Una vez se escuchó a un predicador decir: “Si puedes hacer algo además de predicar, entonces no prediques.” Santiago está enfatizando la misma idea con respecto a los maestros en Santiago 3:1. A menos que poseas el deseo insaciable de enseñar, no enseñes. Hasta que la Palabra de Dios sea como un “fuego ardiente encerrado en tus huesos” (Jeremías 20:9), no seas maestro. Hasta que esté verdaderamente dispuesto a preparar su corazón y su mente para enfrentar los rigores de enseñar la palabra de Dios, haga otra cosa. El papel del maestro de la Biblia está cargado de responsabilidad. El que emprende esta vocación verdaderamente realiza el trabajo más grande e importante de todos.
Sigue James, recordándonos que los maestros “reciben el juicio más pesado” (Santiago 3:1). Cuando pensamos en el daño que puede causar la falsa doctrina, no es de extrañar por qué Santiago hizo esta declaración. Pablo exhortó a su joven protegido, Timoteo a “Ten cuidado de ti mismo y de la doctrina; continúa en ellos; porque al hacer esto te salvarás a ti mismo y a los que te escuchan” (1 Timoteo 4:16). Si uno es descuidado con la doctrina, tanto el maestro como el alumno pueden perderse. Las siguientes son algunas cualidades bíblicas que cualquier maestro piadoso de la clase bíblica debe poseer:
Poseer una espiritualidad genuina y una consagración profunda
Pablo escribió: “Para el ocuparse de la carne es muerte, pero el ocuparse del espíritu es vida y paz” (Romanos 8:6). Como maestro de la palabra de Dios, uno tendrá que estar completamente en armonía con las enseñanzas de la palabra de Dios. Un maestro sólo puede enseñar realmente lo que es. El escritor de Proverbios nos enseña que el carácter de un hombre se basa en lo que él “piensa” acerca de (Proverbios 23:7). Un maestro debe vivir lo que enseña o nadie escuchará lo suficiente para aprender. Es trágico pensar que permitiríamos incluso por un momento que un maestro espiritualmente superficial adoctrinara a nuestros hijos.
Tener un buen conocimiento práctico de la Biblia
¿Podemos imaginarnos a un profesor de matemáticas enseñando a nuestros hijos que no entendían la materia de matemáticas? Aquellos que quisieran iluminar a otros sobre el camino de Dios también deben comprender a fondo el mensaje de Dios. Pablo instó a Timoteo “Procura con diligencia presentarte a Dios aprobado, como obrero que no tiene de qué avergonzarse, que traza bien la palabra de verdad” (2 Timoteo 2:15). Pablo está diciendo que uno debe ser hábil con la palabra de Dios. Un maestro no solo debe estar familiarizado con lo que dice la Biblia, sino también cómo aplicarlo a la vida.
Sea ingenioso
Un maestro de clase bíblica que es entusiasmado con la enseñanza, está ansioso por presentar el mensaje de tal manera que otros lo entiendan (Nehemías 8:5-8). No todas las personas aprenderán de la misma manera. Judas nos enseña en Judas 1:22-23, que varias clases de personas perdidas requieren diferentes métodos de acercamiento en nuestra enseñanza del evangelio. Algunos serán escépticos honestos y con estos debemos tratar con infinita ternura y paciencia. Los que están perplejos, desconcertados y confundidos deben ser escoltados con ternura hacia la verdad.
La palabra “otros” en el v. 23 se refiere a la clase de personas perdidas que están más avanzadas en el error y por lo tanto requieren un enfoque más audaz, ferviente y sutil. Como maestro principal, Jesús a menudo usó lecciones objetivas, parábolas, conferencias e incluso escribió en el suelo para expresar su punto (Juan 8: 6). Un buen maestro de la Biblia incorporará varios métodos de enseñanza para permitir que sus alumnos aprendan mejor las verdades bíblicas.
Demostrar alegría y optimismo
Es imposible para un maestro de clase bíblica para presentar el evangelio salvador de Cristo y estar desprovisto de gozo. Una y otra vez la Biblia nos dice que nos regocijemos (Romanos 12:12; Filipenses 4:4; 1 Tesalonicenses 5:16; 1 Pedro 4:13). El maestro del libro de Dios debe vivir la alegría del cristianismo para que otros la vean. La esperanza del cielo y el conocimiento de que Dios siempre hace lo correcto deberían liberarnos de las cargas del dolor y la preocupación de esta vida.
Los maestros de clases bíblicas que muestran una cara triste y el ceño fruncido tendrán pocas opiniones positivas. impacto en la vida de sus estudiantes. Nuestras clases bíblicas deben traer esperanza y aliento a un mundo que de otro modo sería triste. Todos necesitamos llegar al conocimiento de que con la ayuda de Dios podemos ser victoriosos y vencedores en este mundo (Juan 16:33; 1 Juan 5:4).
Sé comprensivo y Amable
Los maestros que poseen un corazón compasivo pueden realmente animar a los niños. Un amor sincero por las personas producirá expresiones amables de afecto como el de Cristo (Hebreos 5:2). Una vez más entra en juego aquí la visión práctica de Santiago del cristianismo. “La religión pura y profana delante de Dios el Padre es ésta, Visitar a los huérfanos ya las viudas en sus tribulaciones, y guardarse sin mancha del mundo.” (Santiago 1:27). Ser compasivo significa más que entender las necesidades de un individuo, significa hacer lo que podamos para satisfacer esas necesidades (Hechos 2:45; Hechos 4:35).
Los estudiantes de la clase bíblica necesitan conocer sus los maestros los alentarán a conquistar el pecado en sus vidas. Necesitan saber que tienen un amigo que los ayudará en sus luchas para vivir como Cristo desea. El papel de la simpatía y la bondad se define mejor en la declaración de Pablo: ‘Soportad los unos las cargas de los otros, y cumplid así la ley de Cristo’; (Gálatas 6:2). A veces, el maestro de la clase de Biblia tendrá más influencia que cualquier otra persona debido a la confianza que surge de los actos amables de amor y preocupación.
Conclusión
Es& #8217; se ha dicho que la iglesia es tan fuerte como sus clases bíblicas. Las clases de Biblia son un medio maravilloso para edificar la iglesia del Señor. Como maestros de clases bíblicas, que siempre usemos las habilidades de enseñanza que Dios nos ha dado para ese propósito (2 Timoteo 2:2).
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