por Desarrollo Cristiano<\/p>\n
\n
\n
Serm\u00f3n basado en Filipenses 2.19-30<\/p>\n
\n
Introducci\u00f3n <\/B><\/P>
\n
En este pasaje se encuentra el ejemplo de dos amigos (podemos decirles, compa\u00f1eros, colaboradores, consiervos) de Pablo. Los dos son modelo de servicio al Se\u00f1or. Son tan especiales que a uno le dice hijo y a otro hermano. Tanto Timoteo como Epafrodito tienen el mismo sentir de Cristo, de ah\u00ed su buen desempe\u00f1o. Estos dos amigos hicieron que la vida de Pablo fuese m\u00e1s rica y digna de ser vivida.<\/P>
\n
<\/P>
\n
I. El colaborador es como un hijo. (2.19-24) <\/B><\/P>
\n
A. \u00bfCu\u00e1les son los planes que Pablo tiene para Timoteo?<\/P>
\n
1. Por un lado, enviarlo pronto a Filipos. (2.19 y 23)<\/P>
\n
a. Pablo se anima con el regreso de Timoteo. (2.19b)<\/P>
\n
b. Pablo conf\u00eda en que se lleve a cabo la viaje y el regreso de Timoteo. (V\u00e9ase Stg 4.15)<\/P>
\n
2. Pablo desea saber c\u00f3mo est\u00e1n las cosas. (2.23b) Espera visitarlos pronto.<\/P>
\n
B. \u00bfPor qu\u00e9 va Timoteo? (2.21-22)<\/P>
\n
1. No hay otro a quien enviar.<\/P>
\n
a. Timoteo ten\u00eda un mismo sentir y \u00e1nimo que Pablo. Ambos pensaban igual. Sus perspectivas estaban alineadas. Timoteo interpretar\u00eda las situaciones de forma muy parecida a como lo har\u00eda Pablo, si este \u00faltimo estuviera presente. <\/P>
\n
b. Timoteo se preocupa por Pablo. (2.20b)<\/P>
\n
c. Timoteo cumpl\u00eda las tareas que se le encomendaba; hac\u00eda lo mejor.<\/P>
\n
2. En su dedicaci\u00f3n al Se\u00f1or sobrepasaba a los dem\u00e1s. (2.21) Timoteo ten\u00eda una genuina preocupaci\u00f3n por otras personas. Realmente era compasivo.<\/P>
\n
a. Pose\u00eda un sincero cuidado hacia otros cristianos. (2.20)<\/P>
\n
No hab\u00eda sido forzado ni era nada artificial.<\/P>
\n
b. Dej\u00f3 todo a un lado en su devoci\u00f3n al Se\u00f1or. Para Timoteo el primer lugar en todo lo tiene el Se\u00f1or.<\/P>
\n
c. Aceptaba lo que se le mandaba sin quejas.<\/P>
\n
3. Sali\u00f3 adelante en otras diligencias que se le hab\u00edan encomendado. (2.22) Timoteo hab\u00eda sido probado en el servicio, y hab\u00eda demostrado que serv\u00eda. Era una persona cuya vida entera estaba dedicada al evangelio; pero que acept\u00f3 y obedeci\u00f3 su demanda total sobre s\u00ed mismo.<\/P>
\n
a. Lo hab\u00eda en Corinto. (1 Co 4.17)<\/P>
\n
b. Lo hab\u00eda hecho con mucha humildad.<\/P>
\n
c. Timoteo demostr\u00f3 tener la mente de Cristo<\/P>
\n
<\/P>
\n
Para Pablo enviar a Timoteo a Filipos, siente que est\u00e1 yendo \u00e9l mismo. No hab\u00eda temor de ofensa ni ansiedad acerca de c\u00f3mo el joven podr\u00eda manejar alguna situaci\u00f3n dif\u00edcil que pudiera encontrar.<\/P>
\n
<\/P>
\n
II. El colaborador es un hermano. (2.25-30)<\/B><\/P>
\n
A. \u00bfQui\u00e9n era Epafrodito? (2.25)<\/P>
\n
Pablo no estaba ligado a Epafrodito con el lazo especial con que estaba unido a Timoteo, es decir, que lo hab\u00eda guiado a Cristo.<\/P>
\n
1. Era un hermano en la fe.<\/P>
\n
2. Era colaborador, un compa\u00f1ero consagrado en la propagaci\u00f3n del evangelio<\/P>
\n
3. Un militante que luch\u00f3 por el Se\u00f1or<\/P>
\n
4. Un mensajero que llevaba los donativos de la iglesia de Filipos a Pablo. (V\u00e9ase 4.18)<\/P>
\n
5. El ministr\u00f3 a Pablo, fue de bendici\u00f3n.<\/P>
\n
B. \u00bfQu\u00e9 clase de persona era Epafrodito? <\/P>
\n
1. Fue un hombre afectuoso del que se preocupaban los hermanos de Filipos. (2.26-27)<\/P>
\n
a. Los hermanos estaban pendientes de \u00e9l.<\/P>
\n
b. Hab\u00eda estado enferm\u00f3, y le preocupaba ser carga para otros.<\/P>
\n
2. Fue un hombre dedicado al servicio del Se\u00f1or. (2.30)<\/P>
\n
a. Sirvi\u00f3 a Pablo y a los hermanos de Filipos<\/P>
\n
b. Estaba dispuesto a arriesgar su vida por servir a los dem\u00e1s. (V\u00e9ase 1 Jn 3.16)<\/P>
\n
c. Era un hombre sensible, que expresa su total consagraci\u00f3n al Se\u00f1or sirviendo a las personas.<\/P>
\n
3. Fue un hombre que no le import\u00f3 servir de mensajero<\/P>
\n
a. Fue portador de un regalo de los hermanos de Filipos a Pablo. (V\u00e9ase 4.18)<\/P>
\n
b. Posiblemente el llev\u00f3 la carta de regreso a los filipenses. (2.28)<\/P>
\n
c. Ten\u00eda buena voluntad y una actitud humilde. \u00bfPor qu\u00e9 lo hizo? Porque tuvo el mismo sentir de Cristo.<\/P>
\n
Epafrodito vivi\u00f3 de acuerdo con lo que significaba su nombre:<\/B> hermoso, encantador.<\/P>
\n
<\/P>
\n
Conclusi\u00f3n<\/B><\/P>
\n
1. Las personas cristianas como Timoteo y Epafrodito deben ser tenido en alta estima. \u00bfPor qu\u00e9?<\/P>
\n
a. Porque demuestran una actitud humilde y servicial a la causa de Cristo.<\/P>
\n
b. Porque se entregan en servicio completo al Se\u00f1or y a su Iglesia.<\/P>
\n
2. La iglesia de hoy necesita personas como Timoteo y Epafrodito, quienes est\u00e1n detr\u00e1s para apoyar y servir. La gracia del Se\u00f1or obra en ellos, cambi\u00e1ndolos en voluntad y hecho. Ambos ten\u00edan caracteres diferentes y diversos temperamentos. Pero cada uno de ellos estaba llegando a parecerse al Se\u00f1or; lo amaban y segu\u00edan su ejemplo.<\/P>
\n
3. Todos necesitamos las mismas actitudes que estos dos siervos ten\u00edan:<\/P>
\n
a. Preocupaci\u00f3n verdadera por la condici\u00f3n de las dem\u00e1s personas.<\/P>
\n
b. Que buscan primero hacer la voluntad de Dios.<\/P>
\n
c. Que sirven a los dem\u00e1s con una buena actitud<\/P>
\n
d. Que se sacrifican vivir conforme a la mente de Cristo.<\/P>
\n
4. \u00bfC\u00f3mo se puede ser modelo de humildad y de servicio a otras personas?<\/P>
\n
5. \u00bfC\u00f3mo puede cuidar los intereses del Se\u00f1or antes que los suyos?<\/P>\n <\/p>\n
<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
por Desarrollo Cristiano Serm\u00f3n basado en Filipenses 2.19-30 Introducci\u00f3n En este pasaje se encuentra el ejemplo de dos amigos (podemos decirles, compa\u00f1eros, colaboradores, consiervos) de Pablo. Los dos son modelo de servicio al Se\u00f1or. Son tan especiales que a uno le dice hijo y a otro hermano. Tanto Timoteo como Epafrodito tienen el mismo sentir … Continuar leyendo \u00ab\u00bfColaborador o competidor?\u00bb<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-2101","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-general"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/sermones\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2101","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/sermones\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/sermones\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/sermones\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/sermones\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2101"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/sermones\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2101\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/sermones\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2101"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/sermones\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2101"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/sermones\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2101"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}