Por una universidad justa e igualitaria, por la JEC<\/p>\n
Desde el movimiento Juventud Estudiante Cat\u00f3lica (JEC) creemos que el Real Decreto por el que se establece la ordenaci\u00f3n de las ense\u00f1anzas universitarias oficiales, aprobado el pasado viernes, 30 de enero, por el Consejo de Ministros, sin consulta ni consenso con los diversos agentes de la comunidad educativa, puede tener severas consecuencias sobre la educaci\u00f3n universitaria de nuestro pa\u00eds.<\/p>\n
La convergencia con la mayor\u00eda de los pa\u00edses europeos al establecer esta reforma, as\u00ed como la flexibilizaci\u00f3n de la oferta universitaria y la concesi\u00f3n de autonom\u00eda a las universidades para determinar si ofertan Grados de tres o de cuatro a\u00f1os, no puede dejar v\u00eda libre a que se produzca una deriva elitista de las ense\u00f1anzas universitarias, que aparecer\u00eda si una parte de esta formaci\u00f3n, hasta ahora integrada en los programas de Grados, quedase relegada a la posibilidad de cursar un M\u00e1ster, que muchas y muchos j\u00f3venes no podr\u00e1n permitirse en las condiciones econ\u00f3micas y sociales tan desoladoras en las que se encuentran gran cantidad de familias espa\u00f1olas.<\/p>\n
Esta \u201cflexibilidad\u201d podr\u00eda originar en el panorama universitario espa\u00f1ol una considerable divergencia entre los contenidos de unas y otras universidades, as\u00ed como una acusada heterogeneidad entre ellas, propiciando la aparici\u00f3n de centros educativos de primer y segundo orden.<\/p>\n
El argumento, esgrimido por parte del ministro de Educaci\u00f3n, de que la reducci\u00f3n de la duraci\u00f3n de los Grados supondr\u00eda un ahorro para las familias al pagar un a\u00f1o menos de formaci\u00f3n y al suponer la incorporaci\u00f3n de los y las estudiantes al mercado laboral con un a\u00f1o de antelaci\u00f3n es, cuanto menos, cuestionable, teniendo en cuenta que nuestro pa\u00eds exhibe una de las tasas de desempleo juvenil m\u00e1s altas del mundo.<\/p>\n
Como j\u00f3venes estudiantes consideramos que las pol\u00edticas de educaci\u00f3n deben dejar de ser un arma arrojadiza entre partidos. La gran variedad de leyes educativas aprobadas en poco tiempo pone de manifiesto la falta de seriedad con la que nuestros gobernantes abordan un tema que, como pocos, requiere de consensos y di\u00e1logos con todos los agentes implicados. La actual pol\u00edtica de becas est\u00e1 siendo funesta para la igualdad de oportunidades, principio fundamental a cuidar. Este principio debe garantizar que todo individuo, sin importar su condici\u00f3n, pueda distinguir y potenciar al m\u00e1ximo sus talentos y capacidades. As\u00ed mismo, el sistema debe saber reconocer y premiar el trabajo responsable y continuado, tanto entre el alumnado como entre el profesorado.<\/p>\n
Como cristianos comprometidos en el mundo estudiantil, apostamos por una universidad que vaya m\u00e1s all\u00e1 de la formaci\u00f3n t\u00e9cnica, la especializaci\u00f3n profesional y las imposiciones del mercado.<\/p>\n
Creemos en la universidad como espacio privilegiado de la cultura y de la construcci\u00f3n de una humanidad adulta que trabaje por la justicia y la dignidad y que atienda al desarrollo integral de las personas sin distinciones.<\/p>\n
Apoyan este comunicado: HOAC, Profesionales Cristianos, Juventud Obrera Cristiana, Frater Espa\u00f1a, Movimiento Rural Cristiano y Movimiento de J\u00f3venes Rurales Cristianos.
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