¿Qué es el Catecismo? ¿Sigue siendo aplicable hoy en día?
El catecismo es un concepto extraño para muchos cristianos evangélicos. Puede evocar una sensación de reverencia mística o un bostezo de aburrimiento. Puede connotar vacío religioso. Pero hay mucho que aprender de esta antigua práctica de enseñar sistemáticamente la verdad acerca de Dios a través de preguntas y respuestas. De hecho, muchos cristianos están aprendiendo nuevas formas de usar este método (consulte los recursos enumerados al final del artículo).
Mi hijo John, de 9 años, lo expresó de esta manera: «A veces pienso en las preguntas y respuestas [del catecismo] cuando estoy en la cama esperando dormir. La pregunta en la que más pienso es, ‘¿qué es Dios?’ Es difícil de entender porque la gente no puede hacer fotos de él.”
¿Qué es el catecismo?
El catecismo es un método para enseñar algo de manera sistemática.  ;El formato de pregunta-respuesta se ha utilizado histórica y ampliamente.
Cuando las personas dicen el Catecismo, pueden estar refiriéndose a la lista estándar de preguntas y respuestas. utilizado por la iglesia católica. Esta lista se ha modificado a lo largo de los años, pero los católicos actualmente están trabajando en un documento publicado en 1992, que fue adaptado por los líderes de la iglesia para sus entornos únicos.
¿Por qué hay una palabra especial para “Catecismo” proviene de una palabra griega, Katecheo, que simplemente significa “enseñar”. Algunas iglesias demuestran su valor para conectarse con nuestras antiguas raíces utilizando la misma terminología utilizada durante milenios.
¿Es solo para los católicos?No. Los luteranos, anglicanos, presbiterianos y muchos otros grupos usan un catecismo. Martín Lutero desarrolló el Catecismo Menor, que todavía usan los luteranos hoy, después de hacer un recorrido por las parroquias bajo su cuidado y darse cuenta de cuán desesperadamente estaban Necesitaba instrucciones fáciles de entender sobre la verdad bíblica.
En 1529 Lutero dijo: “Cuán lamentables, Dios me ayude, fueron las cosas que vi: el hombre común, especialmente en las aldeas, no sabe prácticamente nada de doctrina cristiana, y muchos de los pastores son casi completamente incompetentes e incapaces de enseñar. Sin embargo, se supone que todas las personas son cristianas, han sido bautizadas y reciben el Santísimo Sacramento aunque no conozcan el Padrenuestro, el Credo o los Diez Mandamientos.”
¿Qué es ¿Cuál es el objetivo del catecismo? El propósito del catecismo es proporcionar un fundamento firme para nuestra fe, basado en las Escrituras. Construye sistemáticamente una comprensión de lo que creemos, sacándolo del ámbito de los cuentos de hadas y defendiéndolo contra las distorsiones de la verdad.
¿De dónde vino el Catecismo?
Las primeras generaciones de la Iglesia (50-500 d. C.) se centró en educar a las personas usando
- Los Diez Mandamientos
- El Padrenuestro
- El Credo de los Apóstoles
A medida que la Iglesia comenzó a crecer, los pastores necesitaban una forma de saber si alguien estaba listo para ser bautizado. Comenzaron a establecer un plan de estudios basado en estos tres textos para enseñar a los nuevos creyentes y a los niños.
¿Cuándo comenzó la iglesia a usar un formato de preguntas y respuestas?
El formato de preguntas y respuestas parece haberse establecido más durante la Reforma (1517-1648). Líderes como Martín Lutero buscaron hacer que la verdad bíblica fuera accesible para todos, lo que significó equipar a los pastores y líderes laicos con herramientas fáciles de usar. ¡El desarrollo de la imprenta fue de gran ayuda en esto!
Otro elemento de la Reforma fue definir lo que cada grupo de la iglesia creía. Lutero y otros querían volver a los valores y enseñanzas de la Iglesia Primitiva, por lo que centraron su plan de estudios de catecismo en los tres textos vinculados anteriormente.
La Iglesia Católica Romana también creó un catecismo para aclarar su singularidad a partir de la iglesia protestante como parte de la Contrarreforma. Su primer catecismo oficial fue encargado en el Concilio de Trento a mediados de la década de 1550.
¿Qué define al catecismo en contraste con otros tipos de currículo o enseñanza?
Hay una gran variedad de enseñanzas bíblicas disponibles en la actualidad. “Currículo” podría referirse a un estudio bíblico sobre un libro particular de la Biblia o sobre un tema útil para los creyentes.
El catecismo enfatiza la enseñanza sistemática de la verdad bíblica, basada en fundamentos información que todo creyente debe saber. Es un recubrimiento de las bases antes de pasar a otro material. Muchas iglesias enseñan el catecismo antes de bautizar o confirmar a los miembros de la iglesia.
Además, el formato de preguntas y respuestas está diseñado para que los líderes puedan adaptarlo fácilmente a su propia situación. Esto es útil dado que muchos currículos requieren que los alumnos vean un video o lean un libro antes de que la discusión sea significativa. Se puede enseñar un catecismo sin conocimientos previos por parte del alumno y poca capacitación por parte del líder.
¿Cómo puedo usar el Catecismo para mi familia, iglesia o ministerio?
Muchos padres y líderes usan una versión de el catecismo que está adaptado para su contexto único. Algunas denominaciones tienen catecismos específicos que se pueden simplificar o modernizar, y hay muchos recursos en línea para aquellos que intentan resolver esto por sí mismos.
¿Cuáles son los pros y los contras de usar una pregunta? contestar el catecismo en casa?
Ventajas: Los padres no tienen que reinventar la rueda o tener todas las respuestas por su cuenta. Los niños están programados para hacer muchas preguntas y esperan que los adultos sepan las respuestas. El uso de un catecismo los equipa con respuestas a algunas de las preguntas más importantes que harán. Y fomenta más preguntas y debates sobre la vida espiritual.
Contras: El formato de preguntas y respuestas es excelente para niños de primaria y mayores, pero difícil para niños de jardín de infantes y menores. . Para estas edades, los cuentos, las canciones y las oraciones sencillas son métodos recomendados para la enseñanza. Para aquellos con niños en edad de escuela intermedia a secundaria, considere permitirles suficiente tiempo para desarrollar y compartir sus propios pensamientos. Respetarán más las respuestas estándar si sienten que también han sido respetados como individuos pensantes.
¿Se sentirán lavados de cerebro los niños si se les enseña a responder de memoria? ?
Si bien no hay manera de garantizar cómo responderán nuestros niños, es útil recordar que los niños captan las señales no verbalizadas. Guardarán información sobre su actitud y la de los líderes de su iglesia, junto con las respuestas que están memorizando. Considere detenidamente sus propias intenciones. ¿Quiere preparar a sus hijos para que reciten sus respuestas correctamente en algún entorno tipo actuación, o quiere desarrollar su comprensión de Dios?
Considere los siguientes escenarios, ambos experiencias reales del autor:
Escenario 1: Dos niñas preadolescentes se sientan en el vestíbulo de la iglesia durante el sermón, practicando para un próximo libro bíblico. Evento de prueba. Una niña leía el comienzo de una pregunta y la otra niña repasaba una respuesta memorizada antes de que la primera niña pudiera terminar de hacer la pregunta.
Escenario 2: En un cena familiar, después de la ronda inicial de «pasar la mantequilla», un padre se refiere a una lista de preguntas. Lee la siguiente pregunta de la lista, dando la oportunidad a algunos de los niños de responder con sus propias ideas. Luego lee la respuesta de la página y pide a los niños que la repitan. Discuten su significado (cada niño lo entiende en un nivel diferente) y lo revisan regularmente.
Ningún sistema de enseñanza garantiza que las personas dejen de seguir los movimientos, pero nuestra actitud como líderes establecerá el tono para aquellos que están aprendiendo de nosotros.
Una perspectiva a considerar es que un catecismo enseña en qué se basa la fe cristiana. Al enseñar las respuestas a estas preguntas, no está obligando a sus alumnos a creer estas cosas. Les está dando una base sólida de información para que puedan tomar sus propias decisiones.
¿Cómo se puede adaptar el catecismo para el grupo?
La naturaleza sistemática de un catecismo lo convierte en una herramienta útil para quienes buscan capacitar a los cristianos en su fe. Los líderes primero deben identificar qué verdades quieren que cada creyente sepa y luego desarrollar una lista de preguntas y respuestas orientadas a sus necesidades únicas.
Recursos
(Esto no pretende ser un respaldo completo. ¡Revise estos recursos con su propio discernimiento!)
El Catecismo de la Nueva Ciudad, (desarrollado por Tim Keller y otros) está diseñado para ayudar a los niños de 8 a 11 años a aprender las doctrinas fundamentales de la fe cristiana en un entorno de escuela dominical, salón de clases o educación en el hogar.
Consejos sobre el uso de un catecismo en un entorno hogareño, con algunas sugerencias de recursos propias: https://www.intoxicatedonlife .com/teaching-catechism/
Recursos de catecismo dirigidos a jóvenes y estudiantes universitarios: https://feed.bible/catechism
Una lista simple de preguntas de catecismo, «para niños y muchachas.» http://www.reformedreader.org/ccc/acbg.htm
(Nota del autor: agradezco a mi esposo, Josh Boman [maestría en estudios teológicos] por sus ideas sobre este tema. Él es apasionado por aplicar la sabiduría y el fervor de la Iglesia Primitiva a la espiritualidad actual).