Educación antidopaje: Enseñar a los atletas sobre la moralidad en el deporte puede ayudar a reducir el dopaje
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Se puede persuadir a los atletas de élite para que no tomen sustancias prohibidas, ya sea apelando a su sentido de la moralidad o educándolos sobre las riesgos de usar drogas para mejorar el rendimiento, según un nuevo estudio.
Los investigadores desarrollaron dos programas de intervención separados, uno dirigido a los factores morales asociados con la probabilidad de dopaje, el otro introduciendo el dopaje y brindando información sobre las consecuencias para la salud de las sustancias prohibidas y los riesgos de los suplementos deportivos.
Probaron ambos programas en jóvenes atletas de élite del Reino Unido y Grecia, encontrando que ambos enfoques eran igualmente efectivos para disuadir a los deportistas de tomar sustancias prohibidas durante un período de seis meses.
Dirigido por expertos en ciencias del deporte de la Universidad de Birmingham y financiado por la Agencia Mundial Antidopaje (AMA), los hallazgos del grupo de investigación internacional se publican hoy en Journal of Sport & Exercise Psychology.
Dr. Maria Kavussanu, de la Escuela de Ciencias del Deporte, el Ejercicio y la Rehabilitación de la Universidad de Birmingham, comentó: «Debemos tomar medidas para reducir el dopaje en el deporte; la evidencia sugiere que las sustancias prohibidas se están utilizando en niveles alarmantes, particularmente entre los atletas de élite, donde más del 50% de los competidores pueden estar usando estas drogas según algunas estimaciones.
«Nuestro grupo de investigación es el primero en desarrollar y evaluar una intervención centrada en variables morales y compararla con una intervención educativa de igual duración. Ambos programas fueron efectivos para reducir la probabilidad de dopaje en dos países, efectos que se mantuvieron seis meses después de que terminaron las intervenciones».
La intervención moral se centró en tres variables que se sabe que están asociadas con la probabilidad de dopaje: identidad moral, centrándose en la honestidad y la justicia; desvinculación moral, cómo los individuos se absuelven de responsabilidad, y ambiente moral, si era probable que los compañeros de equipo toleraran o condenaran el dopaje.
Los investigadores formularon la intervención educativa para presentar el proceso de control del dopaje y hablar sobre una nutrición saludable, al mismo tiempo que proporcionaban información sobre el consecuencias de tomar sustancias prohibidas y suplementos deportivos. También se cubrió la denuncia de irregularidades.
«Nuestros hallazgos sugieren que además de su contenido típico, como proporcionar información sobre los daños de las sustancias prohibidas, los programas de educación antidopaje deben considerar apuntando a variables morales», agregó el Dr. Kavussanu.
«Que las dos intervenciones prod Los cambios sostenidos producidos en el Reino Unido y Grecia sugieren que contenían elementos altamente efectivos que trascienden las culturas y son relevantes para los atletas de diferentes países». -cueste lo que cueste versus ser lo mejor que pueda ser. Aprendieron sobre la importancia de la honestidad y el juego limpio en el deporte y cómo el dopaje socava esto.
Los participantes reflexionaron sobre las justificaciones que usan los atletas para doparse y las consecuencias del dopaje para los demás. Adam Nelson y Valerie Adams.
El programa «educativo» presentó a los participantes la AMA y su papel en la regulación del dopaje en el deporte, expuso el proceso de control de dopaje e introdujo sustancias prohibidas y las consecuencias que pueden tener en los atletas. salud.
Se explicaron los riesgos asociados con los tipos comunes de sustancias prohibidas para mejorar el rendimiento, como los esteroides anabólicos, los estimulantes y la eritropoyetina. Los atletas también aprendieron sobre los riesgos asociados con los suplementos deportivos, como proteínas, bebidas energéticas y creatina.
También discutieron el papel de la nutrición y sus beneficios para el rendimiento y la recuperación, examinando su propia nutrición usando la aplicación MyFitnessPal e identificando las áreas. de su dieta que podría mejorarse.
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Los atletas que usan suplementos deportivos están más abiertos al dopaje Más información: Una intervención moral reduce la probabilidad de dopaje en atletas del Reino Unido y Grecia: evidencia de un ensayo de control aleatorizado por grupos, Journal of Psicología del deporte y el ejercicio, DOI: 10.1123/.JSEP.2019-0313 Proporcionado por la Universidad de Birmingham Cita: Educación antidopaje: Enseñar a los atletas sobre la moralidad en el deporte puede ayudar a reducir el dopaje (2 de diciembre de 2020) recuperado el 30 de agosto de 2022 de https://medicalxpress.com/news/2020-12-anti-doping-athletes-morality-sport-doping.html Este documento está sujeto a derechos de autor. Aparte de cualquier trato justo con fines de estudio o investigación privados, ninguna parte puede reproducirse sin el permiso por escrito. El contenido se proporciona únicamente con fines informativos.