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Lección Ester 10: El impacto de una sola vida

Lección Ester 10: El impacto de una sola vida

Repaso de la Lección 9

En la Lección 9 leemos sobre la resonante victoria de los judíos sobre los que trataban de destruirlos. De hecho, las mesas se volvieron contra los aliados de Amán, ya que todos los hombres que intentaron dominar y destruir a los judíos fueron destruidos. Como parte del broche final de esta victoria, los cuerpos de los hijos de Amán también fueron colgados en la horca de su padre para demostrar a todos la seriedad de rebelarse contra el rey. Los muertos fueron contados, y los judíos, por fin, descansaron de aquellos que los atormentaron todos esos años. Los judíos celebraban con gran fiesta y alegría, gozando de una fiesta, o mejor, de un buen día en el que honraban a Dios y se entregaban a los demás. Sin embargo, se estaba gestando un problema potencial, porque los judíos fuera de Susa celebraban un día, mientras que los de Susa celebraban al día siguiente.

Esta lección final nos mostrará cómo se resolvió lógicamente este posible conflicto, y cómo se conmemoró oficialmente la Fiesta de Purim. Terminará con un vistazo a Ester y Mardoqueo y nos mostrará el impacto que una vida solitaria puede tener en su mundo.

DÍA UNO: La fiesta de Purim aclarada

Por favor lea atentamente Ester 9:20-22 y contesta las siguientes preguntas.

1. ¿Qué se hizo en vista del problema potencial de hacer de esta una celebración judía unificada (v. 20)?

2. ¿Qué decisión lógica se tomó para acomodar a todos los judíos (v. 21)?

3. ¿Cuáles fueron algunas de las cosas maravillosas que celebraron acerca de los eventos de ese mes (v. 22)?

4. ¡Qué gran pasaje! Ese mes fue un tiempo en que todo se dio la vuelta y se transformó[i] para los judíos. Su desesperación aparentemente incurable se convirtió en regocijo y alegría; su prolongado período de duelo se convirtió en un “buen día”, una fiesta, y lo celebraban dándose regalos (porciones de comida) entre ellos y obsequios a los pobres.[ii] ¿Cómo logrará Dios este tipo de transformación para todos? ¿Quiénes vienen a Él por fe (Salmo 30:11; Isaías 61:1-3)?

5. ¿Cómo cuidará Dios de los pobres que no tienen nada ni nadie más que los ayude?

Salmo 16:5-11

Mateo 5:3

Memoria de las Escrituras: Esta semana estaremos memorizando Ester 9:22. Repase el pasaje varias veces a lo largo del día cada día de esta semana, y para el final de la semana, debe tenerlo memorizado por completo.

Como los días en los que los judíos descansaban de sus enemigos , como el mes que se convirtió para ellos de tristeza en alegría, y de luto en fiesta; para que los hicieran días de fiesta y alegría, de enviarse presentes unos a otros y dádivas a los pobres.(Ester 9:22, NJKV)

DÍA DOS: Se establece la fiesta de Purim

Lea atentamente Ester 9:23-25 y responda las siguientes preguntas.

1. ¿Cuál fue la respuesta de los judíos a la carta de Mardoqueo (v. 23)?

2.  ¿Cómo analiza el v. 24 el problema que lo inició todo?

3. ¿Qué nos recuerda el v. 25 acerca de cómo se resolvió el problema?

4. Del mismo modo, los ataques del enemigo en nuestras vidas solo pueden derrotarnos si nos damos la vuelta y nos hacemos los muertos. Más bien, ¿cómo volverá Dios los ataques del enemigo contra su propia cabeza, tal como lo descubrió Amán?

Salmo 18:26; PD. 145:20; PD. 146:9

Romanos 12:19-20

Gálatas 6:7-8

Memoria de las Escrituras: Trate de completar las palabras que faltan en los espacios en blanco a continuación, de memoria si es posible, y luego repase el pasaje varias veces hoy.

Como los días en que los judíos habían _____________ de sus enemigos, como el _____________________ que se volvió de tristeza a __________ por ellos, y de luto a ____________________; que los hicieran días de fiesta y _____________, de enviarse presentes unos a otros y de ____________ a los pobres. (Ester 9:22, NKJV).

DÍA TRES: La fiesta de Purim conmemorada

Lea cuidadosamente Ester 9:26-28 y responda las siguientes preguntas.

1. ¿Por qué se nombró esta fiesta de esa manera (v. 26)?

NOTA: La fiesta de Purim fue la única fiesta establecida en el Antiguo Testamento que no estaba relacionada con la Ley Mosaica.[iii] Las otras dos no relacionadas con la Ley, la Fiesta de la Dedicación (Hanukkah) y el Día de Nicanor, se establecieron en el siglo II aC durante la revuelta de los macabeos.[iv]

2. ¿Cómo se comprometieron a guardar esta fiesta, recordándola así (v. 27)

3. Los judíos establecieron e impusieron la celebración, que significaba levantarse de una posición sentada y hacer una acción inmediata, dramática, y hacerlo sin falta (es decir, atentar contra Dios al no hacerlo).[v]  Mientras el nunca se requiere que la iglesia guarde estas fiestas judías, ¿qué estableció Jesús con nosotros que quiere continuar y ser recordado por sus hijos (Mateo 26:26-29; 1 Corintios 11:23-26)?

4. ¿Hasta qué punto debían recordar esto (v. 28)?

Memoria de las Escrituras: Trate de completar las palabras que faltan en los espacios en blanco a continuación, de memoria, si es que lo hace. posible, y luego repase el pasaje varias veces hoy.
Como los días en que los judíos tuvieron _____________ de sus enemigos, como el _____________________ que se convirtió de ____________________ en __________ para ellos, y de _______________________ en ____________________; que los hagan _____________ de banquetes y _____________, de enviarse presentes unos a otros y ____________ a los pobres.  (Ester 9:22, NKJV)

DÍA CUATRO: El impacto de una vida:  Ester

Lea cuidadosamente Ester 9:29-32 y Contesta las siguientes preguntas.

1. Este pasaje es el resumen final y el acto registrado sobre nuestra heroína, la reina Ester. ¿Qué hizo ella para establecer aún más esta fiesta (v. 29)?

2. ¿Cómo ayudó también Mardoqueo con esto, y cómo fue acompañado (v. 30)?

3. La palabra hebrea para paz es shalom, que significa bienestar, salud, seguridad, buena condición.[vi] Es una palabra teológicamente significativa en el Antiguo Testamento, y se usa 237 veces en él.[vii] Verdad significaba firmeza, estabilidad y fidelidad.[viii] ¿Cómo nos ha traído Cristo a la paz (Isaías 9:6-7; Efesios 2:14-18) y a la verdad (Juan 8:32; Juan 14:6)?

4. ¿Cómo estableció y confirmó Ester la Fiesta de Purim (vv. 31, 32)?

5. Esther fue un ejemplo para todos nosotros en cuanto a cómo el impacto de una vida puede hacer una gran diferencia para aquellos a quienes toca su vida. ¿Qué incidente resume mejor la transformación de Ester a la eficacia en la vida de los demás (ver Ester 4:13—16)?

Memoria de las Escrituras: Trata de completar las palabras que faltan en los espacios en blanco a continuación, de memoria si es posible, y luego repase el pasaje varias veces hoy.

Como los días en que los judíos habían _____________ de sus enemigos, como el _____________________ que se apartó de ____________________ a __________ para ellos, y de _______________________ a ____________________; que los hagan _____________ de ______________________ y _____________, de enviar _______________________ unos a otros y ____________ a los pobres. (Ester 9:22, NKJV)

DÍA CINCO: El impacto de una vida :  Mardoqueo

Lea atentamente Ester 10:1-3 y responda las siguientes preguntas.

1. El libro comienza considerando a Asuero (Jerjes) y su riqueza y poder, y en parte concluye con él.[ix] ¿Qué hizo después de los eventos de Ester 9 (v. 1)?

2. ¿Cómo resume el v. 2 las vidas de Asuero y Mardoqueo?

3. Algunos escépticos han dudado que un judío pudiera haber tenido tal lugar en el Imperio Persa, pero ¿qué dice Génesis 41:37-45, Nehemías 1:11, Daniel 2:46-49, Dan. 5:29, y Dan. 6:28 demostrar acerca de los judíos en altos cargos gubernamentales?

4. Ester 10:3 sirve como el versículo clave para darse cuenta del impacto que una persona, aquí Mardoqueo, puede tener cuando se somete a Dios.  ¿Cuáles son las cinco cosas que este versículo nos dice acerca de este hombre y cómo impactó a otros?

Memoria de las Escrituras: ¿Puedes escribir el pasaje de memoria de esta semana aquí abajo? Pruébelo y siga repasando el pasaje varias veces durante el día. Ester 9:22

DÍA SEIS: Viviendo en un tiempo como este

1. Derek Prime bien expresó que el tema de la Fiesta de Purim se puede resumir en la palabra recordar; podemos aprender varias lecciones de la Fiesta sobre el descanso, el festejo, el compañerismo, caminar con alegría y practicar la generosidad. [x] Tener recordatorios como este puede ayudarnos a recordar las lecciones que Dios nos ha enseñado y nos da confianza para enfrentar el futuro. . ¿Cuáles son algunos de sus “marcadores conmemorativos”, cosas que pueden ayudarlo a aferrarse a las verdades que ha estado aprendiendo, para enfrentar los desafíos que traerá el futuro? Registre algunas de estas cosas y comparta cómo esto lo ayuda a mirar hacia el futuro con alegría y confianza.

2. Este fue el final de la historia para estas personas. Mardoqueo continuaría sirviendo al rey y al pueblo judío durante los próximos diez años hasta que Asuero fuera asesinado, pero no sabemos qué sucedió después de esto.[xi] Como bien señaló Warren Wiersbe, no todos van a tener una vida feliz. final de la historia de su vida, ¡pero podemos sentirnos más seguros cuando recordamos que Dios será el que escribirá el último capítulo!

Pero este tesoro precioso, esta luz y poder que ahora brillan dentro de nosotros, se guarda en contenedores perecederos, es decir, en nuestros cuerpos débiles. Para que todos puedan ver que nuestro poder glorioso es de Dios y no es nuestro. Estamos presionados por todos lados por problemas, pero no somos aplastados ni quebrantados. Estamos perplejos, pero no nos damos por vencidos y renunciamos. Somos perseguidos, pero Dios nunca nos abandona. Nos derriban, pero nos levantamos de nuevo y seguimos adelante. A través del sufrimiento, estos cuerpos nuestros participan constantemente de la muerte de Jesús para que la vida de Jesús se manifieste también en nuestros cuerpos. Sí, vivimos bajo constante peligro de muerte porque servimos a Jesús para que la vida de Jesús sea evidente en nuestros cuerpos moribundos. Así vivimos frente a la muerte, pero ha resultado en vida eterna para ti. Pero continuamos predicando porque tenemos el mismo tipo de fe que tenía el salmista cuando dijo: «Yo creí en Dios, y así hablo». Sabemos que el mismo Dios que resucitó a nuestro Señor Jesús, también nos resucitará con Jesús y nos presentará a sí mismo junto con vosotros. Todas estas cosas son para su beneficio. Y a medida que la gracia de Dios lleve a más y más personas a Cristo, habrá una gran acción de gracias y Dios recibirá más y más gloria. Por eso nunca nos rendimos. Aunque nuestros cuerpos están muriendo, nuestros espíritus se renuevan cada día. Porque nuestros problemas actuales son bastante pequeños y no durarán mucho. ¡Sin embargo, producen para nosotros una gloria inconmensurablemente grande que durará para siempre! Así que no miramos los problemas que podemos ver en este momento; más bien, esperamos lo que aún no hemos visto. Porque los problemas que vemos pronto terminarán, pero las alegrías por venir durarán para siempre (2 Corintios 4:7-18, NTV).

3. Alguien dijo una vez: “Solo una vida, pronto pasará; sólo lo que se hace por Cristo perdurará”. Nuestras vidas tendrán un impacto en los demás de una forma u otra; necesitamos elegir que nuestras vidas tengan el impacto correcto para el reino de Dios. Mientras piensa en las cosas que ha leído en el Libro de Ester, ¿qué le llamó la atención en particular sobre el impacto que Ester y Mardoqueo tuvieron en la vida de los demás, y cómo lo ha motivado personalmente? Anota tus pensamientos para compartirlos con tu grupo.

Memoria de las Escrituras: Espero que ahora puedas escribir el pasaje de esta semana completamente de memoria. Hágalo ahora y continúe repasándolo para que esté listo para compartirlo con otros en su tiempo de grupo. Ester 9:22

Notas al pie de la lección 10

[i] Spiros Zodhiates ed., The Complete Word Study Old Testament (Chattanooga: AMG Publishers, 1994), pág. 2311.
[ii] Warren Baker y Eugene Carpenter eds., The Complete Word Study Dictionary Old Testament (Chattanooga: AMG Publishers, 2003), págs. 416, 417, 435, 627, y 1161.
[iii] John MacArthur ed., The MacArthur Study Bible (Nashville: Word Bibles, 1997), p. 692.
[iv] Joyce G. Baldwin, Esther (Downer’s Grove: InterVarsity Press, 1984), pág. 107.
[v]Spiros Zodhiates ed., The Complete Word Study Old Testament, págs. 2346, 2361.
[vi] Ibid., p. 2374.
[vii] FB Huey Jr., Esther. En FE Gaebelein ed., Comentario bíblico del expositor, vol. 4 (Grand Rapids: Regency Reference Library, 1988), pág. 839.
[viii] Spiros Zodhiates ed., The Complete Word Study Old Testament, p. 2302.
[ix]FB Huey Jr., Esther, p. 839.
[x] Derek Prime, Lecciones tácitas sobre el Dios invisible (Darlington, Inglaterra: Evangelical Press, 2001), págs. 131-134.
[xi]John MacArthur ed ., La Biblia de estudio MacArthur, pág. 692.
[xii] Warren W. Wiersbe, Comentario bíblico con la palabra (Nashville:  Thomas Nelson Publishers, 1993), pág. 635.

©2005 por Harvest Christian Fellowship. Reservados todos los derechos. Escrito por Thomas Klock para Men’s Bible Fellowship, 2004-2005. www.Harvest.org