por Phill A. Newton<\/p>\n
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C\u00f3mo predicar sermones expositivos a oyentes no acostumbrados a ellos.<\/p>\n
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\u00abToda predicaci\u00f3n cristiana verdadera es una predicaci\u00f3n expositiva\u00bb, afirmaba John Stott. Aunque algunos consideran que predicar expositivamente es un m\u00e9todo pasado de moda, su capacidad de convertirse en portavoz de los textos b\u00edblicos le asegura una relevancia constante. La responsabilidad del pastor es \u00abpredicar la Palabra\u00bb. Por ende, debe ocuparse de comprender el texto b\u00edblico y de comunicarlo a su congregaci\u00f3n de manera eficaz y con pasi\u00f3n (2Ti 4.2). Independientemente de los antecedentes educativos de la iglesia, el enfoque expositivo procura que el texto b\u00edblico le hable a la congregaci\u00f3n de acuerdo a sus diversas necesidades. J. W. Alexander expres\u00f3 con acierto: \u00abEl m\u00e9todo expositivo se va adaptando para garantizar que los predicadores y los oyentes posean un mayor conocimiento de las Escrituras\u00bb. Los predicadores y los oyentes pueden favorecerse con la predicaci\u00f3n expositiva si toman en cuenta algunas cuestiones:<\/p>\n
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El predicador y la exposici\u00f3n:<\/b><\/p>\n
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> Reconozca que, probablemente, sus oyentes no est\u00e9n familiarizados con el m\u00e9todo expositivo. Por eso, cada a\u00f1o prepare una predicaci\u00f3n en la que aclare por qu\u00e9 predica expositivamente. En la misma, debe explicar lo necesario que es la exposici\u00f3n, el objetivo que pretende alcanzar y c\u00f3mo se debe escuchar el serm\u00f3n.<\/p>\n
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> Cuando predique, aseg\u00farese de nivelar su vocabulario con el de su p\u00fablico. Nunca suponga que los oyentes entienden t\u00e9rminos que para usted son comunes, tales como: justificaci\u00f3n, santificaci\u00f3n o eclesiolog\u00eda. Una sencilla explicaci\u00f3n de t\u00e9rminos y ejemplos puede ampliar la comprensi\u00f3n de la congregaci\u00f3n.<\/p>\n
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> Proporcione bosquejos de sus sermones para complementar su predicaci\u00f3n. Tambi\u00e9n considere la posibilidad de imprimir el manuscrito del serm\u00f3n y dejarlo a disposici\u00f3n de los hermanos antes de que comience el culto, para ayudarlos a comprender mejor la exposici\u00f3n. Esta implementaci\u00f3n resultar\u00e1 \u00fatil para asegurar un buen seguimiento y una herramienta que alcance a sus oyentes.<\/p>\n
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> Anime a su congregaci\u00f3n a desarrollar la capacidad de pensar, entender y criticar. Para este fin, proporci\u00f3neles material de lectura adicional con la que consigan complementar su predicaci\u00f3n regular. Podr\u00eda comenzar con breves art\u00edculos, sermones o folletos, y luego seguir con libros peque\u00f1os. Distribuya gu\u00edas para \u00ableer la Biblia\u00bb que desaf\u00eden a la congregaci\u00f3n en esta disciplina espiritual. Comience poco a poco, para no abrumar a aquellos que no han desarrollado el h\u00e1bito de la lectura.<\/p>\n
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> Reserve alg\u00fan tiempo para ofrecer a los oyentes la oportunidad de plantear preguntas relacionadas al serm\u00f3n, sin que sientan verg\u00fcenza. Es importante que el predicador no adopte una postura defensiva frente a las preguntas o comentarios. Convendr\u00eda dar lugar a este espacio despu\u00e9s del culto de la tarde o durante los cultos a mitad de semana. Responda las preguntas con cuidado y con humildad. Procure referir a las personas que preguntan al texto b\u00edblico, y aproveche el tiempo para explicarles algunas claves sobre c\u00f3mo interpretar las Escrituras.<\/p>\n
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> Piense en una \u00abpersona en particular\u00bb a la cual se dirija hipot\u00e9ticamente en el curso de la preparaci\u00f3n del serm\u00f3n. Deber\u00eda ser alguien que represente el nivel general de comprensi\u00f3n de la iglesia. Imagine que le est\u00e1 hablando a esa persona mientras desarrolla el esquema, las explicaciones, las ilustraciones y las aplicaciones del texto. En la realidad, desarrolle oportunidades para dialogar con \u00abesa persona en particular\u00bb acerca de sus predicaciones. Cons\u00faltele con franqueza si cree entender correctamente los sermones. Plant\u00e9ele preguntas para descubrir la manera en que usted podr\u00eda expresarse con m\u00e1s claridad, qu\u00e9 parte del serm\u00f3n le result\u00f3 m\u00e1s \u00fatil, y p\u00eddale que se\u00f1ale aquello que haya servido de obst\u00e1culo para ella comprendiera.<\/p>\n
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El oyente y la exposici\u00f3n:<\/b><\/p>\n
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Desaf\u00ede con frecuencia a sus oyentes a aprovechar al m\u00e1ximo cada serm\u00f3n, sin que deje de lado los siguientes aspectos: > Reconozca la autoridad de la Sagrada Escritura y su primac\u00eda en la adoraci\u00f3n. Prep\u00e1rese cada semana para escuchar la Palabra a trav\u00e9s de una lectura regular y sistem\u00e1tica de la Biblia. > P\u00eddale al Se\u00f1or que le d\u00e9 o\u00eddos para escuchar la Palabra y un coraz\u00f3n que obedezca. (Recu\u00e9rdele a la congregaci\u00f3n que son responsables de prepararse para escuchar la predicaci\u00f3n as\u00ed como usted tambi\u00e9n es responsable de prepararse para predicar).<\/p>\n
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> Busque en la Escritura, tal como los de la iglesia en Berea, para asegurarse de que las explicaciones expuestas en la predicaci\u00f3n son fieles a la Palabra de Dios (Hch 17).<\/p>\n
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> Plantee preguntas que respondan a inquietudes con respecto al pasaje expuesto de la Escritura: a. \u00bfExiste alg\u00fan \u00e1rea de mi vida, de mi pensamiento, de mis acciones o de mi comportamiento que estoy convencido, a trav\u00e9s de la Palabra, que necesito corregir? b. \u00bfDescubro alguna actitud equivocada, alguna desobediencia o alg\u00fan pecado que ha sido reprendido por la verdad de la Escritura, y que debo confesar y arrepentirme delante del Se\u00f1or? c. \u00bfEscuch\u00e9 alguna instrucci\u00f3n que debo aceptar y practicar en mi vida? d. \u00bfMe doy cuenta de alguna doctrina que deba estudiar m\u00e1s a fondo y aplicar a mi comprensi\u00f3n de la verdad cristiana?<\/p>\n
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> Reflexione acerca del texto y del mensaje. Con este ejercicio su comprensi\u00f3n de la Palabra de Dios crecer\u00e1 a\u00fan m\u00e1s. Tome notas y rep\u00e1selas al finalizar el serm\u00f3n. > Repita las verdades del texto a otra persona, quiz\u00e1 pueda aprovechar esta oportunidad para dar testimonio del evangelio o para alentar a otro creyente.<\/p>\n
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Preguntas para estudiar el texto en grupo<\/b><\/p>\n
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1. \u00bfQu\u00e9 es lo que hace que la predicaci\u00f3n expositiva siga siendo tan relevante?<\/p>\n
2. Explique por qu\u00e9 es tan vital la predicaci\u00f3n expositiva y cu\u00e1l es su prop\u00f3sito.<\/p>\n
3. De las seis recomendaciones pr\u00e1cticas que el autor da al predicador para que entrene a su congregaci\u00f3n a escuchar sermones expositivos, \u00bfcu\u00e1les ha aplicado?, \u00bfcu\u00e1les, en su opini\u00f3n, no deber\u00eda pasar por alto?<\/p>\n
4. El predicador expositivo, seg\u00fan el autor, debe animar a sus oyentes a desarrollar la capacidad de pensar, entender y criticar, \u00bfqu\u00e9 otros mecanismos podr\u00eda utilizar aparte del que el autor recomienda?<\/p>\n
5. \u00bfCu\u00e1les son algunas pr\u00e1cticas con las que el predicador puede animar a sus oyentes a aprovechar al m\u00e1ximo cada serm\u00f3n? <\/p>\n
6. \u00bfQu\u00e9 otra pr\u00e1ctica incorporar\u00eda usted? <\/p>\n<\/p>\n
Se usa con permiso de la Iglesia Bautista de South Woods, Memphis, Tennessee (www.southwoodsbc.org). Todos los derechos reservados.<\/p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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