{"id":28130,"date":"2016-10-04T20:04:57","date_gmt":"2016-10-05T01:04:57","guid":{"rendered":"http:\/\/www.biblia.work\/sermons\/san-mateo-513-20-comentario-por-emerson-powery\/"},"modified":"2016-10-04T20:04:57","modified_gmt":"2016-10-05T01:04:57","slug":"san-mateo-513-20-comentario-por-emerson-powery","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.biblia.work\/sermons\/san-mateo-513-20-comentario-por-emerson-powery\/","title":{"rendered":"San Mateo 5:13-20 Comentario por Emerson Powery"},"content":{"rendered":"<p class=\"p_call_out\">El Evangelio de Mateo presenta a Jes&#250;s como el maestro autoritario cl&#225;sico.<\/p>\n<p>El &#8220;Serm&#243;n de la Monte&#8221; es la obra maestra de Jes&#250;s. En ella, los lectores pueden encontrar la mayor&#237;a de los temas importantes relacionados con el resto de la historia de Mateo acerca de Jes&#250;s. Cuando Jes&#250;s comienza, el p&#250;blico es aparentemente sus disc&#237;pulos m&#225;s cercanos (5:1), y cuando termina, el p&#250;blico es mucho m&#225;s amplio (7:28). El tema principal del serm&#243;n es la justicia (dikaiosune); el contenido que sigue le dar&#225; los detalles. La ense&#241;anza de Jes&#250;s se abre con las bienaventuranzas (5:3-11). Se&#241;alan el favor de Dios hacia la humanidad en lugar de la demanda de Dios. No son las categor&#237;as culturales esperadas: las personas que lloran se reconocen favorablemente. El desarrollo de una estrategia activa para establecer la paz no es popular en la vida Roma del primer siglo. El serm&#243;n termina con la demanda de Dios a obedecer las palabras de Jes&#250;s (7:24-29), es decir, la nueva Tor&#225;. Dios concede a favor (la salvaci&#243;n), pero que requiere la vida misma de los que siguen.<\/p>\n<p><b>Mateo 5:13-16 <\/b><br \/>\nEn los relatos evang&#233;licos, el dicho corto y conciso de Jes&#250;s acerca de la &#8220;sal&#8221; aparece en contextos diferentes en cada Evangelio (cf. Mt. 5:13; Marcos 9:50, Lucas 14:34). En cada caso, la sal es un imagen com&#250;n utilizado por Jes&#250;s para hacer un dibujo de c&#243;mo &#233;l esperaba que sus seguidores actuar y estar en el mundo.<\/p>\n<p>El v&#237;nculo entre la &#8220;sal&#8221; y la &#8220;tierra&#8221; no es tan claro. La construcci&#243;n genitiva puede referirse a &#8220;la sal de la tierra&#8221;, que se utilizar&#225;n para su (es decir, de la tierra) bueno. Tambi&#233;n podr&#237;a referirse a la sal que viene de la tierra, es decir, la tierra es la fuente de este condimento (cf. Job 6:6), purificador (cf. 2 Reyes 2:19-23), y conservante. La &#250;ltima funci&#243;n tiene m&#225;s sentido. Cualquiera funci&#243;n Jes&#250;s ten&#237;a en mente, en todos los casos la sal no es un elemento &#250;til a s&#237; mismo. Su valor viene en su aplicaci&#243;n en otras cosas. Por lo tanto, tambi&#233;n los seguidores de Jes&#250;s est&#225;n llamados a existir para los dem&#225;s. Sin embargo, Jes&#250;s nos advierte que la sal puede llegar a ser (literalmente) &#8220;necio&#8221; (moraine), es decir, perder su sabor o valor.<\/p>\n<p>De la misma manera, la luz funciona para permitir a los humanos para ver. [En el mundo contempor&#225;neo del Norte\/Oeste, es dif&#237;cil imaginar un mundo sin luz. Cuando lleg&#243; el anochecer, en el mundo antiguo, era de noche: en la oscuridad, &#8220;Palpamos la pared como los ciegos; andamos a tientas como los que no tienen ojos&#8221; (Isa&#237;as 59:10).] En el lenguaje de Jes&#250;s, la luz no es simplemente para permitir que otros vean lo que quieran, pero es para que otros sean testigos de los actos de justicia que los seguidores de Jes&#250;s llevan a cabo. Adem&#225;s, se permite al p&#250;blico a reconocer la causa de estas acciones, el Dios de los cielos.<\/p>\n<p>Las im&#225;genes de &#8220;sal&#8221; y &#8220;luz&#8221; evocan la imaginaci&#243;n de los oyentes de Jes&#250;s y pueden representar m&#225;s de un significado. Jes&#250;s les da contenido m&#225;s espec&#237;fico en lo que sigue.<br \/>\n&nbsp;&nbsp;<br \/>\n<b>Mateo 5:17-20 <\/b><br \/>\nAs&#237; como &#8220;sal&#8221; y &#8220;luz&#8221; se refieren a las funciones de los seguidores de Jes&#250;s fieles en el mundo, por lo que &#233;nfasis de Jes&#250;s en la ley se trata de hacer el bien. En este serm&#243;n, Jes&#250;s explora el significado de la ley de su realidad contempor&#225;nea, que no desea para su interrupci&#243;n (cf. 5,17). Para &#8220;abolir&#8221; (kataluo) algo es por lo general a destrozarlo, para aflojarlo, es el opuesto de &#8220;construir&#8221; (oikodomeo). En el Evangelio de Mateo, el verbo se usa com&#250;nmente en referencia al templo (cf. Mateo 24:2, 26:61, 27:40). A diferencia de la Ley, Jes&#250;s exclama sobre el templo, &#8220;De cierto os digo que no quedar&#225; aqu&#237; piedra sobre piedra que no sea derribada&#8221; (24:2). Jes&#250;s afirma que esta no era su intenci&#243;n con respecto a la ley.<\/p>\n<p>Pero Jes&#250;s no dice que &#233;l ha venido a &#8220;construir&#8221; la ley, sino m&#225;s bien a &#8220;cumplir&#8221; la misma. &#8220;Cumplir&#8221; (pleroo) es frecuentemente entendida como &#8220;traer algo a su fin&#8221; o &#8220;para completar (algo)&#8221;, pero que no encaja en el contexto inmediato. Jes&#250;s, especialmente el Jes&#250;s de Mateo, era un jud&#237;o que observaba de la ley. Pero &#233;l elige a &#8220;cumplir&#8221; la ley en el sentido de interpretar su significado para la pr&#225;ctica contempor&#225;nea.<\/p>\n<p>&#191;Qu&#233; leyes se habla? Cuando Jes&#250;s dice que no va a abolir, est&#225; claro que no quiere decir que no interpretar otra vez: &#8220;Hab&#233;is o&#237;do que fue dicho a los de la antig&#252;edad&#8230; pero yo os digo.&#8221;<\/p>\n<p>Una idea central del serm&#243;n es se&#241;alar lo dif&#237;cil que es nueva obediencia: &#8220;&#8230; si vuestra justicia no fuera mayor que la de los escribas y fariseos&#8221; (5:20). La comparaci&#243;n de Jes&#250;s es il&#243;gico si los int&#233;rpretes mantengan las descripciones tradicionales y negativas de los escribas y los fariseos. Cuando pensamos en los fariseos, si el primer pensamiento que viene a la mente es &#8220;hip&#243;crita&#8221; o &#8220;persona santurrona&#8221;, entonces la comparaci&#243;n de Jes&#250;s no es un reto. M&#225;s bien, debemos reconocer la influencia positiva de los fariseos sobre la comunidad jud&#237;o del primer siglo.<\/p>\n<p>&#191;Qui&#233;nes eran los fariseos? &#191;Qu&#233; tipo de influencia ten&#237;an sobre la poblaci&#243;n? Compart&#237;an muchas creencias b&#225;sicas con Jes&#250;s. Ambos cre&#237;an que la Ley debe aplicarse a todos los &#225;mbitos de la vida. Una distinci&#243;n que los fariseos cre&#237;an en una ley de dos veces: una escrita y otra oral. Jes&#250;s, al parecer no ten&#237;a el valor de la &#8220;Ley Oral&#8221; (cf. Mateo 15:1-20). Ambos cre&#237;an en la negociaci&#243;n de la tensi&#243;n teol&#243;gica de la providencia divina y el libre albedr&#237;o humano. Ambos cre&#237;an en la resurrecci&#243;n general, recompensas y castigos futuros, y la actividad de los &#225;ngeles y los demonios en el mundo. Seg&#250;n Josefo, el historiador del primer siglo y fariseo s&#237; mismo, los fariseos &#8220;cultivan las relaciones armoniosas con la comunidad&#8221; War.II.166) y reciben el respeto de la comunidad debido a su vida virtuosa Ant.XVIII.15. Los seguidores de Jes&#250;s debe ser m&#225;s comprometida con la justicia de Dios en el mundo que estos l&#237;deres prominentes.<\/p>\n<p><b>Resumen para la Predicaci&#243;n <\/b><br \/>\nAunque la idea central de 5:13-20 es sobre las acciones de esta &#8220;justicia superior&#8221; que la luz puede dejar en claro (por ejemplo, 5:16), la intenci&#243;n detr&#225;s de la acci&#243;n es igual (&#191;m&#225;s?) importante (cf. 5: 21-22, 27-8, 38-9, 43-4, 7:12). Int&#233;rpretes pasan mucho tiempo y esfuerzo &#8212; como lo hago aqu&#237; &#8212; tratando de averiguar el sentido de Jes&#250;s de las im&#225;genes de la sal y la luz. M&#225;s importante es el contexto de esas im&#225;genes de Jes&#250;s. &#191;Qui&#233;nes son &#8216;sal&#8217; de la tierra? Son los humildes, los que lloran, los mansos, y los que tienen sed despu&#233;s de hacer lo que es correcto en el mundo. &#191;Qui&#233;nes son &#8220;luz&#8221;? Ellos son los misericordiosos, los limpios de coraz&#243;n, los pacificadores, y aquellos que reciben maltrato por defender lo que es correcto.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El Evangelio de Mateo presenta a Jes&#250;s como el maestro autoritario cl&#225;sico. El &#8220;Serm&#243;n de la Monte&#8221; es la obra maestra de Jes&#250;s. En ella, los lectores pueden encontrar la mayor&#237;a de los temas importantes relacionados con el resto de la historia de Mateo acerca de Jes&#250;s. 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