{"id":27811,"date":"2016-05-20T14:02:29","date_gmt":"2016-05-20T19:02:29","guid":{"rendered":"http:\/\/www.biblia.work\/sermones\/que-peliculas-vera\/"},"modified":"2016-05-20T14:02:29","modified_gmt":"2016-05-20T19:02:29","slug":"que-peliculas-vera","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.biblia.work\/sermones\/que-peliculas-vera\/","title":{"rendered":"\u00bfQu\u00e9 pel\u00edculas ver\u00e1?"},"content":{"rendered":"\n

\u00bfQu\u00e9 pel\u00edculas ver\u00e1?<\/strong><\/p>\n

LA PROFUSI\u00d3N de sexo, violencia y lenguaje vulgar en el cine y la televisi\u00f3n ha provocado diversas reacciones en las \u00faltimas d\u00e9cadas. Unos dicen que cierta escena de sexo es lasciva, y otros la consideran arte. Unos insisten en que las escenas violentas son innecesarias, y otros dicen que est\u00e1n justificadas. Unos afirman que el di\u00e1logo salpicado de palabras soeces resulta ofensivo, y otros alegan que es realista. A\u00a0lo que una persona considera obsceno, otra lo llama libertad de expresi\u00f3n. Cuando uno escucha las dos partes, parece que todo se reduce simplemente a una cuesti\u00f3n sem\u00e1ntica.<\/p>\n

Pero el contenido de una pel\u00edcula no\u00a0es un asunto tan trivial. Es\u00a0motivo de preocupaci\u00f3n, y con raz\u00f3n, no\u00a0solo para los padres, sino tambi\u00e9n para toda aquella persona que valore las normas morales. Una joven se lament\u00f3 diciendo: \u201cSiempre que me arriesgo y vuelvo a entrar en un cine en contra de lo que me dicta el buen juicio, salgo sinti\u00e9ndome peor persona. Me averg\u00fcenzo de la gente que hizo semejante basura, y me averg\u00fcenzo de m\u00ed misma. Es\u00a0como si haber visto esas escenas me hubiera degradado\u201d.<\/p>\n

Se establecen reglas<\/strong><\/p>\n

La preocupaci\u00f3n por el contenido de las pel\u00edculas no\u00a0es algo nuevo. Desde los mismos comienzos del cine hicieron furor los temas sexuales y los elementos criminales que aparec\u00edan en la pantalla grande. Finalmente, en la d\u00e9cada de\u00a01930, Estados Unidos puso en vigor un c\u00f3digo de censura que limitaba mucho lo que pod\u00eda aparecer en las pel\u00edculas.<\/p>\n

De acuerdo con The New Encyclop\u00e6dia Britannica, <\/em>este nuevo c\u00f3digo \u201cera sumamente represivo, pues prohib\u00eda la aparici\u00f3n en pantalla de casi todo lo relacionado con la experiencia normal de las personas adultas. Prohib\u00eda las \u2018escenas de pasi\u00f3n\u2019, y ni\u00a0siquiera pod\u00eda hacerse alusi\u00f3n al adulterio, las relaciones sexuales il\u00edcitas, la seducci\u00f3n o la violaci\u00f3n, a menos que fuera absolutamente esencial para el argumento y que quienes cometieran dichos actos recibieran al final un fuerte castigo\u201d.<\/p>\n

Tocante a la violencia, \u201cse prohibi\u00f3 incluir escenas o di\u00e1logos sobre armas contempor\u00e1neas, representar con detalle los cr\u00edmenes, mostrar a delincuentes matando polic\u00edas, insinuar matanzas o actos de brutalidad extrema, o introducir asesinatos o suicidios, a menos que fueran imprescindibles para el argumento.\u00a0[…] Bajo ninguna circunstancia pod\u00eda pintarse un crimen como algo justificado\u201d. En\u00a0resumen, se estipul\u00f3 que \u201cno se pod\u00eda producir ninguna pel\u00edcula que rebajara las normas morales de los espectadores\u201d.<\/p>\n

De restricciones a clasificaciones<\/strong><\/p>\n

Para la d\u00e9cada de\u00a01950, muchos productores cinematogr\u00e1ficos de Hollywood ya no\u00a0se ce\u00f1\u00edan a ese c\u00f3digo de censura, pues lo consideraban anticuado. De\u00a0ah\u00ed que en\u00a01968 se reemplazara por un sistema de clasificaci\u00f3n.* A\u00a0partir de entonces, las escenas pod\u00edan ser m\u00e1s expl\u00edcitas, pero se preven\u00eda al p\u00fablico de su nivel de contenido \u201cadulto\u201d mediante unos s\u00edmbolos. Seg\u00fan Jack Valenti \u2014que durante casi cuatro d\u00e9cadas fue presidente de la Motion Picture Association of America (Asociaci\u00f3n de cine de Estados Unidos)\u2014, el objetivo de dicho sistema era \u201cofrecer a los padres algunas advertencias previas para que pudieran decidir por s\u00ed mismos las pel\u00edculas que podr\u00edan ver sus hijos y las que no\u201d.<\/p>\n

Al adoptarse el sistema de clasificaci\u00f3n, se levantaron las restricciones, y los guiones de las pel\u00edculas convencionales se llenaron de sexo, violencia y lenguaje vulgar. Las nuevas libertades dieron paso a una imparable oleada de escenas cuestionables. Pero al menos el p\u00fablico estaba advertido. Ahora bien, \u00bfnos dice la clasificaci\u00f3n todo lo que necesitamos saber de una pel\u00edcula?<\/p>\n

Lo que no\u00a0revela la clasificaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n

Hay quienes opinan que con el paso de los a\u00f1os el sistema de clasificaci\u00f3n se ha relajado. Un estudio efectuado por la Facultad de Salud P\u00fablica de Harvard respalda dicha opini\u00f3n, pues se comprob\u00f3 que las pel\u00edculas consideradas hoy aptas para adolescentes de 13 a\u00f1os contienen m\u00e1s escenas expl\u00edcitas de violencia y sexo que las de hace tan solo diez a\u00f1os. El\u00a0estudio concluy\u00f3 que \u201chay pel\u00edculas con la misma clasificaci\u00f3n que difieren bastante en la cantidad y el tipo de contenido potencialmente cuestionable\u201d. Tambi\u00e9n se\u00f1al\u00f3 que \u201clas clasificaciones basadas en la edad no\u00a0bastan para tener una idea clara del grado de violencia, sexo y lenguaje vulgar que contienen\u201d.*<\/p>\n

Los padres que se despreocupan y dejan ir a sus hijos solos al cine puede que no\u00a0sepan lo que hoy d\u00eda se considera apropiado en la pantalla grande. Por ejemplo, un cr\u00edtico de cine describi\u00f3 as\u00ed al personaje principal de una pel\u00edcula que en Estados Unidos es apta para adolescentes: \u201c[Es] una chica de 17 a\u00f1os, de esp\u00edritu libre, que tranquilamente se emborracha todos los d\u00edas, se droga, participa en org\u00edas y tiene relaciones sexuales agresivas con un muchacho al que acaba de conocer\u201d. Este tipo de contenido no\u00a0es poco com\u00fan. De\u00a0hecho, The Washington Post Magazine <\/em>indica que las referencias al sexo oral parecen ser \u201ccom\u00fanmente aceptables\u201d en los filmes clasificados aptos para adolescentes. Es\u00a0obvio que la clasificaci\u00f3n no\u00a0debe ser el \u00fanico <\/em>factor con el que formarse un juicio del contenido de una pel\u00edcula. Ahora bien, \u00bfexiste una gu\u00eda mejor?<\/p>\n

\u201cOdien lo que es malo\u201d<\/strong><\/p>\n

Ning\u00fan sistema de clasificaci\u00f3n puede sustituir a la conciencia educada por la Biblia. Los cristianos procuran que todas sus decisiones \u2014incluidas las relacionadas con el entretenimiento\u2014 reflejen lo que las Escrituras recomiendan en Salmo 97:10: \u201cOdien lo que es malo\u201d. La\u00a0persona que odia lo que es malo considera que est\u00e1 mal entretenerse con cosas que Dios aborrece.<\/p>\n

Los padres deben tener mucho cuidado con la clase de pel\u00edculas que permiten ver a sus hijos. Ser\u00eda ingenuo limitarse a echar un vistazo a la clasificaci\u00f3n. Es\u00a0muy posible que una pel\u00edcula clasificada apta para jovencitos de la edad de su hijo promueva valores que usted no\u00a0aprueba. Y\u00a0a los cristianos no\u00a0les sorprende que suceda eso, pues el mundo ha adoptado una forma de pensar y actuar que est\u00e1 re\u00f1ida con las normas de Dios (Efesios 4:17,\u00a018; 1\u00a0Juan 2:15-17).*<\/p>\n

Esto no\u00a0significa que todas las pel\u00edculas sean malas. Pero hay que tener cuidado, como se indic\u00f3 en la revista \u00a1Despertad! <\/em>del 22\u00a0de mayo de\u00a01997: \u201cUno debe analizar cada caso y tomar decisiones que lo dejen con la conciencia limpia ante Dios y los hombres\u201d (1\u00a0Corintios 10:31-33).<\/p>\n

C\u00f3mo encontrar esparcimiento adecuado<\/strong><\/p>\n

\u00bfQu\u00e9 puede ayudar a los padres a ser selectivos a la hora de escoger las pel\u00edculas que ver\u00e1 su familia? Los siguientes comentarios expresados por padres de diversas partes del mundo pueden serles de utilidad (v\u00e9ase tambi\u00e9n el recuadro \u201cOtros pasatiempos\u201d, en la p\u00e1g.\u00a014).<\/p>\n

\u201cMi esposa o yo siempre acompa\u00f1\u00e1bamos a nuestros hijos al cine cuando eran peque\u00f1os \u2014dice Juan, de Espa\u00f1a\u2014. Nunca fueron solos o con otros ni\u00f1os. Ahora que son adolescentes no\u00a0van a los estrenos; preferimos que esperen hasta que hayamos le\u00eddo las cr\u00edticas o hayamos o\u00eddo lo que personas de nuestra confianza dicen de la pel\u00edcula. Entonces decidimos como familia si deber\u00edamos verla.\u201d<\/p>\n

Mark, de Sud\u00e1frica, anima a su hijo adolescente a expresarse sobre las pel\u00edculas que est\u00e1n en cartelera. \u201cMi esposa y yo empezamos la conversaci\u00f3n pregunt\u00e1ndole su opini\u00f3n sobre la pel\u00edcula \u2014dice Mark\u2014. As\u00ed sabemos lo que piensa y podemos razonar con \u00e9l. Este m\u00e9todo nos permite escoger pel\u00edculas de las que podemos disfrutar todos juntos.\u201d<\/p>\n

Rogerio, de Brasil, tambi\u00e9n dedica tiempo a analizar con sus hijos las pel\u00edculas que desean ver. \u201cLeemos juntos las cr\u00edticas \u2014dice\u2014, y voy con ellos al videoclub para ense\u00f1arles a examinar las car\u00e1tulas con el fin de captar cualquier detalle que sea indicio de que la pel\u00edcula no\u00a0es adecuada.\u201d<\/p>\n

Matthew, de Gran Breta\u00f1a, ve \u00fatil hablar con sus hijos de las pel\u00edculas que estos quieren ver. \u201cDesde que nuestros hijos eran peque\u00f1os \u2014explica\u2014, siempre hemos conversado con ellos sobre el contenido de las pel\u00edculas que nos han interesado como familia. Si\u00a0decid\u00edamos que no\u00a0ver\u00edamos cierta pel\u00edcula, mi esposa y yo les explic\u00e1bamos la raz\u00f3n en lugar de limitarnos a decirles que no.\u201d<\/p>\n

Adem\u00e1s, algunos padres han encontrado pr\u00e1ctico recurrir a Internet para informarse. Hay una serie de sitios que ofrecen informes detallados sobre el contenido de las pel\u00edculas y permiten obtener una visi\u00f3n m\u00e1s clara de los valores que promueve un filme en particular.<\/p>\n

Los beneficios de una conciencia educada<\/strong><\/p>\n

La Biblia dice que hay personas que \u201ctienen sus facultades perceptivas entrenadas para distinguir tanto lo correcto como lo incorrecto\u201d (Hebreos 5:14). Por consiguiente, los padres deben procurar inculcar en sus hijos valores que los ayuden a tomar buenas decisiones cuando tengan la libertad de escoger por s\u00ed mismos su entretenimiento.<\/p>\n

Muchos j\u00f3venes testigos de Jehov\u00e1 han recibido una buena educaci\u00f3n de sus padres en este campo. Por ejemplo, a Bill y Cherie, de Estados Unidos, les gusta ir al cine con sus dos hijos adolescentes. \u201cCuando salimos del cine \u2014dice Bill\u2014, solemos comentar la pel\u00edcula en familia. Hablamos de los valores que promueve y si nosotros nos regimos por ellos o no.\u201d Claro, este matrimonio reconoce la necesidad de ser selectivos. \u201cLeemos informaci\u00f3n sobre la pel\u00edcula antes, y no\u00a0tenemos reparos en levantarnos y marcharnos si aparecen escenas objetables que no\u00a0esper\u00e1bamos\u201d, explica \u00e9l. Estos padres consideran que al contar con sus hijos cuando toman decisiones importantes, los est\u00e1n ayudando a saber diferenciar lo que est\u00e1 bien de lo que est\u00e1 mal. Bill a\u00f1ade: \u201cCada vez escogen mejor las pel\u00edculas que quieren ver\u201d.<\/p>\n

Al igual que Bill y Cherie, muchos padres han ayudado a sus hijos a desarrollar sus facultades perceptivas en cuestiones de esparcimiento. Es\u00a0cierto que mucho de lo que produce la industria cinematogr\u00e1fica no\u00a0es apropiado, pero cuando los cristianos se rigen por los principios b\u00edblicos, pueden encontrar buenas maneras de esparcirse que sean sanas y agradables.<\/p>\n

[Notas]<\/strong><\/p>\n

\n

Muchos pa\u00edses de diversas partes del mundo han adoptado un sistema similar con el que indicar para qu\u00e9 grupo de edad pudiera ser apta cierta pel\u00edcula.<\/p>\n<\/div>\n

\n

Adem\u00e1s, los criterios que se aplican para clasificar una pel\u00edcula a veces var\u00edan de un pa\u00eds a otro. Una pel\u00edcula que no\u00a0se considera apta para adolescentes en cierto pa\u00eds puede recibir una clasificaci\u00f3n m\u00e1s liberal en otro.<\/p>\n<\/div>\n

\n

Los cristianos tambi\u00e9n deben tener presente que las pel\u00edculas infantiles y juveniles pueden contener elementos de brujer\u00eda, espiritismo y otros tipos de demonismo (1\u00a0Corintios 10:21).<\/p>\n<\/div>\n

[Ilustraciones y recuadro de la p\u00e1gina 12]<\/strong><\/p>\n

\u201cTOMAMOS LA DECISI\u00d3N JUNTOS\u201d<\/strong><\/p>\n

\u201cCuando era peque\u00f1a, sol\u00edamos ir al cine en familia. Ahora, mis padres me dejan ir sin ellos, pero antes quieren saber qu\u00e9 pel\u00edcula voy a ver y de qu\u00e9 trata. Si no\u00a0han o\u00eddo hablar de ella, leen alguna cr\u00edtica o ven un avance en la televisi\u00f3n, y se informan en Internet. Si piensan que no\u00a0es apropiada, me explican la raz\u00f3n, pero tambi\u00e9n escuchan mi parecer. Hablamos del asunto abiertamente y tomamos la decisi\u00f3n juntos.\u201d\u2014H\u00e9lo\u00efse, de 19 a\u00f1os (Francia).<\/em><\/p>\n

[Ilustraci\u00f3n y recuadro de la p\u00e1gina 13]<\/strong><\/p>\n

HABLEN DEL ASUNTO<\/strong><\/p>\n

\u201cSi los padres se limitan a imponer prohibiciones y no\u00a0ofrecen alternativas sanas, es posible que los hijos traten de satisfacer sus deseos a escondidas. De\u00a0ah\u00ed que cuando un joven expresa el deseo de disfrutar de cierto tipo de esparcimiento malsano, algunos padres prefieran no\u00a0decirle enseguida si le dan permiso o no. Dejan pasar unos d\u00edas para que se calmen los \u00e1nimos y, mientras tanto, sin disgustarse, hablan con el hijo o la hija del asunto y le preguntan por qu\u00e9 cree que tal tipo de entretenimiento ser\u00eda bueno. Cuando se hace eso, los hijos generalmente llegan a concordar con sus padres y hasta les dan las gracias. Despu\u00e9s, bajo la direcci\u00f3n de los padres, escogen otro pasatiempo con el que puedan distraerse juntos.\u201d\u2014Masaaki, superintendente viajante de Jap\u00f3n.<\/em><\/p>\n

[Ilustraciones y recuadro de la p\u00e1gina 14]<\/strong><\/p>\n

OTROS PASATIEMPOS<\/strong><\/p>\n

\u25aa \u201cLos j\u00f3venes tienen el deseo innato de estar con amigos de su edad, por eso siempre hemos procurado que nuestra hija tenga compa\u00f1\u00edas sanas con las que divertirse bajo nuestra supervisi\u00f3n. Como en la congregaci\u00f3n hay un buen n\u00famero de j\u00f3venes ejemplares, la hemos animado a buscar su amistad.\u201d\u2014Elisa (Italia).<\/em><\/p>\n

\u25aa \u201cNosotros participamos mucho en las diversiones de nuestros hijos. Organizamos actividades sanas \u2014como paseos, barbacoas, meriendas campestres y reuniones sociales\u2014 con hermanos cristianos de todas las edades. As\u00ed ven que no\u00a0solo pasan buenos ratos con j\u00f3venes como ellos.\u201d\u2014John (Gran Breta\u00f1a).<\/em><\/p>\n

\u25aa \u201cNos gusta mucho juntarnos con otros hermanos. Adem\u00e1s, como a mis hijos les encanta jugar al f\u00fatbol, de vez en cuando organizamos un partido.\u201d\u2014Juan (Espa\u00f1a).<\/em><\/p>\n

\u25aa \u201cFomentamos en nuestros hijos la afici\u00f3n a tocar instrumentos musicales. Tambi\u00e9n participamos juntos en distintos pasatiempos, como jugar al tenis o al voleibol, montar en bicicleta, leer y reunirnos con amigos.\u201d\u2014Mark (Gran Breta\u00f1a).<\/em><\/p>\n

\u25aa \u201cVamos a la bolera en familia y con amigos. Adem\u00e1s, tratamos de programar algo especial para hacer juntos una vez al mes. La\u00a0clave para ahorrarse problemas es que los padres vigilen lo que hacen sus hijos.\u201d\u2014Danilo (Filipinas).<\/em><\/p>\n

\u25aa \u201cLos espect\u00e1culos en vivo y otras formas activas de recreaci\u00f3n suelen ser mucho m\u00e1s emocionantes que sentarse en una butaca para ver una pel\u00edcula. Estamos pendientes de cuando hay algo especial en las cercan\u00edas, como una exposici\u00f3n de arte, una feria de autom\u00f3viles o un espect\u00e1culo musical. Este tipo\u00a0de\u00a0esparcimiento suele dar la oportunidad de conversar. Tambi\u00e9n evitamos programar demasiadas <\/em>cosas, pues adem\u00e1s de que consumen mucho tiempo, perder\u00edamos la sensaci\u00f3n de novedad, de que hacemos algo\u00a0emocionante.\u201d\u2014Judith (Sud\u00e1frica).<\/em><\/p>\n

\u25aa \u201cNo todo lo que hagan otros j\u00f3venes es adecuado para mis hijos, y procuro hac\u00e9rselo entender. Al\u00a0mismo tiempo, mi esposo y yo tratamos de proporcionarles esparcimiento sano para que no\u00a0tengan motivos para decir: \u2018Nunca vamos a ninguna parte. No\u00a0hacemos nada\u2019. Vamos a parques en familia y organizamos reuniones sociales en casa con otros miembros de la congregaci\u00f3n.\u201d*\u2014Maria (Brasil).<\/em><\/p>\n

[Nota]<\/strong><\/p>\n

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Encontrar\u00e1 m\u00e1s informaci\u00f3n sobre las reuniones sociales en la revista La\u00a0Atalaya \u2014<\/em>la compa\u00f1era de \u00a1Despertad!\u2014 <\/em>del 15 de agosto de\u00a01992, p\u00e1gs. 15-20.<\/p>\n<\/div>\n

[Reconocimiento]<\/strong><\/p>\n

James Hall Museum of Transport (Johannesburgo, Sud\u00e1frica)<\/p>\n

[Ilustraci\u00f3n de la p\u00e1gina 11]<\/strong><\/p>\n

Lea las cr\u00edticas ANTES de decidir si\u00a0ver\u00e1 una pel\u00edcula<\/p>\n

[Ilustraci\u00f3n de las p\u00e1ginas 12 y 13]<\/strong><\/p>\n

Padres, ense\u00f1en a\u00a0sus hijos a\u00a0ser selectivos<\/p>\n

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Fuente: \u00a1Despertad!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

\u00bfQu\u00e9 pel\u00edculas ver\u00e1? LA PROFUSI\u00d3N de sexo, violencia y lenguaje vulgar en el cine y la televisi\u00f3n ha provocado diversas reacciones en las \u00faltimas d\u00e9cadas. Unos dicen que cierta escena de sexo es lasciva, y otros la consideran arte. Unos insisten en que las escenas violentas son innecesarias, y otros dicen que est\u00e1n justificadas. Unos … Continuar leyendo \u00ab\u00bfQu\u00e9 pel\u00edculas ver\u00e1?\u00bb<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-27811","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-general"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/sermones\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/27811","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/sermones\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/sermones\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/sermones\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/sermones\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=27811"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/sermones\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/27811\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/sermones\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=27811"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/sermones\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=27811"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/sermones\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=27811"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}