Explicar la Biblia sin atascarse
Últimamente he estado reflexionando sobre el tema de explicar el texto bíblico. Este es uno de los ingredientes básicos en toda verdadera predicación bíblica. No me gustaría probar tortilla hecha sin huevo, o sermones sin explicación. ¿Pero la explicación no se vuelve un poco aburrida? Ciertamente puede. Lee un verso, di lo que significa, lee un verso, di lo que significa. Esto puede ser el aburrimiento personificado en un púlpito. Pero no tiene por qué ser aburrido. En realidad, no tiene que ser aburrido, de lo contrario estamos aburriendo a la gente con la Biblia.
Aquí hay quince breves sugerencias sobre formas de explicar un texto bíblico.
1. No piense que el contexto no es crítico.
Realmente lo es. No cambie la situación histórica y el entorno para que el texto se sienta como un conjunto aleatorio de declaraciones, ni exagere el trasfondo histórico para que los oyentes sientan que necesitan acostarse antes de siquiera haber conocido el texto que está predicando.
2. Debe establecer la escena con el contexto escrito.
Incluso si son solo unas pocas oraciones, ayude a orientar a los oyentes sobre lo que ha sucedido antes o cómo encaja este texto. en todo el pasaje. Recuerda que la mayoría de los libros/cartas fueron escritos para ser escuchados como un todo.
3. No olvide que la extensión de la explicación puede influir en el orden del contenido.
En una sola oración, el orden del pensamiento puede funcionar de una manera que no funcionará cuando se desarrolle en un sermón. Lo mismo ocurre con algunos textos de la Biblia. Por ejemplo, aquí una oración al azar: «Voy a la ciudad, a ir a la tienda de electricidad, a reemplazar nuestra lavadora muerta». Eso tiene sentido, pero ¿qué pasa si yo “sermoneo” eso? “Voy al pueblo: no al campo, ni a un suburbio, sino al pueblo. En concreto, la localidad de . . . “ De repente se siente un poco aleatorio y sin rumbo.
4. Sopese las palabras adecuadamente.
O, para decirlo al revés: no trate todas las palabras por igual. Puede ser aburrido más allá de las palabras escuchar una explicación palabra tras palabra en un texto. Tome, por ejemplo, Efesios 1:15ff. Sería fácil explicar grandes palabras como fe, Cristo, amor, santos, gloria, etc., pero pierde a la gente antes de llegar al pensamiento principal de la oración – del final del versículo 17 en adelante. Ponga energía en las palabras principales, no la misma energía en todas las palabras. Todos importan, pero algunos te empujan hacia otros.
5. No trate un verso como una unidad de pensamiento.
Esto es lo mismo que arriba. Es tentador ir versículo por versículo, pero a veces un versículo es media oración. No se sienta mal por resumir fragmentos de manera efectiva para enfatizar los pensamientos principales en una sección de texto.
6. Respete todo el texto.
Puede ser tentador deshacerse de la mitad del pasaje y predicar la parte sermoneadora, pero a menudo ver cómo funciona todo realmente puede agregar enfoque a la sección obviamente más poderosa. Habrá momentos en los que se concentrará, pero no siempre lo haga y se perderá el texto en su totalidad.
7. Reconozca y explique el texto a la luz de su propia estructura.
Esto se deriva de la sugerencia anterior. Ayude a las personas a aprender a ver la estructura en un pasaje. Si es un poema, ayúdelos a identificar las estrofas (incluso si usa el término técnico «trozo» en lugar de estrofa o cualquier unidad de tamaño que tenga). En una epístola, ayúdelos a ver el flujo lógico del pensamiento. Muy raramente son textos tres puntos iguales y paralelos. Ayude a las personas a detectar la estructura textual, en lugar de la estructura sermónica predecible que impone en el texto.
8. Demuestra la estructura del pasaje por medio de los conectores y el contenido.
Una forma de mostrar la estructura es resaltar el cambio de contenido. Otra forma es apuntarlos a los conectores. “Escanee los versículos 11-16, observe cómo dice ‘y también’ ‘tú también’ ‘otra vez’, ‘y tú también’ . . . él realmente está acumulando las bendiciones aquí, ¿no es así? ”
9. Describa la escena de manera tan efectiva que la gente pueda verla.
Aquí uno grande. Demasiada explicación es demasiado amplia y abstracta. Las explicaciones pueden parecer muy aburridas, pero cuando la narrativa o la situación (o la aplicación potencial, pero eso es para otro momento), cuando la situación se describe de manera tan convincente que los oyentes realmente pueden verla en sus corazones. . . ellos también empiezan a sentirlo. Esta es la zona de poder de la explicación. Ayuda a las personas con una buena descripción y agradecerán a Dios por tu predicación.
10. Desarrolle un símil contemporáneo.
”Esto es como . . .” aquí entramos en el terreno de las llamadas ilustraciones. Prefiero nombrarlos como son. Todas las ilustraciones son explicaciones, pruebas o aplicaciones. Si cree que la mejor manera de explicar el texto es usar un ejemplo o símil contemporáneo, hágalo. Siempre que sepa lo que está tratando de lograr, hay una buena posibilidad de que tenga éxito.
11. Aplazar a una explicación histórica.
”Martín Lutero lo explicó de esta manera. . .” esto puede ser útil. Esto puede ser inútil. Ya sea Luther, Calvin, Wesley o Edwards, sin importar qué tan pesado sea el bateador, debe tener cuidado con este enfoque. Su contexto puede haber sido diferente. Es posible que sus oyentes no capten su significado y se confundan al ir a otro lugar diferente en la historia. Igualmente, una explicación histórica puede permitir la comunicación indirecta de una verdad contundente.
12. Deferir a la explicación de los comentaristas.
”Doug Moo lo explica así . . .” esto puede ser útil. Preferiría que los predicadores digirieran los comentarios en el contexto de una conversación con ellos y luego predicaran con sus propias palabras. La predicación no es un proyecto de seminario con nota al pie, ni un comentario inédito. Los oyentes normalmente no conocen a los comentaristas. Los nombres pueden distraer. Pero a veces el giro de la frase de alguien da en el clavo. «Un escritor lo expresó así. . . “ generalmente será suficiente.
13. Desarrolle una explicación pieza por pieza usando una revisión efectiva a lo largo del camino (recorriendo un pasaje).
Este es el enfoque más tradicional, pero puede funcionar bien. Dar sentido a la primera parte, luego construir sobre eso con la segunda parte, etc. Asegúrese de revisar el progreso para que tengan una idea de la explicación del edificio y el flujo lógico.
14. Ofrezca una explicación por medio de una vista de pájaro de características y fragmentos (volando sobre un pasaje).
El enfoque opuesto es darles una vista de pájaro de todo el pasaje antes de entrar más cerca para ver los detalles.
15. Sumérgete en un lugar clave y haz ejercicio desde allí (saltando en paracaídas a un pasaje).
Otro enfoque es caer en el versículo 8, luego trabajar hacia afuera para ver lo que vino en el párrafo anterior, luego explorar en la otra dirección y ver cómo el versículo 8 está resuelto. esto …