Biblia

ETERIA O EGERIA

[922] (+ 420) Fue una piadosa dama que hacia el 400 peregrinó a los Santos Lugares. Dejó un minucioso escrito relatando sus impresiones del viaje, el Itinerarium. Descubierto en 1884 por J. F. Gamurrini un manuscrito proveniente de la abadí­a de Montecasino, se convirtió en una fuente extraordinaria de información sobre Palestina primitiva. El contenido … Continuar leyendo «ETERIA O EGERIA»

ETAPAS

[610] Perí­odos de tiempo que, en las personas o en las actividades colectivas, se suceden y deben ser ordenadas para llegar una final o meta. (Ver Estadios) Pedro Chico González, Diccionario de Catequesis y Pedagogí­a Religiosa, Editorial Bruño, Lima, Perú 2006 Fuente: Diccionario de Catequesis y Pedagogía Religiosa

ESTIMULOS

[541] Instigación, impulso, incitación a realizar determinadas acción que, si ellos no existen, resultan más costosas o el agente considerar menos atractivas. Cuando más pequeño e inmaduro es un sujeto más sensibles deben ser los estí­mulos positivos (premios) o negativos (castigos). Cuando se llega a determinada madurez, los estí­mulos tienden a ser más interiores, inmateriales … Continuar leyendo «ESTIMULOS»

ESTETICA

[080] Ciencia, arte, técnica y filosofí­a de la belleza en abstracto o en concreto. Lo abstracto se refiere al concepto de belleza y a las diversas teorí­as filosóficas que han ido surgiendo a lo largo de la historia. Unas se centran más en los aspectos intelectuales de armoní­a, proporción, perfección y orden. Otras se orientan … Continuar leyendo «ESTETICA»

ESTUDIO

[500] Cuidado y esmero que se pone en una acción o intervención. En sentido intelectual y académico alude a los esfuerzos y actividades de comprensión, retención y aplicación que se realizan con una materia o conjunto de conocimientos que deben ser asimilados por quien se entrega a una tarea (el estudiante) Los contenidos religiosos reclaman … Continuar leyendo «ESTUDIO»

ESTRUCTURAS

[800] Las forma como organizamos una obra, empresas, actuación o proyecto. Es término usual en arquitectura aludiendo con él al entramado de columnas y vigas que, soportadas por los cimientos sólidos, dan consistencia al edificio. Por similitud acontece lo mismo con los aspectos psicológicos (personalidad, afectividad, intereses), con los mentales (ideologí­a, plan, proyecto) o incluso … Continuar leyendo «ESTRUCTURAS»

ESTRESS.

[760] Anglicismo (stress) castellanizado en su forma gráfica. Expresa cansancio, fatiga, saturación mental y afectiva, originada por una actividad o tensión emocional superior a lo que la naturaleza puede digerir sin agotamiento. Presupone una sobrecarga que puede conducir al agotamiento nervioso y debe ser racionalmente controlada, para evitar desajustes y la aparición de mecanismos naturales … Continuar leyendo «ESTRESS.»

ESTRATEGIAS

[673] Formas de actuación inteligente y planificada con el fin de lograr determinados objetivos. Desde un sentido militar (strategos, luchador) se desplazó el concepto de estrategia a los terrenos sociales y pedagógicos. Estrategia educativa es la organización concreta y operativa de determinados medios para fines precisos. Pedro Chico González, Diccionario de Catequesis y Pedagogí­a Religiosa, … Continuar leyendo «ESTRATEGIAS»

ESTIPENDIOS

[260] Literalmente significa acuerdos o usos consentidos. Pero suele denominarse como tal la cantidad de aportación que se señala al ministro o al templo ante la celebración de un acto religioso, por ejemplo una eucaristí­a. El estipendio no es un salario o una venta de un bien espiritual, pues ello serí­a «simoní­a», sino una exigencia … Continuar leyendo «ESTIPENDIOS»

ESTIMATIVA

[541] Conjunto de valores y atractivos que el hombre descubre y siente (Ortega y Gasset, «Introducción a la Estimativa») y conforme a los cuales ordena su comportamiento en la vida. Su puede identificar con las inclinaciones, que son elementos sensibles, pero también con los juicios apreciativos y entonces es más intelectual. Pedro Chico González, Diccionario … Continuar leyendo «ESTIMATIVA»