Los estudiantes de minorías sexuales perciben la escuela de medicina de manera menos favorable
En comparación con los estudiantes heterosexuales, los estudiantes de minorías sexuales (SM) tienen percepciones menos favorables del entorno de aprendizaje de la escuela de medicina, según un estudio publicado en línea el 29 de abril en JAMA Network Open.
Caitlin R. Ryus, MD, MPH, de la Escuela de Medicina de Yale en New Haven, Connecticut, y sus colegas realizaron un estudio transversal para examinar las percepciones de los estudiantes de medicina de SM sobre el entorno de aprendizaje de la escuela de medicina y cómo se asocian con agotamiento informado. Se incluyeron datos de 25 757 encuestados, de los cuales 2.2, 3.3 y 94.5 por ciento se identificaron como bisexuales, homosexuales o lesbianas y heterosexuales o heterosexuales, respectivamente.
Los investigadores encontraron que las percepciones menos favorables de sus entornos de aprendizaje eran informados por estudiantes bisexuales y homosexuales o lesbianas en comparación con estudiantes heterosexuales (puntuaciones medias de clima emocional, 8,56, 9,22 y 9,71, respectivamente; puntuaciones medias de interacción profesor-estudiante, 13,46, 14,07 y 14,32, respectivamente). La probabilidad de estar en el cuartil superior de las puntuaciones de agotamiento aumentó para los estudiantes bisexuales y homosexuales o lesbianas (odds ratio, 1,71 y 1,53, respectivamente). Al tener en cuenta las percepciones de los estudiantes sobre el entorno de aprendizaje, esta asociación se atenuó (razones de probabilidad correspondientes, 1,37 y 1,42); las percepciones más pobres del entorno de aprendizaje de la facultad de medicina se asociaron con síntomas elevados de agotamiento.
«Abordar la experiencia de los entornos de aprendizaje de la facultad de medicina entre los estudiantes de SM podría mejorar la inclusión de las facultades de medicina, mitigar el agotamiento, disminuir la deserción y en última instancia, diversificar la fuerza laboral de atención de la salud», escriben los autores.
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El agotamiento relacionado con el agotamiento es mayor en estudiantes de medicina con poca representación Más información: Resumen/Texto completo Información de la revista: JAMA Network Open
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Cita: Los estudiantes de minorías sexuales perciben la facultad de medicina de manera menos favorable (29 de abril de 2022) consultado el 29 de agosto de 2022 de https://medicalxpress.com/news/2022-04-sexual-minority- Students-medical-school.html Este documento está sujeto a derechos de autor. Aparte de cualquier trato justo con fines de estudio o investigación privados, ninguna parte puede reproducirse sin el permiso por escrito. El contenido se proporciona únicamente con fines informativos.