Cómo superar la curva de predicación para obtener mejores sermones
Predicadores, ¿alguna vez han notado que algunos de sus mensajes mejor recibidos son aquellos para los que menos han estudiado? No te preocupes, no estoy abogando por la falta de estudio. Sin embargo, creo que es importante entender por qué ocurre este fenómeno.
Cuando una idea entra por primera vez en tu mente, es fácil de comprender. Solo considere la experiencia de leer las Escrituras y tener una nueva perspectiva, que revoluciona su forma de pensar. De repente, ves todo a través de la lente de tu nueva percepción. En esta etapa, no tienes mucha información, lo que te permite tener una claridad asombrosa. Llamemos a esto etapa uno.
La predicación de la etapa uno tiende a fluir brillantemente de su boca porque la idea es clara: no hay «información adicional» para tropezar en su presentación.
Por supuesto, la belleza de la predicación de etapa uno también es la falla: la falta de información. Esto deja la predicación de la etapa uno expuesta a declaraciones engañosas, presentación desequilibrada de las Escrituras y mala aplicación del texto.
Quizás ha predicado un sermón de la etapa uno y ha recibido cumplidos maravillosos. Luego, la próxima vez que tenga la oportunidad de predicar a una audiencia diferente, decida compartir el mismo mensaje. Emocionado por la oportunidad de compartir un mensaje que ha sido bien recibido anteriormente, decides estudiar más y hacerlo aún mejor.
En medio de tu estudio, persigues algunos conejos, profundizas en los idiomas originales e interesarse por el contexto del texto. Esas son todas marcas fuertes de una buena preparación del sermón.
El único problema es que las notas de su sermón no son tan claras como antes. Se han llenado de ideas que son geniales por sí mismas, pero que parecen desconectadas en el papel. Peor aún, están abarrotando tu mente. Esta es la etapa dos.
Te pones de pie para predicar creyendo que esta versión del mensaje será más poderosa que la anterior porque tienes más municiones. El único problema es que tu juerga de disparos no tiene foco. Al final, todos en la audiencia son una víctima.
Te alejas preguntándote qué pasó. ¿Por qué, si la primera versión del sermón fue tan bien recibida, una versión más investigada no sería aún más efectiva? La respuesta es simple: cuanta más información tenga, más desafiante se vuelve la claridad. Es por eso que llamo a la etapa dos la «etapa del caos». Desafortunadamente, tengo mucha experiencia con la predicación de la etapa dos.
Pero no se desanime. La respuesta es no dejar de estudiar. No, la respuesta es pasar a la etapa tres: edición.
He oído que la parte más difícil de la realización cinematográfica es la edición. El editor toma toda la película en bruto y arma la línea de la historia, dejando atrás las partes que impiden comunicar el mensaje con claridad. La mayoría de los directores tienen que mantenerse alejados de la sala de montaje porque les resulta demasiado doloroso ver sus tomas favoritas en el suelo de la sala de montaje. Sin embargo, ese es el precio de la claridad.
Lo mismo se aplica a la preparación del sermón. Solo que la mayoría de nosotros, los predicadores, no tenemos un editor que haga el trabajo por nosotros. Debemos ser lo suficientemente valientes como para cortar los detalles brillantes de los estudios de palabras griegas o las ilustraciones magistrales si no ayudan a aclarar el punto principal. La descripción más interesante del bastón de un pastor o de la vestimenta del Sumo Sacerdote, si distrae del punto del texto, es solo eso: una distracción. Muchas analogías creativas, historias humorísticas y denuncias culturales han distraído a hombres y mujeres del claro mensaje del texto. Como predicadores, odiamos dejarlos en el piso de la sala de montaje porque nos hemos apegado emocionalmente. Es por eso que tenemos que tener presente la importancia de la claridad en todo momento. El público nunca sabrá lo que queda en el suelo de la sala de montaje. Alternativamente, si no lo pones en el suelo, es posible que nunca sepan el punto principal del sermón.
¿Eso significa que el estudio de la etapa dos no vale la pena? No, pero el valor de la etapa dos no se ve hasta que se elimina el exceso de información. Al igual que cuando buscas oro, debes tamizar grandes cantidades de material para encontrar el tesoro.
Luego, debes tomar el tesoro y colocarlo en el orden más efectivo. No lo difundas indiscriminadamente. Dedique tiempo a contemplar cómo se conecta cada pieza del rompecabezas y cómo debe presentarse. ¿Se presentará la información cronológicamente (por línea de tiempo), progresivamente (creciendo en detalle) o lógicamente (construyendo un caso)? Diferentes sermones requieren diferentes órdenes.
Una vez que haya colocado su material en orden, asegúrese de saber cómo hacer la transición de un punto a otro. Me gusta pensar en esto como «engrasar las articulaciones». Como una máquina, cada parte se beneficia de un movimiento suave y sin fricción donde se conecta con otras partes.
Finalmente, una vez que haya editado, ordenado y pulido su mensaje, estará listo para la predicación de la etapa tres. La etapa tres combina la claridad de la etapa uno y la información de la etapa dos para lograr la máxima eficacia.
En términos gráficos, las tres etapas forman una curva que se asemeja al swoosh de Nike en el que la claridad se mide de arriba a abajo y la información se mide de izquierda a derecha. Correcto. La etapa uno es alta en claridad pero baja en información. En la etapa dos, la curva se mueve hacia abajo por falta de claridad mientras se mueve hacia la derecha para aumentar la información. Tenga en cuenta que esta es la etapa más baja, tanto para usted como para su audiencia. Finalmente, sin embargo, la etapa tres se mueve bruscamente hacia la parte superior derecha para indicar la mayor muestra de claridad e información.
Por lo tanto, no se conforme con la etapa uno, y ciertamente no se detenga en la etapa dos. Empuje a través de la curva de predicación a la etapa tres. Te alegrarás de haberlo hecho, ¡y tus oyentes también! esto …