1 Secreto para mejorar miles de sermones
He dado más de 1000 charlas, sermones, discursos y estudios bíblicos durante mis 33 años en el ministerio. A veces he sentido que mi mente estaba en la zona. A veces no lo hice.
Solo en los últimos años he descubierto quizás la clave más importante que me ha ayudado a mantener mi mente aguda durante una charla y mejorar su eficacia. ¿Qué fue?
Ejercicio.
Específicamente, ejercicio dentro de las dos o tres horas de mi charla. Esto es lo que aprendí sobre el cerebro y el ejercicio que mejoró mi forma de hablar.
Cada vez más, los científicos consideran que el ejercicio es una forma poderosa de mantener el cerebro saludable . El neurocientífico Dr. John Ratey escribió un libro completo sobre el tema llamado SPARK, la nueva y revolucionaria ciencia del ejercicio y el cerebro. Él explica que el ejercicio aumenta una proteína clave necesaria para un cerebro sano, BDNF (factor neurotrópico derivado del cerebro). Derivado del cerebro significa que el cerebro lo produce y neurotrófico implica que ayuda a fortalecer las neuronas (células cerebrales). Se considera la molécula maestra del aprendizaje (Ratey, p. 38) que él llama «Miracle-Gro para el cerebro».
Este fertilizante cerebral beneficia al cerebro de muchas maneras.
Protege las neuronas de la muerte prematura.
Mejora su funcionamiento.
Favorece la comunicación entre ellos.
Estimula su crecimiento (neurogénesis).
Proporciona un vínculo clave entre las emociones y los pensamientos (Ratey, p. 40).
En un estudio, el Dr. Ratey escribe sobre el neurocientífico Arthur Kramer, quien dividió a 59 adultos mayores sedentarios en dos grupos (pág. 226). Un grupo simplemente hizo ejercicios de estiramiento durante seis meses, mientras que el otro grupo se ejercitó durante seis meses tres veces por semana en una caminadora. Las resonancias magnéticas mostraron que sus lóbulos frontal y temporal en realidad aumentaron de volumen, un hallazgo sorprendente. Y, sus cerebros parecían de dos a tres años más jóvenes que los cerebros del grupo de estiramiento solamente.
Otro estudio mostró que incluso un entrenamiento de 35 minutos en una caminadora al 60-70 por ciento de la frecuencia cardíaca máxima puede mejorar la velocidad de procesamiento y la flexibilidad cognitiva de nuestro cerebro. La flexibilidad cognitiva es un término que describe la capacidad de su cerebro para cambiar su forma de pensar y crear nuevas ideas.
Dr. Ratey también estudió a estudiantes en un sistema escolar en los suburbios de Chicago. La escuela comenzó un programa de ejercicios antes del horario de clases llamado Educación Física Hora Cero. Los estudiantes que participaron en el programa mejoraron su estado de ánimo y su comprensión de lectura en comparación con los estudiantes que no participaron. Él atribuyó directamente esta mejora al ejercicio.
Aunque durante años he hecho ejercicio regularmente durante la semana, por lo general no lo hacía los domingos ya que tenía que llegar temprano a la iglesia. Sin embargo, cuando me enteré de esta idea, comencé a hacer ejercicio de 20 a 30 minutos temprano todos los domingos por la mañana. Corría o montaba en una bicicleta reclinada estacionaria para que mi ritmo cardíaco llegara al 60-70 por ciento de su máximo.
Cuando comencé mi rutina de ejercicios del domingo por la mañana, rápidamente me di cuenta de estos beneficios.
Estaba menos ansioso por mi mensaje.
Mi memoria mejoró y recordaba más fácilmente los puntos del sermón mientras hablaba.
Me sentí con más energía físicamente que cuando no hacía ejercicio.
Estaba más relajado con los demás.
Mi estado de ánimo general era mucho mejor.
Entonces, Si predica o enseña regularmente, considere hacer ejercicio de 20 a 30 minutos dos o tres horas antes de la enseñanza. Creo que usted experimentará algunos de los mismos beneficios que yo experimenté.
¿Qué ha ayudado a mejorar su predicación/enseñanza? esto …