NASHVILLE, Tenn. —  Los pastores protestantes le dan un gran valor a su educación en el seminario e integran regularmente su aprendizaje en la forma en que dirigen y sirven a sus congregaciones, según muestra la información recientemente publicada por Lifeway Research.

La encuesta telefónica de más de 1,000 pastores protestantes muestra dos -tercios han obtenido al menos un título de maestría, y el 71 por ciento está totalmente de acuerdo en que usan regularmente las cosas que aprendieron en sus clases de seminario.

Entre los pastores encuestados, el 85 por ciento dice que ha tomado seminario clases, y el 96 por ciento de ese grupo dice que repetiría esas clases de seminario si “tuvieran que hacerlo de nuevo.”

La encuesta también examinó el curso utilidad de la formación, la educación y la instrucción en el seminario. El setenta y uno por ciento de los pastores educados en seminarios están totalmente de acuerdo con la afirmación: “Uso regularmente cosas que aprendí en mis clases de seminarios” y el 24 por ciento está algo de acuerdo. Solo el 3 por ciento está algo en desacuerdo, y solo el 1 por ciento está totalmente en desacuerdo con la declaración.

Los pastores con un nivel de educación de doctorado son más propensos a estar de acuerdo en que usan regularmente las cosas que aprendieron en sus clases de seminario, con 82 el porcentaje de esos pastores está totalmente de acuerdo con la declaración anterior.

Un porcentaje más pequeño de pastores de iglesias pequeñas ha asistido a seminario, mostró la encuesta. Solo el 74 por ciento de los pastores en iglesias con una asistencia promedio de menos de 50 han asistido a clases de seminario en comparación con el 88 por ciento de los pastores en iglesias con una asistencia de más de 50.

“Nuestra muestra está formada por pastores a los que se pudo acceder por teléfono – siempre un factor a considerar en estudios como este,” dijo Scott McConnell, director de Lifeway Research. “Aún así, este estudio brinda una muestra grande de asistentes a seminarios (856 pastores), lo que nos permite examinar cómo ven ellos la educación en seminarios.”

De los pastores que asistieron a seminarios, el 83 por ciento totalmente de acuerdo en que la capacitación y la experiencia valieron la pena el tiempo y el dinero. Entre los pastores con educación a nivel de doctorado, el porcentaje aumentó – El 94 por ciento está totalmente de acuerdo en que la capacitación en el seminario valió la pena su inversión.

“Esta es una noticia alentadora para los seminarios en un momento en que un informe de 2009 de la Asociación de Escuelas Teológicas indicó que la inscripción en el seminario está cayendo ,” dijo McConnell. “La falta de nuevos estudiantes no parece estar relacionada con ninguna disminución en la relevancia percibida de la educación de seminario entre los pastores. De hecho, los pastores usan la educación de seminario que han recibido y valoran la inversión que requiere.

Aunque la mayoría de los encuestados tenían educación de seminario, al considerar agregar miembros del personal para dirigir ministerios de grupos de edad en sus iglesias, los pastores generalmente no se inclinan a hacer un título de seminario como requisito previo. Solo el 10 por ciento de los pastores protestantes dicen que exigirían que un candidato tenga un título de seminario y, en cambio, pondrían énfasis en otras calificaciones, como la experiencia y las creencias, sobre las cuales se preguntó en la encuesta telefónica.

Más del 60 por ciento de los pastores encuestados dicen que requerirían que los candidatos tengan una cantidad mínima de experiencia práctica en el ministerio (62 por ciento) y que sean miembros de la denominación de la iglesia (61 por ciento). Un tercio (33 por ciento) requeriría al menos un año de capacitación en la escuela bíblica, y el 87 por ciento de los pastores encuestados dijeron que requerirían que los candidatos estuvieran de acuerdo con las creencias o la declaración de fe de la iglesia.

“Los pastores no son tan rápidos para ver la necesidad de una educación de seminario para líderes de ministerios de grupos de edad,” señaló McConnell. “En cambio, los pastores valoran las creencias y la experiencia de estos líderes potenciales. Es importante tener en cuenta que los líderes de los ministerios de grupos de edad son voluntarios o personal de medio tiempo en la mayoría de las iglesias, por lo que no sorprende que la mayoría de los pastores no requieran un título de seminario para estos roles.”

La investigación mostró una diferencia en las percepciones de varias calificaciones entre los subgrupos de tamaño y ubicación de la iglesia:

• Los pastores en iglesias con una asistencia promedio al culto de 50 o menos tienen menos probabilidades de decir que el candidato debe tener una cantidad mínima de experiencia práctica en el ministerio – 50 por ciento en comparación con el 65 por ciento de los pastores en iglesias con una asistencia de 50 o más.
• El 47 por ciento de los pastores en iglesias en el noreste, en comparación con el 64 por ciento de los pastores en el resto del país, dicen el candidato debe ser miembro de la denominación de su iglesia.
• Dentro del grupo de edad menor de 40 años, es mucho menos probable que los pastores digan que el candidato debe tener una cantidad mínima de experiencia sirviendo dentro de su iglesia. – 35 por ciento en comparación con el 54 por ciento de los pastores de 40 años o más.
• 70 por ciento de los pastores en iglesias con una asistencia promedio de adoración de 250 o más, en comparación con el 56 por ciento de los pastores en iglesias con una asistencia de menos de 250, dicen que el candidato debe tener una cantidad mínima de experiencia liderando el grupo de edad.

“La Biblia enseña que las calificaciones son importantes y profundiza en las calificaciones del carácter de los líderes de la iglesia ,” dijo McConnell. “Además de esas calificaciones bíblicas, los pastores valoran las indicaciones de un ministerio exitoso en las iglesias locales. Esto incluye a la mitad de todos los pastores que quieren encontrar líderes dentro de sus propias iglesias y observarlos sirviendo antes de colocarlos en el liderazgo.”