Biblia

Sermonette: El Carácter Dinámico de la Iglesia

Sermonette: El Carácter Dinámico de la Iglesia Ofertorio #661As Martin G. Collins Dado el 12-Abr-04; 14 minutos escucha: descripción: (hide) El cristianismo es una comunidad; encontramos nuestra identidad sólo cuando estamos integrados en esta estructura viva. Los ladrillos o piedras independientes nunca alcanzarán su máximo potencial. Una de nuestras funciones en esta estructura será como … Continuar leyendo «Sermonette: El Carácter Dinámico de la Iglesia»

Sermón: ¿Realmente importa la doctrina? (Cuarta parte)

¿Doen leerstellingen er werkelijk toe? (Deel 4)   Sermón: ¿Realmente importa la doctrina? (Cuarta parte) Miedo y autosacrificio #659B John W. Ritenbaugh Dado el 06-abr-04; 76 minutos Vaya a ¿Importa realmente la doctrina? (serie de sermones) description: (hide) La pasividad y la complacencia son mortales para la supervivencia espiritual. Dios no nos debe la salvación sobre … Continuar leyendo «Sermón: ¿Realmente importa la doctrina? (Cuarta parte)»

Sermonette: Una Ofrenda Aceptable (Primera Parte)

Sermonette: Una Ofrenda Aceptable (Primera Parte) Oferatorio #659As John W. Ritenbaugh Dado el 06-Abr-04; 16 minutos Ir a Una ofrenda aceptable (serie de sermones) descripción: (ocultar) En este mensaje de ofrenda, John Ritenbaugh compara la ofrenda aceptable de la viuda en Marcos 12 con el sacrificio inaceptable de Caín en Génesis 4, indica que debemos … Continuar leyendo «Sermonette: Una Ofrenda Aceptable (Primera Parte)»

Sermón: Reeducación (Parte 1)

La Reeducación (Parte 1)   Sermón: Reeducación (Parte 1) Desaprender el camino equivocado #659A Richard T. Ritenbaugh Dado el 06-abr-04; 76 minutos Ir a Reeducación (serie de sermones) descripción: (ocultar) El dinero gastado en educación parece ser inversamente proporcional a su eficacia y calidad. La reeducación es un proceso sumamente difícil (casi imposible). Sin embargo, Dios … Continuar leyendo «Sermón: Reeducación (Parte 1)»

Sermonette: Controlando la brecha

Sermonette: Controlando la brecha Respuestas condicionales e incondicionales #658s Bill Onisick Dado el 03-Abr-04; 16 minutos escuchar: descripción: (ocultar) Controlar la brecha entre el estímulo y la respuesta es una de las cosas más importantes que un cristiano puede aprender. El condicionamiento clásico, tal como lo define y describe Ivan Pavlov, determina la mayor parte … Continuar leyendo «Sermonette: Controlando la brecha»