Por Jesse Campbell

Algunas lecciones de estudio bíblico y sermones comienzan con una idea y luego proceden a mostrar lo que la Biblia tiene que decir sobre ese tema. Este enfoque a menudo se llama enseñanza temática y puede ser útil cuando se trata de ayudar a las personas a ver las verdades bíblicas sobre un tema relevante.

Otros sermones y lecciones, sin embargo, comienzan con la Biblia y dejan que las Escrituras dicten el tema. . Esto se llama predicación y enseñanza expositivas.

En la enseñanza expositiva, los temas y las aplicaciones prácticas fluyen directamente de lo que enseña la Biblia y de la intención original del autor terrenal inspirado. Los pastores o maestros exponen el texto bíblico cuando explican el significado del pasaje y ayudan a la audiencia a comprender cómo aplicar esas verdades en la actualidad.

Si se hace bien, un enfoque expositivo de la predicación y la enseñanza puede aumentar la comprensión de los oyentes sobre un texto y la devoción a Cristo. Pero, como cualquier otro método de enseñanza, se puede hacer mal. Aquí hay cuatro formas de fallar en la enseñanza expositiva.

1. Haz que la Escritura se ajuste a tu agenda.

Si debe distorsionar el mensaje de las Escrituras o dar saltos intelectuales para que fluya con su tesis preconcebida, entonces está construyendo algo más que un mensaje expositivo.

La fuerza de un mensaje expositivo está en la Escritura misma. Simplemente está transmitiendo lo que dice la Biblia, no tratando de hacer que la Biblia diga lo que tenía en mente antes de preparar su mensaje.

Usted es el mensajero, no el Autor. Hay consuelo en esto, porque los aspectos difíciles y convincentes de su mensaje provienen directamente del Espíritu Santo y no de usted. Esto te quita presión. Pero también puede haber cautela, porque debe enseñar pasajes difíciles.

No sienta que debe masajear fuertemente cada pasaje difícil en su enseñanza para evitar que los visitantes que no asisten a la iglesia se sientan incómodos. En mi experiencia, los invitados escépticos a menudo aprecian que se respondan preguntas difíciles sobre pasajes difíciles o al menos se aborden en el sermón.

2. No muestres consideración por la intención original de la Escritura.

Si proporcionas una idea con la que el autor terrenal original inspirado por el Espíritu no estaría de acuerdo, entonces has fallado no solo en la enseñanza expositiva en ese momento, sino también en Enseñanza de la Biblia en general.

Existen múltiples formas de contexto que pueden ayudar a un La audiencia de un día comprende mejor un texto bíblico, y un mensaje expositivo los usa en varias proporciones según el pasaje. Un mensaje que no tiene en cuenta el contexto literario, histórico, cultural o teológico no es un mensaje expositivo.

3. En lugar de hacer un llamado lleno del Espíritu para obedecer las Escrituras, solo da una rica conferencia.

Si haces el trabajo de exégesis (indagar en el contexto original) pero no haces el trabajo de hermenéutica ( mostrando a las personas cómo el contexto original se relaciona con ellos hoy), entonces simplemente ha dado una lectura histórica o un análisis textual.

Por todos los medios, investigue las vidas de los destinatarios originales. Comprender el clima político de la época bíblica y conocer su idiosincrasia cultural. Investigue profundamente el contexto, pero comprenda que gran parte de su trabajo no formará parte de su mensaje.

Comparta lo que sea necesario en el mensaje y deje el resto en su escritorio desordenado, sabiendo que ha garantizado la precisión teológica. en tu enseñanza.

Recuerda, no estamos llamados simplemente a educar. Debemos ser llenos del Espíritu. No exploramos un documento muerto. La Palabra es viva y eficaz.

4. Fallar en llamar a la gente a la acción a la luz de lo que enseñan las Escrituras.

Con demasiada frecuencia, los pastores y los maestros de estudios bíblicos comparten ideas fascinantes sobre el mundo bíblico, pero se les acaba el tiempo y nunca dicen qué tienen que ver las Escrituras con la actualidad.

Piense en la pregunta “ ¿Ahora que?» a lo largo de su sesión o mensaje. Priorice el tiempo para mostrar cómo se aplican las Escrituras en la actualidad.

Debido a que ha hecho el trabajo de exégesis y ha compartido aspectos pertinentes de esa investigación en su enseñanza, puede llamar a las personas a vivir las Escrituras en una manera que sea consistente con la intención original de las Escrituras. Luego observe cómo el Espíritu Santo toma la Palabra y cambia vidas radicalmente.

JESSE CAMPBELL es el ex gerente de marca de Explora la Biblia de Lifeway y el autor de Soy cristiano, ¿y ahora qué? y lo que significa ser cristiano por B&H.