por Germ\u00e1n Ortiz<\/p>\n
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Uno de los objetivos fundamentales de la formaci\u00f3n es lograr el di\u00e1logo con aquellos a quienes ministramos. <\/p>\n
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Interactuar. Interaccionar. Compartir. Dialogar. El sue\u00f1o de un espacio donde las voces son escuchadas, donde los o\u00eddos son prestados, en el cual se consideran las opiniones de cada uno, se disfruta el relato de la experiencia ajena y se comparte con generosidad la propia\u2026 es posible. <\/p>\n
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Como organizadores de actividades podemos disponer las condiciones para que el sue\u00f1o de valoraci\u00f3n mutua se convierta en una experiencia real. Necesitaremos consignas claras y un equipo dispuesto para completar la fiesta de integraci\u00f3n y participaci\u00f3n. Las mejores actividades son aquellas que se piensan como trampolines a las relaciones, que lejos de concebirlas como un fin, se comprenden como un medio para que la verdadera comuni\u00f3n fluya con su equipaje de bendici\u00f3n. <\/p>\n
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Creo que podr\u00edamos proponernos que cualquier actividad persiga este prop\u00f3sito. Ahora bien, desde mi experiencia, quiero compartir cu\u00e1n id\u00f3neos son los campamentos o retiros para concretar esta realidad con sencillez. Solo necesitamos propon\u00e9rnoslo. Ser\u00e1 importante antes que nada que facilitemos que el dialogo y la interacci\u00f3n puedan fluir a lo largo del programa. Mi intenci\u00f3n al compartir mi experiencia es animar al lector a discernir estos principios para que los aplique a cualquier programa que se proponga desarrollar. <\/p>\n
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Un programa que favorece el di\u00e1logo<\/b><\/p>\n
\u00bfD\u00f3nde interviene el di\u00e1logo cuando desplegamos el programa frente a nuestros ojos? Esa es una buena pregunta para hacerse en la planificaci\u00f3n de una actividad. \u00bfCu\u00e1nto tiempo se ha destinado para que realmente se produzca? Esa es otra. \u00bfQu\u00e9 medidas tomamos para que las personas se sientan c\u00f3modas y seguras y logren abrirse? Una m\u00e1s. Si deseamos que el di\u00e1logo ocurra, el programa debe considerar un tiempo oportuno para que este se genere, ya sea de manera dirigida o espont\u00e1nea. <\/p>\n
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En los campamentos de L.A.GR.A.M.(1) hemos procurado enriquecer los devocionales en grupo con interrogantes sobre el tema elegido. Cada pregunta se piensa intencionalmente en la preparaci\u00f3n de la actividad. Preguntas\u2026 muchas preguntas, y ninguna de ellas de respuesta cerrada (ni s\u00ed, ni no, ni de una sola palabra)\u2026 preguntas que favorezcan la expresi\u00f3n abierta del participante. Preguntas que exploran la experiencia en la vida, sobre un pasaje elegido para la oportunidad, acerca de c\u00f3mo aplicar ese pasaje en la vivencia propia, sobre c\u00f3mo se han sentido o qu\u00e9 piensan al finalizar ese tiempo. <\/p>\n
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Un estudio sobre cu\u00e1ntas veces Jes\u00fas utiliz\u00f3 los signos de interrogaci\u00f3n y cr\u00e9eme que te sorprender\u00edas. Estoy convencido de la relaci\u00f3n directa entre la cantidad y la calidad de las preguntas que formulamos y el nivel de participaci\u00f3n que conseguiremos. La pregunta comunica: \u00abTu opini\u00f3n es valiosa\u00bb. \u00abQuiero o\u00edrte\u00bb. \u00abMe interesa tu experiencia\u00bb. \u00abCreo que posees algo importante que puede enriquecerme\u00bb. \u00abDios puede ministrarme en algo con tus palabras, en el relato de tu experiencia\u00bb. \u00abSomos seres necesitados que buscamos satisfacci\u00f3n\u2026 t\u00fa lo est\u00e1s y yo tambi\u00e9n\u00bb. \u00abPodemos encontrar parte de esa satisfacci\u00f3n mientras compartimos entre nosotros\u00bb. <\/p>\n
(1) Sigla de Liderazgo y Adolescencia, Grupo de Amigos, un equipo de personas que aman a los adolescentes y trabajan con el deseo de que ellos vivan una amistad profunda, plena y espont\u00e1nea con Jesucristo.Preguntas para estudiar el texto en grupo:1. Seg\u00fan el autor \u00bfqu\u00e9 caracteriza a las mejores actividades de nuestras congregaciones?2. Cu\u00e1l prop\u00f3sito deber\u00edamos marcarnos para cada actividad que realicemos?3. Seg\u00fan la experiencia del autor en campamentos y retiros, \u00bfqu\u00e9 es lo que deber\u00eda fluir a lo largo de cualquier programa de iglesia?4. \u00bfCu\u00e1les son los principios que el autor recomienda que se apliquen en todo programa?5. Aparte de las din\u00e1micas que el autor recomienda, \u00bfqu\u00e9 otras considera usted id\u00f3neas para propiciar el di\u00e1logo?6. En su opini\u00f3n, \u00bfpor qu\u00e9 resulta tan vital el di\u00e1logo en las actividades?<\/p>\n
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