{"id":19977,"date":"2016-03-31T16:07:33","date_gmt":"2016-03-31T21:07:33","guid":{"rendered":"http:\/\/www.biblia.work\/sermones\/?p=19977"},"modified":"2016-03-31T16:07:33","modified_gmt":"2016-03-31T21:07:33","slug":"como-elaborar-sermones-efectivos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.biblia.work\/sermones\/como-elaborar-sermones-efectivos\/","title":{"rendered":"C\u00f3mo Elaborar Sermones Efectivos"},"content":{"rendered":"

Por Paul Melton<\/strong><\/p>\n

Introducci\u00f3n:<\/strong><\/p>\n

A. \u00bfQu\u00e9 es la predicaci\u00f3n?<\/p>\n

1. \u201cLa predicaci\u00f3n es la comunicaci\u00f3n de la verdad por un hombre a los hombres\u201d.<\/p>\n

2. \u201cLa predicaci\u00f3n es la presentaci\u00f3n de la verdad a trav\u00e9s de la personalidad\u201d (El Serm\u00f3n Eficaz<\/em>, P\u00e1g.19,20).<\/p>\n

B. Todo predicador y maestro debe querer mejorar su predicaci\u00f3n.\u00a0 A continuaci\u00f3n, veamos tres razones porque debemos desear mejorar nuestra predicaci\u00f3n:<\/p>\n

1. Porque son muy pocos los que saben predicar bien.\u00a0 \u201cPocos de los sermones que se predica cada semana en el mundo, son realmente buenos, pero esto no nos excusa ni debe desanimarnos; debemos predicar lo mejor que nos sea posible, esforz\u00e1ndonos para llegar a la excelencia\u201d (Tratado sobre la predicaci\u00f3n, 22).<\/p>\n

2. Porque la predicaci\u00f3n es el medio que Dios ha seleccionado para comunicar el mensaje de salvaci\u00f3n y debemos predicarlo en la mejor manera posible.\u00a0 \u201cPues ya que en la sabidur\u00eda de Dios, el mundo no conoci\u00f3 a Dios mediante la sabidur\u00eda, agrad\u00f3 a Dios salvar a los creyentes por la locura de la predicaci\u00f3n\u201d (1 Co.1:21).<\/p>\n

3. Porque la predicaci\u00f3n mal hecha ha causado que muchas personas\u00a0 pierdan su alma.<\/p>\n

C. Razones por las cuales copiar sermones y bosquejos es mal\u00a0\u00a0 costumbre:<\/p>\n

1. Porque un serm\u00f3n hecho personalmente sale mejor que un serm\u00f3n copiado de un libro de bosquejos.<\/p>\n

2. Porque el predicador debe saber estudiar la Biblia por s\u00ed solo.<\/p>\n

I. Paso Uno: Seleccione un Tema.<\/p>\n

A. \u201cDefinamos el tema como la materia de que se trata en el serm\u00f3n; la idea central del serm\u00f3n; el asunto presentado en el serm\u00f3n\u201d (El Serm\u00f3n Eficaz, 95). El tema consiste de una sola palabra y nos explica cu\u00e1l es el asunto general o b\u00e1sico del serm\u00f3n.<\/p>\n

B. C\u00f3mo escoger un Tema adecuado para los oyentes<\/p>\n

1. Escoja un tema que la congregaci\u00f3n necesita escuchar.<\/p>\n

a. \u201cEl predicador tiene que descubrir las necesidades espirituales, los conflictos, y los problemas de los miembros a quienes predica\u201d (Preaching: Man and Method, 54).<\/p>\n

b. Las necesidades espirituales de la persona son muchas; por lo tanto no debe ser dif\u00edcil hallar un tema apropiado para su serm\u00f3n.<\/p>\n

2. Escoja un tema que usted mismo necesita y que a usted le interesa.\u00a0 A veces las dificultades que usted tenga pueden ser las mismas que tengan los miembros.<\/p>\n

II. Paso Dos: Desarrolle el T\u00edtulo<\/p>\n

A. El t\u00edtulo es el nombre del serm\u00f3n.<\/p>\n

1. \u201cEl t\u00edtulo es el nombre que se le da al serm\u00f3n, o sea el encabezamiento\u201d (El Serm\u00f3n Eficaz, 96).<\/p>\n

2. \u201cEl t\u00edtulo es una frase que encierra el tema, pero tiene como prop\u00f3sito llamar la atenci\u00f3n e interesar a la gente en lo que se va a presentar\u201d (La Escalera de la Predicaci\u00f3n, 29).<\/p>\n

B. Funciones del T\u00edtulo:<\/p>\n

1. El t\u00edtulo limita el tema.\u00a0 El tema es tan general que es necesario especificarlo.\u00a0 Por caso, el tema \u201cIglesia\u201d, puede ser convertido en un t\u00edtulo tal como \u201cEl Establecimiento de la Iglesia\u201d.<\/p>\n

2. El t\u00edtulo de un bosquejo debe ser interesante y atractivo.<\/p>\n

a. No debe ser un t\u00edtulo largo, porque ellos aburren y son dif\u00edciles de recordar.\u00a0 \u201cAdem\u00e1s un buen t\u00edtulo ser\u00e1 breve.\u00a0 Por regla general no debe contener m\u00e1s de cuatro o cinco t\u00e9rminos importantes\u201d (El Serm\u00f3n Eficaz, 96)<\/p>\n

b. Debe ser un t\u00edtulo que despierta inter\u00e9s en el tema y debe causar en los oyentes el deseo de o\u00edr el serm\u00f3n.<\/p>\n

C. Diferentes clases de t\u00edtulo<\/p>\n

1. T\u00edtulos con una o dos palabras importantes.\u00a0 Por ejemplo, en el t\u00edtulo \u201cEl Sufrimiento de Jes\u00fas\u201d las palabras \u201cSufrimiento\u201d y \u201cJes\u00fas\u201d son importantes.<\/p>\n

2. T\u00edtulos que son mandatos.\u00a0 Por ejemplo, en el t\u00edtulo \u201cAma a tu Pr\u00f3jimo\u201d, nos es mandado que amemos al pr\u00f3jimo.<\/p>\n

3. T\u00edtulos que hacen preguntas.\u00a0 En el t\u00edtulo \u201cPor Qu\u00e9 Debemos Orar?\u201d nos est\u00e1n haciendo una pregunta.<\/p>\n

4. T\u00edtulos que s\u00f3lo hacen declaraciones.\u00a0 En el t\u00edtulo \u201cLa Obediencia es Mandada\u201d, s\u00f3lo nos est\u00e1n declarando un hecho.<\/p>\n

III. Paso Tres: Identifique el Prop\u00f3sito<\/p>\n

A. La Definici\u00f3n del prop\u00f3sito:<\/p>\n

1. El prop\u00f3sito es la meta que usted desea alcanzar con su serm\u00f3n.<\/p>\n

2. El serm\u00f3n sin prop\u00f3sito escrito es como una flecha disparada al aire, sin punter\u00eda.<\/p>\n

B. La Importancia del Prop\u00f3sito. \u201cCada Serm\u00f3n debe tener a la vista una meta clara.\u00a0 Antes de sentarse a preparar su discurso, el predicador debe preguntarse a s\u00ed mismo: \u00bfCu\u00e1l es mi prop\u00f3sito en este serm\u00f3n?\u00a0 Y no debe dar un solo paso m\u00e1s sino hasta haber formulado en su mente una contestaci\u00f3n definida a esta pregunta\u201d (El Serm\u00f3n Eficaz, 57).<\/p>\n

C. Es indispensable escribir el prop\u00f3sito de su serm\u00f3n.<\/p>\n

1.\u201dPara cada serm\u00f3n que el predicador prepara, debe haber un prop\u00f3sito escrito que sea claro y conciso\u201d (Preaching: Man and Method, P\u00e1g.75).<\/p>\n

2. \u201cFormulemos con claridad el fin que perseguimos.\u00a0 Empu\u00f1emos la pluma y para desterrar todo peligro de ambig\u00fcedad, notemos en el papel cual es nuestro prop\u00f3sito\u201d (El Serm\u00f3n Eficaz, 57).<\/p>\n

3. \u201cA la cabeza de su borrador puede escribir este prop\u00f3sito\u201d (La Preparaci\u00f3n de Sermones B\u00edblicos, 112).<\/p>\n

D. La Funci\u00f3n del prop\u00f3sito.\u00a0 El prop\u00f3sito es para que el predicador sepa claramente lo que quiere lograr con el serm\u00f3n que va a presentar.<\/p>\n

E. El Prop\u00f3sito tiene que empezar con la palabra, \u201cQuiero\u201d.<\/p>\n

IV. Paso Cuatro: Haga la Pregunta Principal.<\/p>\n

A. La pregunta principal es la interrogante que el serm\u00f3n debe contestar.<\/p>\n

B. La pregunta principal siempre debe empezar con una de estas palabras: \u00bfqu\u00e9, cu\u00e1ndo, d\u00f3nde, por qu\u00e9, qui\u00e9n, c\u00f3mo, cu\u00e1l?<\/p>\n

C. La pregunta principal no se debe escribir en la pizarra, sino solamente en su serm\u00f3n.<\/p>\n

V. Paso Cinco: Elabore los Puntos Mayores<\/p>\n

A. Los puntos mayores son respuestas a la pregunta principal. Por ejemplo si la pregunta principal es: \u201c\u00bfPara qu\u00e9 es el bautismo?\u201d, entonces los puntos mayores deben ser las respuestas a esta pregunta.<\/p>\n

B. A continuaci\u00f3n, veamos los puntos mayores de un serm\u00f3n llamado \u201cOfrendas Que Cuestan\u201d y su pregunta principal: \u00bfQu\u00e9 son algunas ofrendas que nos cuestan?:\u00a0 I. El Dinero que damos a Dios y a los dem\u00e1s. II. El Tiempo que apartamos para leer la Biblia, para ir al\u00a0 culto, y para orar diariamente. III. La Relaci\u00f3n que perdemos con nuestros amigos y parientes, cuando nos hacemos cristianos.<\/p>\n

VI. Paso Seis: Seleccione Vers\u00edculos Para sus Puntos Mayores<\/p>\n

A. Hay cuatro pasos para seleccionar vers\u00edculos para cada punto mayor:<\/p>\n

1. Identifique cuales son las palabras importantes en cada punto mayor.<\/p>\n

a. I. El Dinero que Damos a Dios y a los dem\u00e1s.<\/p>\n

b. II. El Tiempo que Tomamos para Leer la Biblia, para Adorar a Dios y para Orar Diariamente.<\/p>\n

c. III. La Relaci\u00f3n que Perdemos con Nuestros Amigos y Familia, Cuando nos Hacemos Cristianos.<\/p>\n

B. Ahora, piense en sin\u00f3nimos (palabras que significan lo mismo que otra palabra) para las palabras importantes.<\/p>\n

1. Dinero \u2013 ofrenda, pagar, colecta<\/p>\n

2. Tiempo -hora, d\u00eda, a\u00f1o<\/p>\n

3. Leer \u2013 Estudiar, Meditar<\/p>\n

4. Adorar \u2013 honrar<\/p>\n

5. Orar (Oraci\u00f3n)<\/p>\n

6. Amigos<\/p>\n

7. Familia \u2013 madre, padre, hermanos, hermanas<\/p>\n

C. Busque todas las palabras importantes y sus sin\u00f3nimos en la concordancia.<\/p>\n

D. Apunte cualquier vers\u00edculo que est\u00e9 relacionado con los puntos\u00a0 mayores.<\/p>\n

VII. Paso Siete: Estudie cada Vers\u00edculo Que Ha Escogido<\/p>\n

A. Estudiar un vers\u00edculo significa poderlo explicar en sus propias palabras.<\/p>\n

1. Toda palabra en el vers\u00edculo que no entiende, debe buscarla en el diccionario.<\/p>\n

2. Numerosos pasajes de la Escritura no son entendidos por los oyentes.<\/p>\n

a. Si no puede entender un vers\u00edculo, no debe usarlo hasta que lo entiende.\u00a0 \u201cEl predicador no debe tratar de explicar un vers\u00edculo que \u00e9l mismo no entienda\u201d (Tratado sobre la Predicaci\u00f3n<\/em>, P\u00e1g.85).<\/p>\n

b. Para poder entender vers\u00edculos dif\u00edciles de la Biblia, estudie las reglas de la hermen\u00e9utica (reglas de interpretaci\u00f3n b\u00edblica).\u00a0 Un libro recomendado sobre la hermen\u00e9utica se llama Hermen\u00e9utica, Introducci\u00f3n B\u00edblica,<\/em> escrito por E. Lund, y A. Luce.<\/p>\n

B. Estudiar un vers\u00edculo, adem\u00e1s de poderlo explicar, incluye aplicarlo a la vida de los oyentes.<\/p>\n

VIII. Paso Ocho: Busque Ejemplos Relacionados con Cada Punto Mayor<\/p>\n

A. Las Ventajas Pr\u00e1cticas del Empleo de Ilustraciones en la Predicaci\u00f3n:<\/p>\n

1. La ilustraci\u00f3n explica.\u00a0 Es \u00fatil para aclarar el sentido de las cosas. Ilustrar es iluminar.<\/p>\n

2. La ilustraci\u00f3n aumenta el inter\u00e9s de los oyentes.<\/p>\n

3. La ilustraci\u00f3n ayuda poderosamente a la memoria\u201d (El Serm\u00f3n Eficaz<\/em>, P\u00e1g. 197).<\/p>\n

B. Hay tres tipos de ejemplo que puede usar en su serm\u00f3n:<\/p>\n

1. La Ilustraci\u00f3n es un cuento ficticio que aclara un punto mayor. Jes\u00fas us\u00f3 ilustraciones llamadas par\u00e1bolas en su predicaci\u00f3n.<\/p>\n

2. El Ejemplo Personal es una experiencia que uno ha vivido y tiene relaci\u00f3n con un punto mayor.<\/p>\n

3. El Ejemplo B\u00edblico es una historia usualmente del Antiguo\u00a0\u00a0 Testamento que enfatiza un punto mayor.<\/p>\n

XI. Paso Nueve: Desarrolle la Introducci\u00f3n<\/p>\n

A. \u201cLas Funciones de la Introducci\u00f3n:<\/p>\n

1. Lograr que los oyentes tengan buena voluntad para con el predicador mismo,<\/p>\n

2. Lograr que le presten su atenci\u00f3n<\/p>\n

3. Lograr que est\u00e9n dispuestos a recibir la ense\u00f1anza que \u00e9l les quiera impartir\u201d (El Serm\u00f3n Eficaz, 160).<\/p>\n

B. \u201cLas Cualidades de una Buena Introducci\u00f3n:<\/p>\n

1. Una buena introducci\u00f3n debe ser interesante.\u00a0 Su importancia estriba en su habilidad para captar la atenci\u00f3n y despertar el inter\u00e9s desde el principio de su serm\u00f3n.<\/p>\n

2. Una buena introducci\u00f3n debe ser breve.\u00a0 Esta brevedad tan necesaria se logra cuando se tiene cuidado de que la introducci\u00f3n no presente m\u00e1s de un solo pensamiento principal.<\/p>\n

3. Una buena introducci\u00f3n ser\u00e1 cuidadosamente preparada\u201d (El Serm\u00f3n Eficaz<\/em>, P\u00e1g. 161-163).<\/p>\n

C. Existen muchas formas de introducci\u00f3n.\u00a0 Veamos tres de ellas:<\/p>\n

1. Hable de una experiencia personal que usted haya tenido que est\u00e9 relacionada con el tema.<\/p>\n

2. La Introducci\u00f3n puede decir porqu\u00e9 es interesante el serm\u00f3n.<\/p>\n

3. Lea un vers\u00edculo sobresaliente que est\u00e9 relacionado con el tema y haga hincapi\u00e9 en ello.<\/p>\n

X. Paso Diez: Desarrolle la Conclusi\u00f3n<\/p>\n

A. \u201cLa conclusi\u00f3n del serm\u00f3n constituye el ataque final a la fortaleza de la voluntad de los oyentes\u201d (El Serm\u00f3n Eficaz, 169).<\/p>\n

B. Los elementos principales que pueden entrar en la conclusi\u00f3n del serm\u00f3n:<\/p>\n

1. La Recapitulaci\u00f3n.\u00a0 Con palabras breves vuelve a se\u00f1alar las divisiones principales del discurso.\u00a0 Es un resumen breve de los puntos mayores.<\/p>\n

2. La Aplicaci\u00f3n.\u00a0 La porci\u00f3n final del serm\u00f3n deber\u00e1 hacer hincapi\u00e9 particular sobre la relaci\u00f3n pr\u00e1ctica que tiene el asunto con la vida diaria de los oyentes.<\/p>\n

3. La Persuasi\u00f3n.\u00a0 En la conclusi\u00f3n queda la tarea de persuadir la voluntad a cumplir con su deber.\u00a0 Motivar a las personas a tomar una decisi\u00f3n.\u00a0 El predicador debe bajar la voz.<\/p>\n

4. La Invitaci\u00f3n.\u00a0 Siempre debe ofrecer el plan de salvaci\u00f3n.\u00a0 Inmediatamente despu\u00e9s de la conclusi\u00f3n, debe haber un himno de invitaci\u00f3n que relata apropiadamente a la conclusi\u00f3n.(El Serm\u00f3n Eficaz<\/em>, P\u00e1g.170-172).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Por Paul Melton Introducci\u00f3n: A. \u00bfQu\u00e9 es la predicaci\u00f3n? 1. \u201cLa predicaci\u00f3n es la comunicaci\u00f3n de la verdad por un hombre a los hombres\u201d. 2. \u201cLa predicaci\u00f3n es la presentaci\u00f3n de la verdad a trav\u00e9s de la personalidad\u201d (El Serm\u00f3n Eficaz, P\u00e1g.19,20). B. Todo predicador y maestro debe querer mejorar su predicaci\u00f3n.\u00a0 A continuaci\u00f3n, veamos … Continuar leyendo \u00abC\u00f3mo Elaborar Sermones Efectivos\u00bb<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-19977","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-general"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/sermones\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19977","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/sermones\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/sermones\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/sermones\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/sermones\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=19977"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/sermones\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19977\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/sermones\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=19977"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/sermones\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=19977"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/sermones\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=19977"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}