Dale energía a tus sermones con la predicación multisensorial

Al igual que a ti, me encanta enseñar la Palabra de Dios. Además, me encanta comunicarlo de una forma atractiva, clara e inolvidable. Pero la presión de entregar mensajes convincentes es estresante y, después de un tiempo, este estrés puede acabar con el gozo de nuestro llamado. Podemos actuar externamente como si estuviéramos exentos de esa presión, pero la realidad es que las bajas humanas del ministerio resaltan las presiones.

La predicación multisensorial puede dar nueva vida a su llamado. Puede traer una sensación de emoción y expectativa a su enseñanza. Expresado de otra manera: la comunicación multisensorial puede ayudar a que su enseñanza sea fascinante para su público y divertida para usted.

A modo de explicación, la enseñanza multisensorial interactúa con múltiples sentidos. A diferencia de la predicación convencional, que estimula solo el sentido del oído, la comunicación multisensorial estimula múltiples sentidos, es decir, los sentidos del oído, la vista, el tacto y, a veces, incluso el olfato y el gusto. En resumen, aporta más de la persona en su totalidad al proceso de aprendizaje y da como resultado un mayor enfoque de la audiencia, una atención más prolongada, una mayor claridad del mensaje, retención a largo plazo y un aumento en la probabilidad de aplicación. ¡También hace que el proceso de enseñanza sea más divertido para ti!

Relájate: esto no va a ser complicado

Mi objetivo es convertirte en un mejor comunicador sin que tu vida sea más desordenada y desordenada. Complicado. Lo último que necesita es algo que demande más trabajo y más de su tiempo. Por eso, debes saber que convertirte en un profesor multisensorial no te complicará la vida. La comunicación multisensorial no es complicada o tampoco sería capaz de ejecutarla. Predico una vez el sábado por la noche, tres veces el domingo y luego nuevamente el domingo por la tarde en otro campus de Christ Fellowship al sur de Miami. Esa carga aumentará a dos campus adicionales para el próximo año. Si la enseñanza multisensorial fuera complicada, tendría que abandonarla. No lo es.

Anímate: esto va a ser divertido

Déjame darte una imagen de lo que estamos haciendo en Christ Fellowship este fin de semana. Estamos enseñando a través del evangelio de Mateo en nuestros servicios de fin de semana, y esta noche lanzamos una nueva serie llamada: «GUERRA: Derrotar la tentación». La serie será una exposición de cuatro partes de Mateo 4:1-11, que relata las tentaciones de Cristo por parte de Satanás y el objetivo de Satanás de arrastrarnos al pecado, destruir nuestras vidas y destruir nuestro testimonio.

Nuestro único objetivo a lo largo de esta serie es hacer que las personas se den cuenta de que están en guerra. Para grabar esa realidad en sus mentes, el campus de la iglesia ha sido transformado en una zona de guerra. Christ Fellowship tiene la apariencia de un teatro de operaciones militares.

Esta noche, los saludadores y ujieres estarán vestidos con uniformes militares. Salpicados por todo el campus hay objetos e imágenes de guerra. El escenario se ha transformado para parecerse a una zona de guerra. Hay carpas militares y armas militares, e incluso se ha instalado una unidad MASH militar en el escenario. La unidad MASH se usará más adelante para hablar sobre la restauración de nuestros hermanos y hermanas heridos que caen en pecado. Para recalcar aún más la verdad, Eric Geiger y yo estaremos enseñando con atuendos militares. El efecto será instantáneo. Las personas serán atraídas al sermón tan pronto como entren al campus. Todo el campus grita ¡GUERRA!

Imagínese: esta noche, estoy emocionado, nuestro equipo multisensorial está entusiasmado y nuestra gente tiene una sensación de expectativa cuando ven una comunicación tan explícita. En pocas palabras, ¡estoy teniendo el mejor momento de mi vida! Tú también puedes.

Prepararse para el cambio sentido-sacional

La clave prepararse para producir sermones multisensoriales es hacer la transición al ritmo que más le convenga. No intente hacer cambios radicales sin darse tiempo para aprender las reglas. Aquí hay algunas pautas simples para ayudarlo a navegar con éxito la transición.

1. Comience de manera simple.
Esta es una regla importante para comenzar un nuevo estilo de enseñanza. No comience con elementos multisensoriales complicados. Comience su transición con algunas lecciones prácticas y algunas herramientas interactivas simples. Hacerlo de esta manera puede generar grandes dividendos en términos de llamar la atención, establecer claridad y crear una memoria a largo plazo.

Comencé el paso a la comunicación multisensorial presentando mis mensajes con ayudas didácticas simples en la mano. Por ejemplo, caminaría hacia la plataforma con accesorios como:

• Un niño de la mano
• Un “agente del FBI” escolta
• Una barra de hierro
• Un palo de golf
• Un ordenador portátil
• Guantes de boxeo
• Un trineo
• Una manguera contra incendios
• Agua embotellada
• Una calabaza
• Una pala
• Una pelota de baloncesto
• Una caña de pescar
• Una bicicleta
• Sal
• Un imán
• Una trompeta
• Mi hija

Estos fueron comienzos simples para mí, pero me permitieron acostumbrarme al nuevo método.

2. Manténgalo manejable.
Una de las claves de la enseñanza multisensorial es el manejo fluido de los accesorios y las herramientas interactivas que está utilizando. Probar un nuevo método de enseñanza puede hacerte sentir cohibido. Simplemente mantenerse al día con sus emociones en un momento así es suficiente, y mucho menos tratar de manejar algo complicado. Si tiene dificultades para manejar las herramientas de enseñanza multisensoriales, lo distraerá a usted y a su audiencia.

Poco después de que comencé a usar ayudas multisensoriales simples, intenté algunas cosas bastante complicadas y no estaba listo. . Como resultado, la enseñanza era difícil de manejar. Parecía torpe, extraño y poco natural. Nadie me dijo nada, pero sabía que era incómodo. Mi congregación es indulgente y creo que sabían que me estaba esforzando mucho.

Debes comenzar de manera simple y mantenerlo manejable. Aumente la complejidad a medida que usted se ajusta, que su congregación se ajusta y que sus recursos humanos (su equipo) crecen.

3. Aprovecha tus fortalezas multisensoriales.
Así como tienes fortalezas en la comunicación verbal, también tendrás fortalezas multisensoriales. Mi fortaleza personal es el uso de accesorios y herramientas interactivas. Cuando tengo accesorios en la mano y herramientas que involucran la participación de la audiencia, siento como si tuviera un maestro asistente conmigo. A veces, casi siento que estoy haciendo trampa, porque hace que la enseñanza sea muy fácil de ejecutar. Los accesorios y las herramientas interactivas me ayudan a captar la atención, crear claridad intelectual e inculcar la memoria a largo plazo. Me siento cómodo con ellos.

Sin embargo, lucho con el uso del drama. He podido implementar el arte visual con gran éxito, pero me ha costado usar las artes dramáticas. Reconozco que el drama es una de las formas más poderosas de comunicar un punto. Si nunca ha visto a Andy Stanley usar el drama en sus sermones, se ha perdido una delicia. Él es un maestro. El drama puede captar su atención, impactar sus emociones y hacer un punto teológico como pocas otras formas de comunicación pueden hacerlo.

Habiendo dicho eso, personalmente lucho para que funcione. Por un lado, tienes que tener grandes actores, y Stanley los tiene. Nuestra cultura está acostumbrada a ver actores con calificación A en la televisión. Si usamos actores con calificación B mal equipados para tal presentación, puede parecer cursi. No he renunciado al dramatismo, pero me doy cuenta de mis limitaciones. No lo fuerces si no te sientes preparado para ello.

4. Siga aprendiendo y desarrollándose.
Un factor que me encanta de enseñar la Biblia es que es una experiencia de aprendizaje para toda la vida. Para mantener nuestro estilo de comunicación fresco y cautivador, debemos tener dos características no negociables:

• Un espíritu enseñable
• La voluntad de aprender de otros que son diferentes a nosotros

Muchos pastores y maestros desarrollan un estilo de comunicación al comienzo de su ministerio y luego nunca lo modifican. Como resultado, se vuelven predecibles para su audiencia y, después de un tiempo, tienden a sonar como un disco rayado. Sea honesto: ¿Qué tan predecible cree que es su enseñanza? ¿Es nuevo cada semana o la audiencia puede poner su mente en piloto automático?

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Prepara la audiencia de tu iglesia

¿Quién puede olvidar el desastre de la nave espacial Challenger? La catastrófica explosión y la subsiguiente pérdida de vidas y vehículos fue el resultado de dos errores básicos:

• La prisa por lanzar
• La falta de reconocimiento de las condiciones climáticas.

¿Cuántos pastores crean desastres en la iglesia simplemente porque se apresuran a hacer cambios sin considerar el clima de la iglesia? Una vez más, si está comenzando una nueva iglesia, no tendrá que lidiar con el problema de hacer la transición de su iglesia a un nuevo estilo de enseñanza bíblica. Sin embargo, si usted está en una iglesia establecida, lea cuidadosamente los siguientes dos pensamientos. Ellos pueden ayudarlo a navegar con éxito el cambio.

1. Transición, transición, transición.
La cultura de su iglesia debe determinar cómo proceder con la enseñanza multisensorial. La mayoría de nosotros tenemos bastante con lo que lidiar sin iniciar un conflicto sobre nuestro estilo de predicación y enseñanza. Para realizar estos cambios de estilo sin iniciar una guerra, comience con componentes multisensoriales simples, no abrumadores. Comience su transición con lecciones de objetos simples. Le dará tiempo para aprender las cuerdas, y le dará tiempo a su congregación para adaptarse al cambio.

2. Determina mantenerlo bíblico.
Al mantener tu sermón entrelazado con la autoridad bíblica, mantendrás a tus ovejas tranquilas. Las ovejas espirituales parecen dispuestas a adaptarse al cambio metodológico siempre y cuando el mensaje no haya cambiado.

Nuestra enseñanza debe ser cautivadora y relevante, pero cuando carece de un contenido bíblico sólido, debilita al rebaño y puede ellos inquietos. Además, de vez en cuando le sugiero que haga referencia a los métodos de enseñanza multisensoriales de Dios, así como a los de Jesús y los profetas (p. ej., Oseas, Jeremías, la instalación del tabernáculo, las enseñanzas situacionales de Jesús, la práctica del bautismo, y la observancia de la Cena del Señor). Esto le dará autoridad bíblica al cambio.

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Considere formar equipos

El contenido del sermón siempre debe fluir del corazón de aquellos a quienes Dios ha llamado a enseñar. Sin embargo, un “equipo docente” puede servir como una gran ventaja para los pastores y maestros que enseñan semana tras semana. En lugar de que un cerebro intente generar todas las ideas, ahora tiene varios cerebros.

En Christ Fellowship, nuestro equipo docente se reúne una vez al mes para intercambiar ideas sobre las próximas series y sermones. Nuestro equipo está formado por cuatro hombres talentosos llamados a ser pastores y maestros. La combinación de nuestras mentes creativas genera ideas notables.

Como maestros, es nuestro llamado generar contenido para sermones; transformar el sermón en una experiencia de enseñanza multisensorial puede requerir otros talentos. Un “equipo de diseño” puede ayudar a tomar su contenido y transformarlo, particularmente cuando su iglesia tiene miembros con habilidades como diseño gráfico, carpintería, arte, escultura y otros dones artesanales. De hecho, es probable que haya personas en su iglesia que están esperando usar los talentos creativos, artísticos y constructivos que Dios les ha dado. En algunas iglesias, tales talentos quedan desaprovechados e incluso no deseados. ¡Qué vergüenza! Haga correr la voz de que desea formar un equipo de este tipo: «¡Llamando a todos los artistas, constructores, diseñadores gráficos, diseñadores de telas, diseñadores de interiores, escultores y otros soñadores!» Reúnase con aquellos que respondan y dígales su visión para crear sermones que sean bíblicos, cautivadores, claros e inolvidables. Cuando los libere, se sorprenderá de su capacidad creativa.

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Conclusión

La verdad es simple: tengo una gran pasión por enseñar la Palabra de Dios de la manera más convincente, comprensible e inolvidable. Para hacerlo, debo estar dispuesto a aprender de una variedad de estilos de enseñanza. Desafortunadamente, todos tendemos a ser de mente cerrada a cualquier cosa que no se ajuste al campamento con el que pasamos el rato. La semana pasada me reuní con un grupo de pastores contemporáneos que se reunieron para discutir técnicas de enseñanza. Durante el transcurso de la conversación, condenaron la enseñanza profunda que enfatiza el texto y la teología. Se burlaron de tal enseñanza como si estuvieran estancados en el pasado. Pero se sorprendieron cuando sugerí que pueden ser los que están atrapados en el pasado. Les advertí que el panorama de crecimiento de la iglesia que caracterizó la última década puede estar cambiando y cambiando rápidamente. ¡El contenido y el intelecto ahora importan!

En resumen, he disfrutado aprendiendo de ambos lados. Puedo leer de una persona que puede hacerme un mejor maestro de la Biblia, y puedo aprender de otra que puede hacerme un mejor comunicador. Simplemente no dejes que la gente te obligue a entrar en una dimensión. esto …

Este artículo fue extraído con permiso de El poder de la predicación y enseñanza multisensorial (Zondervan).