por Christopher Shaw<\/p>\n
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C\u00f3mo l\u00edder, sus lecciones m\u00e1s dram\u00e1ticas y efectivas pueden ser dadas sin el uso de palabras.<\/p>\n
Vers\u00edculo:<\/b> Juan 13:15-16 <\/p>\n
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13:15<\/b> Les he puesto el ejemplo, para que hagan lo mismo que yo he hecho con ustedes. 13:16<\/b> Ciertamente les aseguro que ning\u00fan *siervo es m\u00e1s que su amo, y ning\u00fan mensajero es m\u00e1s que el que lo envi\u00f3. <\/p>\n
Leer todo el capitulo<\/b><\/p>\n
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Imagine por un momento que Jes\u00fas hubiera ense\u00f1ado principios de la misma manera que nosotros lo hacemos. Primeramente, hubiera anunciado con bastante antelaci\u00f3n la fecha de un \u00abseminario sobre servicio\u00bb, para que los disc\u00edpulos vayan reservando la fecha e, incluso, invitando a algunos otros interesados. En privado, Cristo dedicar\u00eda largas horas a estudiar los textos b\u00edblicos acerca del tema del servicio, armando cuidadosamente sus argumentos a favor de los diferentes aspectos de este tema. En la fecha establecida, los hubiera reunido y habr\u00eda compartido los resultados de sus estudios, presentando amplias evidencias acerca de la importancia del servicio. No hubiera terminado su lecci\u00f3n sin una seria exhortaci\u00f3n a que los disc\u00edpulos buscaran ahora practicar lo que hab\u00edan escuchado en \u00abclase\u00bb.El entendimiento de cada disc\u00edpulo no se escap\u00f3 de lo que el Se\u00f1or hab\u00eda querido ense\u00f1ar. Usted ya se est\u00e1 dando cuenta de la enorme distancia que separa a nuestros esfuerzos por capacitar a los santos de la manera que Cristo utiliz\u00f3 para ense\u00f1ar y formar a sus disc\u00edpulos. Tome nota de su estrategia. No anunci\u00f3 nada. No prepar\u00f3 a los disc\u00edpulos con un discurso. No les dio ninguna explicaci\u00f3n acerca de lo que iba a hacer. En el momento menos esperado, cuando estaban todos relajados y disfrutando de la cena, se levant\u00f3 y comenz\u00f3 los preparativos para lavarle los pies. \u00bfSe imagina las miradas entre los disc\u00edpulos? \u00bfQu\u00e9 cosa se propon\u00eda hacer ahora este Maestro tan poco tradicional? Habiendo terminado los preparativos, comenz\u00f3 a lavarles los pies. A\u00fan sus labios no ofrec\u00edan ninguna explicaci\u00f3n. Los disc\u00edpulos lo observaban, seguramente con una mezcla de verg\u00fcenza y curiosidad. Cuando a Pedro, el \u00abvocero\u00bb del grupo, le lleg\u00f3 el turno, se atrevi\u00f3 a cuestionar las acciones de Jes\u00fas. Precisamente en este momento el Maestro ofrece una explicaci\u00f3n, pero es simple y no aclara absolutamente nada. Cuando volvi\u00f3 a la mesa, Jes\u00fas se prepar\u00f3 para darles la conclusi\u00f3n de la lecci\u00f3n que hab\u00eda visto. Salvo por el di\u00e1logo con Pedro, no hab\u00eda pronunciado palabra alguna. Sin embargo, les acababa de ense\u00f1ar una de las lecciones m\u00e1s dram\u00e1ticas que hab\u00edan aprendido en los tres a\u00f1os compartidos con Cristo. No hace falta decir mucho m\u00e1s sobre el tema. C\u00f3mo l\u00edder, sus lecciones m\u00e1s dram\u00e1ticas y efectivas pueden ser dadas sin el uso de palabras. Nosotros, sin embargo, tenemos una dependencia enfermiza en el uso de palabras como medio de ense\u00f1anza. Nuestras reuniones abundan de palabras. Los miembros de nuestras congregaciones est\u00e1n expuestos a una interminable sucesi\u00f3n de clases y predicaciones. \u00bfCu\u00e1nto de todo esto permanece? Me temo que muy poco. Cristo agreg\u00f3 palabras a su ejemplo. El entendimiento de cada disc\u00edpulo no se escap\u00f3 de lo que el Se\u00f1or hab\u00eda querido ense\u00f1ar. Pero sus palabras fueron la conclusi\u00f3n perfecta a una lecci\u00f3n que ya hab\u00eda sido grabada por fuego en sus corazones. Simplemente les ayud\u00f3 a procesar lo que hab\u00edan visto. Para pensar:\u2028 Howard Hendricks comparte esta observaci\u00f3n con los que son maestros: \u00abLa educaci\u00f3n? la verdadera educaci\u00f3n? consiste simplemente en una serie de situaciones apropiadas para impartir ense\u00f1anza.\u00bb<\/p>\n<\/p>\n
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por Christopher Shaw C\u00f3mo l\u00edder, sus lecciones m\u00e1s dram\u00e1ticas y efectivas pueden ser dadas sin el uso de palabras. Vers\u00edculo: Juan 13:15-16 Leer vers\u00edculo Ocultar vers\u00edculo 13:15 Les he puesto el ejemplo, para que hagan lo mismo que yo he hecho con ustedes. 13:16 Ciertamente les aseguro que ning\u00fan *siervo es m\u00e1s que su amo, … Continuar leyendo \u00abUna lecci\u00f3n inolvidable\u00bb<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-23291","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-general"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/sermones\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23291","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/sermones\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/sermones\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/sermones\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/sermones\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=23291"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/sermones\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23291\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/sermones\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=23291"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/sermones\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=23291"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/sermones\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=23291"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}