El profesor explora el impacto del comportamiento y los rasgos físicos en la aceptación de los compañeros negros
Crédito: Cortesía de heylagostechie
Un popular programa de televisión para niños ha presentado durante mucho tiempo un segmento titulado «Una de estas cosas no es como la otra» en el que objetos de diferentes las formas, los tamaños y los colores se combinan entre sí. Luego se le pide a la audiencia que seleccione el elemento que parece fuera de lugar.
Por más benigno que sea ese ejercicio, el mismo principio puede tener implicaciones críticas en las percepciones de las personas sobre los demás y qué tan bien serán socialmente aceptados. Cuando un individuo tiene rasgos que se consideran atípicos o diferentes a los de un grupo en particular, a menudo se puede pensar en los individuos como extraños o que no encajan.
La profesora de UHD, la Dra. Antoinette Wilson, exploró este concepto como se relaciona con los juicios de los estudiantes negros y la aceptación de sus compañeros. Recientemente compartió su investigación en The Journal of Black Psychology.
Su artículo «Cómo las variaciones en el comportamiento y el fenotipo afectan los estereotipos y la pertenencia dentro del grupo entre los adolescentes afroamericanos y los adultos emergentes» presenta los conocimientos obtenidos de la investigación realizada entre 40 estudiantes negros de secundaria y 42 estudiantes negros universitarios.
«Este artículo analiza cómo las personas negras que varían en tipicidad, tanto en su comportamiento como en su fenotipo… son percibidas por otros dentro de su grupo», dijo Wilson, profesor asistente de psicología y un Fellow en el Centro de Estudios Críticos de Razas de la UHD.
El fenotipo, dijo Wilson, se refiere a los rasgos observables de un individuo, como el tono de la piel y otras características físicas.
Los participantes observaron escenarios de video con personajes animados (creados por Wilson usando el videojuego «Los Sims») y luego respondieron las preguntas de la encuesta sobre estos personajes. Estos personajes (todos afroamericanos) tenían rasgos faciales y tonos de piel variados. También inculcó varios puntos de vista dentro de estos personajes. A medida que los participantes veían a estos personajes, una narración ofrecía detalles sobre sus vidas, dónde crecieron, sus sentimientos sobre ser negros, la música que escuchan y muchos otros rasgos personales.
«Lo que encontré fue que los juicios de pertenencia se basaban en gran medida en el comportamiento de los personajes», dijo Wilson. «Los personajes que adoptaron ideologías como apoyar negocios negros o favorecer a artistas musicales negros fueron calificados como más propensos a pertenecer o encajar entre otros pares afroamericanos».
Wilson también descubrió que los estudiantes universitarios eran más flexibles en su aceptación de personajes que mostraban varios rasgos físicos o de comportamiento típicos que los estudiantes de secundaria. Un ejemplo incluía una pregunta sobre si era probable que un personaje formara parte de un programa de honores académicos. Los estudiantes universitarios tenían más probabilidades de descubrir que el personaje encajaría en ese entorno, independientemente de sus rasgos físicos o de comportamiento, dijo.
«Con el desarrollo y las experiencias que aumentan la exploración de la identidad en los espacios universitarios, estos juicios de pertenencia dentro del grupo se vuelven más flexibles y menos rígidos», agregó.
En última instancia, Wilson espera que esta investigación y estudios similares ayuden a reflejar la diversidad dentro de la comunidad negra. Los afroamericanos, dijo, no son un «monolito». Hay mucha variación dentro de la negritud, y los resultados de este estudio muestran que los adultos emergentes reconocen esto.
«Una de las razones por las que los adultos jóvenes, y en particular los adolescentes, formaron parte de este estudio es que la aceptación de los compañeros tiene muchas implicaciones en su bienestar, su autoestima, la adaptación positiva y el sentido de pertenencia». ella dijo.
Este estudio es un precursor para investigaciones futuras que se extienden más allá de los juicios y sesgos del grupo (o de un grupo de personas con una identidad e intereses compartidos) y se centrará en cómo se perciben las nociones de tipicidad desde fuera. de estos círculos.
Si bien Wilson es optimista de que su investigación ayudará a abordar los problemas de prejuicio y discriminación, está viendo un rayo de luz en los medios contemporáneos. Las representaciones recientes de la cultura negra en la televisión y el cine, junto con un número creciente de afroamericanos en roles de liderazgo, están moviendo la aguja en términos de ampliar las percepciones y la comprensión de la comunidad negra.
«Hay un progreso significativo en las representaciones de la negritud en los medios y en la sociedad», dijo. «Estamos viendo una celebración de la variación y la diversidad entre los negros. Eso es importante en este momento. Tener esta comprensión de la diversidad grupal nos permite ir más allá de estas nociones históricas de quién es poderoso y hermoso y adoptar perspectivas más amplias de raza e identidad».
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Factores protectores contra comportamientos suicidas entre estudiantes universitarios negros Más información: Antoinette R. Wilson. Cómo las variaciones en el comportamiento y el fenotipo afectan los estereotipos y la pertenencia dentro del grupo entre los adolescentes afroamericanos y los adultos emergentes, Journal of Black Psychology (2020). DOI: 10.1177/0095798420976054 Proporcionado por la Universidad de Houston-Downtown Cita: El profesor explora el impacto del comportamiento, los rasgos físicos en la aceptación de los pares negros (2021, 23 de febrero) recuperado el 30 de agosto de 2022 de https://medicalxpress. com/news/2021-02-professor-explores-impact-behavior-physical.html Este documento está sujeto a derechos de autor. Aparte de cualquier trato justo con fines de estudio o investigación privados, ninguna parte puede reproducirse sin el permiso por escrito. El contenido se proporciona únicamente con fines informativos.