastoral que no le dan la debida importancia a esta evangelizaci\u00f3n integral.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">PENSAR<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">El Papa Francisco, al recibir a los participantes en el III Foro de los Pueblos Ind\u00edgenas, convocado por el Fondo Internacional de Desarrollo Agr\u00edcola, dijo: \u201cEl problema principal est\u00e1 en c\u00f3mo conciliar el derecho al desarrollo, con la protecci\u00f3n de las caracter\u00edsticas propias de los ind\u00edgenas y de sus territorios. Esto se hace m\u00e1s evidente sobre todo cuando se trata de estructurar unas actividades econ\u00f3micas que pueden interferir con las culturas ind\u00edgenas y su relaci\u00f3n ancestral con la tierra. En este sentido, siempre debe prevalecer el derecho al consentimiento previo e informado, seg\u00fan exige el art\u00edculo 32 de la Declaraci\u00f3n sobre los derechos de los pueblos ind\u00edgenas. S\u00f3lo as\u00ed se puede garantizar una cooperaci\u00f3n pac\u00edfica entre las autoridades gubernamentales y los pueblos ind\u00edgenas que supere contradicciones y conflictos\u2026 Esto implica que los gobiernos reconozcan que las comunidades ind\u00edgenas son una parte de la poblaci\u00f3n que debe ser valorada y consultada, y que se ha de fomentar su plena participaci\u00f3n a nivel local y nacional\u201d (15-II-2017).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">ACTUAR<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Superemos el racismo persistente contra estos pueblos, o la indiferencia, como si no nos importaran. No son un estorbo, ni un rezago social. Ser\u00eda una pobreza nacional y mundial si se pierden sus culturas. Son seres humanos, hijas e hijos de Dios, hermanos en Cristo, a quienes hemos de conocer, respetar, valorar y apoyar en su pleno desarrollo.<\/p>\n<p><span class=\"et_bloom_bottom_trigger\"><\/span><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/es.zenit.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow\">Fuente: es.zenit.org<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>VER Estoy en Santiago de Chile, coordinando, de parte del CELAM, un Encuentro de Comisiones Episcopales de Pastoral en los Pueblos Originarios, con obispos, sacerdotes, religiosas y laicos de Brasil, Argentina, Paraguay y Chile. Esto es parte de un programa del Departamento de Cultura y Educaci\u00f3n, del que soy miembro. 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