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Predicando la gran idea: una entrevista con Scott Gibson

Predicando la gran idea: una entrevista con Scott Gibson

Este artículo apareció originalmente en la edición de otoño de 2016 de la revista Preaching. ¡Haga clic aquí para suscribirse y recibir la revista en su puerta!

Scott Gibson es el Profesor Haddon Robinson de Predicación y Ministerio en el Seminario Teológico Gordon Conwell en South Hamilton, Massachusetts. Scott también es director del Centro Haddon Robinson para la Predicación y dirige el Programa DMin en Predicación en Gordon Conwell. Scott ha escrito varios libros, más recientemente Deberíamos usar el sermón de alguien más: predicar en un mundo de cortar y pegar, de Zondervan, y Predicar con un plan: estrategias de sermón para crecer creyentes maduros de Baker. Su libro más reciente, del cual se desempeñó como editor, es Puntos de predicación: 55 consejos para mejorar su ministerio desde el púlpito. Fue entrevistado por el editor ejecutivo de Predicación Michael Duduit.

Predicación: Cuénteme sobre el nuevo libro Puntos de predicación: 55 consejos para mejorar su ministerio desde el púlpito, publicado por Weaver Books. ¿Cómo compilas 55 consejos para una mejor predicación y cuántos tuviste que omitir?

Gibson: Omitimos un par de cientos o más. Nosotros [la facultad de predicación de Gordon-Conwell] tenemos un podcast llamado Puntos de predicación. Preaching Points se realiza semanalmente, y la gente quería ver estos puntos de predicación impresos. No pudimos hacer los varios cientos que hemos hecho [en el podcast], pero les pedí a los que habían sido parte del podcast de Preaching Points que vieran cuáles me sugerían.

En realidad fue Weaver Books. ‘ idea de decir, «Vamos a agregar este subtítulo de 55 consejos para mejorar su ministerio de púlpito», y pensé que era una gran adición. Tenemos varios de Haddon Robinson, Jeff Arthurs (quien enseña conmigo), Matthew Kim y Patricia Batton, quien se desempeñó como adjunto de rango para nosotros y enseña principalmente en nuestro campus de Boston.

Predicación : ¿Tiene algunos consejos favoritos del libro?

Gibson: Si habla con cualquiera de nosotros aquí en Gordon Conwell, una de las cosas que más nos interesan es asegurarnos de que entender cuál es la idea del texto y predicar esa idea. De hecho, el primer consejo de predicación aquí es predicar la «gran idea»; es de Haddon y enfatiza una y otra vez la importancia de concentrarse en la idea del texto bíblico y asegurarse de que, como predicadores, lo prediquemos. Creo que en cuanto a un favorito o preferido, es ese: predicar la gran idea.

Predicación: Dijiste que tenías cientos de estos para inspirarte. ¿Cuál tuviste que dejar de lado que personalmente desearías haber vuelto a incluir?

Gibson: Hay varias que me vienen a la mente. Uno es un punto de predicación que trata sobre el consejo de John Stott sobre la construcción del puente entre el mundo antiguo y el mundo moderno, enfatizando cómo ese es el papel del predicador. Como sugiere el título del libro, nos encontramos entre dos mundos. También hay otros tipos de consideraciones prácticas, como la forma en que los predicadores articulan y hablan.

Hay una serie de cosas que hemos omitido, pero pensamos que estos consejos serían útiles para los predicadores. mientras piensan en lo que significa predicar claramente. Algunos de ellos son sobre ir a la Biblia para escuchar la Palabra de Dios y hacer de la predicación una prioridad. Piensas en la vida ocupada de un pastor y cómo a veces la administración o las demandas de otros aspectos del ministerio se amontonan en lo que podemos hacer, y la predicación puede convertirse en una prioridad menor, aunque es algo que hacemos todas las semanas. Otro es «No recibas retroalimentación, recibe retroalimentación». Estos 55 consejos estimularán a los predicadores a pensar en lo que significa ser predicadores bíblicos fieles y efectivos.

Predicación: Ha estado enseñando predicación durante varios años. ¿Qué tiene de diferente esa tarea ahora que cuando empezaste?

Gibson: Una de las cosas que he visto que ha cambiado es el tipo de estudiante que tenemos; nuestros estudiantes han cambiado un poco. La cultura ha cambiado un poco y hay menos fundamento bíblico que los estudiantes a menudo traen a seminario. Hay mucho tipo de trabajo de recuperación que debe llevarse a cabo y que conduce a la predicación.

También hay, quizás, una falta de reconocimiento de la importancia de la predicación, y eso es algo con lo que tenemos que luchar. filosófica y teológicamente. En la enseñanza diaria en el salón de clases, las preguntas a menudo han permanecido iguales en términos de comunicar la verdad de las Escrituras a los oyentes. Hay muchas cosas que podemos aprovechar [incluyendo] la tecnología en sus diversas formas, ya sea en la web o grabando sermones a través de video. Lo que estamos tratando de hacer es enseñar una habilidad que se basa en estudios bíblicos, estudios teológicos, estudios históricos o estudios prácticos del ministerio, para que la predicación reúna todo.

Este es mi vigésimo quinto año de enseñanza. Ya sea el año 25 o mi primer año, a menudo ha ocurrido que los estudiantes llegan pensando: «Sé cómo hacer esto». Les toma un tiempo darse cuenta de que no están tan convencidos de que realmente puedan hacerlo. No se trata solo de ponerse de pie y disparar desde el labio. Se necesita una convergencia real y reflexiva de todas estas cosas de las que hablé para poder comunicar la Palabra eterna de Dios a las personas y ser usado por Él para ayudarlos a ver lo que significa llegar a ser más y más maduros en Cristo.

Sí, tienes tecnología que cambia. Hay otras consideraciones, que están ahí, pero todavía tienes estudiantes y profesores y estudiantes y congregaciones y la importancia de que estos estudiantes se den cuenta de que tienen una responsabilidad increíble de comunicar la Palabra.

Otra cosa me viene a la mente que hemos añadido. Debido a nuestra cultura y la falta de exposición que tienen algunos estudiantes, una de las cosas de las que hablamos en nuestra clase de predicación al principio es la importancia del carácter. El carácter de uno es formado y moldeado por la sumisión y apropiación de la Palabra de Dios y la enseñanza en su vida. Y también está la cuestión de estar en una relación con alguien que los esté discipulando y animándolos a convertirse en la persona que Dios los ha llamado a ser. Eso es algo en lo que hemos puesto más énfasis. No es solo la tarea de predicar, la mecánica de la predicación; también tiene que ver con la idoneidad espiritual de la persona para predicar.

Predicación: Ocupas una silla que lleva el nombre de Haddon Robinson. Sé que fue su colega durante varios años. ¿Qué diría sobre la contribución de Haddon a este mundo de homiléticas en el que vivimos?

Gibson: Tengo una deuda increíble con Haddon por la oportunidad de estar donde estoy hoy. Me contrataron en 1991 para reemplazar a un profesor que se enfermó y nunca volvió a las aulas. Luego llegó Haddon ese mismo año, el segundo semestre. La pregunta era: ¿Me iba a ir o me iba a quedar? Solo me contrataron por ese año, y luego Haddon dijo que quería trabajar conmigo. no lo conocí Sabía de él y de su inmensa reputación. Eso comenzó 22 años de trabajar juntos, lo que ha dado forma a mi vida en todo tipo de formas, no solo en el mundo de la homilética, sino personalmente. Es un gigante en todos los aspectos de la vida, una persona increíble.

Su contribución a la homilética es imperdible, especialmente para el ala evangélica de la iglesia. La predicación bíblica de Haddon Robinson, publicada en 1980, fue un giro fundamental, un cambio hacia un compromiso real con la predicación bíblica. Eso ha tenido un impacto en la homilética norteamericana y mundial. Su libro ha sido traducido a numerosos idiomas. En cierto sentido, puso el listón alto, [afirmando] que los sermones deben ser bíblicos y deben comunicar lo que la Biblia tiene que decir a hombres y mujeres, niños y niñas. Lo hizo con excelencia y con un compromiso increíble.

Se esforzó hasta los 81 años, esa era la edad que tenía cuando se jubiló. Se empujó a sí mismo para alcanzar la meta de ayudar a la mayor cantidad de personas posible a entender cómo predicar la palabra de Dios con claridad. Ha sido un gran privilegio conocerlo y amarlo y ser amado por él. Ha sido un gran colega, un gran amigo y un gran mentor.

Predicación: Haddon es quien popularizó el término la “gran idea” como fundamento de un sermón bíblico. ¿Cómo ha ayudado eso a dar forma a la homilía evangélica en los últimos 20 o 30 años?

Gibson: Bueno, ciertamente ha puesto en primer plano la expectativa de que la idea bíblica sea la idea del sermón: que el sermón no debe ser un tipo de cosa separada del texto, sino que el sermón debe basarse en el texto. El texto no es sólo un trampolín para decir lo que queremos decir fuera de él. Está enfatizando que hay una idea del texto.

No solo eso, también está subrayando la importancia de la claridad: que el sermón tiene una idea clara que el predicador puede comunicar, pero esa idea es enraizado en el texto bíblico. Ha ayudado a los evangélicos a pensar en la responsabilidad de predicar bíblicamente. Verá numerosas personas que han escrito desde varios ángulos sobre lo que significa comunicar la palabra de Dios en una idea clara, también conocida como la «gran idea».

Este artículo apareció originalmente en el otoño de 2016. número de la revista Predicación. ¡Haga clic aquí para suscribirse y recibir la revista en su puerta!

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