La educación continua es una herramienta esencial para la predicación efectiva

Aunque 1992 fue un año difícil para muchas empresas en todo el país, hay algo que continúa recibiendo más fondos cada año: programas de capacitación y educación continua. Solo este año, las empresas estadounidenses gastarán más de $200 millones en capacitación.
Ya sea para poner a los nuevos empleados “al día” en las prácticas de la empresa, o ayudando a los trabajadores en la mitad de su carrera a mantenerse al tanto de las últimas tendencias, las empresas estadounidenses han aprendido que no hay sustituto para la inversión en educación continua.
Las corporaciones no están solas en su creencia entrenando. La mayoría de las profesiones — tales como medicina, derecho, farmacia, ingeniería y similares — tienen requisitos estrictos con respecto a los programas regulares de educación continua. Personalmente, me alegra que mi médico deba obtener una cierta cantidad de horas de crédito para la educación médica continua.
Aunque algunas denominaciones (como los metodistas unidos) han establecido requisitos mínimos para la educación continua de los ministros, la mayoría de los ministros se dejan solos para determinar sus necesidades de capacitación continua. Un gran porcentaje de ministros no aprovecha ninguna oportunidad formal de educación continua (más allá de la lectura personal) después de sus días de seminario. A diferencia de los médicos del cuerpo, demasiados “médicos del alma” parecen pensar que han terminado su educación después de que su título en teología está colgado en la pared.
Sin embargo, es una señal prometedora que hay más oportunidades disponibles para la educación ministerial continua a través de una amplia variedad de agencias e instituciones. .
Conferencias & Seminarios
Cada año se ofrecen muchas conferencias excelentes — algunos sobre una base anual, otros como un solo evento. Un ejemplo obvio es la Conferencia Nacional sobre Predicación, patrocinada cada primavera por esta publicación. El cuarto evento de este tipo se llevó a cabo recientemente en Houston, Texas; la quinta Conferencia Nacional sobre Predicación está programada para el 4-6 de mayo de 1993, en la Iglesia Presbiteriana de Peachtree en Atlanta, Georgia. El programa presenta conferencias, sermones y talleres diseñados para fortalecer el ministerio de predicación de los participantes.
Muchos colegios y seminarios — como Wheaton College (Illinois) y Fuller Seminary (California) — ofrecen una excelente selección de conferencias y seminarios durante todo el año. Varias instituciones ofrecen programas de escuela de verano o escuela de pastores durante los meses de verano; por lo general, estos se anuncian en publicaciones denominacionales, así como en otras publicaciones periódicas.
La recién creada Academia Estadounidense del Ministerio patrocinará un Instituto de Ministerio de Verano en la Universidad de Yale, del 3 al 6 de agosto de 1992. Este evento contará con instrucción en el aula a cargo de líderes de programas como David HC Read, John Killinger y Gabriel Fackre.
Tales programas son vitales para la efectividad en el ministerio, por varias razones:
– lo mantienen al tanto de las ideas y tendencias actuales
– proporcionan un medio para establecer contactos con otros ministros en un entorno propicio para el diálogo y la resolución de problemas
– te dan tiempo para alejarte de las cargas diarias y las limitaciones de tiempo de tu lugar de servicio para que puedas tener tiempo concentrado para estudiar, pensar, meditar y orar. Dichos eventos le permiten refrescarse y renovarse, para que pueda regresar a su lugar de servicio con nueva energía y entusiasmo.
Doctor en Ministerio
El desarrollo del título de Doctor en Ministerio (D.Min.) El programa en los seminarios estadounidenses ha proporcionado una nueva salida popular para que muchos ministros continúen su formación teológica en un entorno más formal. El típico D.Min. El programa requiere varios meses de instrucción en el aula (generalmente se realiza en incrementos de 2 a 4 semanas a la vez), complementado con lectura externa y producción de un proyecto de campo (con un informe escrito).
A diferencia del Ph.D. o Th.D. grados, el D.Min. es un título profesional (en lugar de investigación); el enfoque está en la mejora de las habilidades profesionales para el ministerio, en lugar de la investigación académica y el estudio en preparación para la enseñanza. Así, el D.Min. es ideal para ministros en servicio que desean ampliar su capacitación pero con un enfoque en lo práctico.
La mayoría de los seminarios acreditados en la actualidad ofrecen el D.Min. programa. Los requisitos y programas varían considerablemente — y el programa más fácil rara vez es el más productivo — así que solicite catálogos de escuelas teológicas en su región para obtener más información.
Educación continua hágalo usted mismo
Si bien los eventos de capacitación fuera de su lugar de servicio son ideales por una variedad de razones, a veces es imposible aprovechar este tipo de programas. En ese caso, es importante planificar su propio programa de educación continua.
Un ejemplo sería un programa de lectura diseñado por usted mismo. Seleccione un grupo de 10 a 12 libros sustanciales que le proporcionen nuevos conocimientos y estimulen sus pensamientos; tal vez elija uno o dos títulos en cada una de varias categorías, que incluyen: estudios bíblicos, teología, predicación, cuidado pastoral, historia de la iglesia, ética, etc. La revisión anual de libros en la edición de enero-febrero de Preaching brindará un excelente punto de partida para dicho programa.
También es posible complementar su programa de lectura con una variedad de juegos de cintas de audio y video disponibles ahora. Por ejemplo, Wheaton College tiene una excelente serie de cintas de audio sobre “Predicación evangelística” diseñado para su uso como un programa de educación continua. La facultad de predicación del Seminario Bautista del Sur en Louisville, Kentucky, produjo una excelente serie de cintas de video sobre la predicación bíblica (publicada por Broadman Press) que puede usarse para estudio individual o con un grupo de ministros.
Cualquiera que sea su plan — para asistir a una o dos conferencias profesionales, para hacer un autoestudio o incluso para comenzar una nueva carrera — es fundamental que desarrolle algún tipo de plan de educación continua. Necesita las ideas y el aliento, y las personas a las que sirve merecen el ministerio más sólido que brindará como resultado.