{"id":35116,"date":"2016-06-21T00:00:13","date_gmt":"2016-06-21T05:00:13","guid":{"rendered":"http:\/\/www.biblia.work\/sermones\/acoso-escolar-una-nota-una-historia-una-vida\/"},"modified":"2016-06-21T00:00:13","modified_gmt":"2016-06-21T05:00:13","slug":"acoso-escolar-una-nota-una-historia-una-vida","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.biblia.work\/sermones\/acoso-escolar-una-nota-una-historia-una-vida\/","title":{"rendered":"Acoso escolar: Una nota, una historia, una vida…"},"content":{"rendered":"

Una nota, una historia, una vida…, por<\/strong> Mar\u00eda del Carmen Ledesma Chamorro, Juventud Estudiante Cat\u00f3lica (JEC)<\/strong><\/p>\n

Hace unos meses escuch\u00e1bamos la noticia de un ni\u00f1o de once a\u00f1os que, tras el sufrimiento que estaba viviendo en el colegio,decidi\u00f3 terminar con su vida. Cuando lees o escuchas una noticia as\u00ed no puedes evitar que el coraz\u00f3n se te encoja. \u00bfC\u00f3mo es posible que un ni\u00f1o, y sobre todo, de esa edad, llegue hasta ese extremo?<\/p>\n

Como joven, estudiante y maestra me preocupa que estas situaciones sigan ocurriendo en la realidad y cada vez con mayor frecuencia.<\/p>\n

Al escuchar esta noticia me surge la inquietud de buscar respuestas \u00bfC\u00f3mo es posible que nadie se d\u00e9 cuenta? Y en el caso de ver esas injusticias \u00bfC\u00f3mo es posible que nadie haga nada para parar esa situaci\u00f3n?<\/p>\n

El acoso no es un problema de hace poco tiempo, pero seg\u00fan diferentes estudios en los \u00faltimos a\u00f1os se ha ido intensificado. Pero \u00bfQu\u00e9 entendemos por acoso o \u201cBullying\u201d?Cuando nos referimos al acoso nosolamente es f\u00edsico sino tambi\u00e9n verbal, psicol\u00f3gico, sexual y social. Adem\u00e1s, en la actualidad podr\u00edamos decir que existen m\u00e1s medios que facilitan que estos sucesos ocurran con mayor frecuencia, como por ejemplo las redes sociales.<\/p>\n

Cuando hablamos de una v\u00edctima de acoso, podemos decir que es doblemente v\u00edctima, por un lado por el propio acosador, y por el otro por aquellas personas de su alrededor que no hacen nada (padres, profesores, compa\u00f1eros) y que consideran que estos actos son cosas de ni\u00f1os. Pero \u00bfQu\u00e9 podemos hacer? Debemos tener claro que esto es una colaboraci\u00f3n entre todos (comunidad educativa) y que es necesario poner los mecanismos precisos para evitar estas situaciones. Pero tambi\u00e9n creo que los padres juegan un papel muy importante en este aspecto, ya que la mayor\u00eda de los hijos siguen los pasos de sus padres y adoptan el mismo comportamiento que \u00e9stos.\u00a0 Por ello, es un tema que se deber\u00eda educar como otros que consideramos normales en la vida, como por ejemplo seguir unas normas de comportamiento.<\/p>\n

Analizar muchas de estas noticias y descubrir que muchas veces no se ponen mecanismos para evitarlos, que incluso muchas veces hacemos o\u00eddos sordos y miramos hacia otro lado, es doloroso y preocupante. Para ello, todos los representantes pol\u00edticos y sobre todo la comunidad educativa deben poner medios concretos para evitar estas situaciones. Y en el caso de que una persona descubra una situaci\u00f3n de acoso, es importante que lo denuncie ya sea a los padres o a los docentes para que puedan atajar el problema desde la ra\u00edz.Creo que ante este problema no debemos ser pasivos y que todos los miembros de la comunidad educativa deber\u00edan ponerse manos a la obra para evitar que estas situaciones lleguen a darse.<\/p>\n

Desde Juventud Estudiante Cat\u00f3lica (JEC) de Espa\u00f1a nos duele y nos preocupan estas realidades, no s\u00f3lo como j\u00f3venes sino tambi\u00e9n como creyentes.Por eso, cada a\u00f1o presentamos campa\u00f1as con un tema concreto que como j\u00f3venes nos afecta y que sirve como herramienta para hacer incidencia en los \u00e1mbitos en que nos movemos, de cara a transformar las realidades de injusticia. Este a\u00f1o la campa\u00f1a de secundaria se llama \u00bfInjusto y a gusto?<\/em> y se centra en trabajar las injusticias que un estudiante se encuentra dentro del aula. Estos estudiantes hacen un an\u00e1lisis de la realidad que le rodea dentro de sus aulas a trav\u00e9s de diferentes din\u00e1micas para luego analizarlas en sus grupos de revisi\u00f3n de vida (VER).<\/p>\n

Este a\u00f1o, concretamente, se reunir\u00e1n durante la Semana Santa en \u00c1vila, d\u00f3nde j\u00f3venes de todas partes de Espa\u00f1a que han hecho ese an\u00e1lisis compartir\u00e1n sus experiencia y comenzar\u00e1n a juzgar esa realidad teniendo en el centro las claves evang\u00e9licas (JUZGAR). En ese mismo encuentro, ellos plantear\u00e1n objetivos y medios concretos para llevarlos a cabo en sus realidades (ACTUAR), siendo part\u00edcipes y protagonistas del cambio que queremos impulsar en mundo educativo.<\/p>\n

\u00a0<\/em><\/p>\n

\u201cChicos y chicas, por favor, no se metan en la cola de la historia \u00a1Sean protagonistas! \u00a1Jueguen para adelante! \u00a1Pateen adelante! \u00a1Construyan un mundo mejor!\u00a1Un mundo de hermanos, de justicia de amor de paz, de fraternidad, de solidaridad!\u201d (Vigilia JMJ Rio 2013. Papa Francisco)<\/em><\/p>\n

Mar\u00eda del Carmen Ledesma Chamorro.<\/p>\n

Juventud Estudiante Cat\u00f3lica.<\/p>\n

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