Nacer pequeño no tiende a perjudicar el desarrollo cognitivo de los bebés FIV
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Los niños concebidos mediante reproducción asistida médicamente que nacen pequeños obtienen buenos resultados en las pruebas cognitivas durante la niñez y la adolescencia como niños concebidos de forma natural que nacen con un peso normal, encuentra un nuevo estudio dirigido por investigadores de la UCL.
La nueva investigación, publicada hoy en el International Journal of Epidemiology, es uno de los primeros estudios que examina los vínculos entre la reproducción médicamente asistida (MAR), incluidas técnicas como el tratamiento de FIV, la inseminación artificial y la inducción de la ovulación, el peso al nacer y el desarrollo cognitivo.
El estudio muestra que nacer pequeños con un peso inferior a 2,5 kilogramos (5,5 libras) no tiende a obstaculizar el desarrollo cognitivo de los niños MAR como lo hace para sus contrapartes concebidos naturalmente. Los autores explican que es más probable que los niños MAR provengan de familias más acomodadas que puedan compensar las consecuencias negativas de nacer pequeños proporcionando más recursos financieros y educativos para sus hijos.
Investigadores del Centro de Estudios Longitudinales del Instituto de Educación de la UCL analizaron datos recopilados de un grupo representativo a nivel nacional de más de 19 000 niños que han participado en el Estudio de Cohorte del Milenio (MCS) desde que nacieron en 2000-02.
En sus análisis, dividieron a los niños en cuatro grupos: niños MAR que nacieron pequeños, niños MAR que tenían un peso normal, niños concebidos naturalmente que nacieron pequeños y niños concebidos naturalmente que tenían un peso normal. Para examinar el papel que desempeñan la reproducción médicamente asistida y el bajo peso al nacer en el desarrollo cognitivo de los niños, compararon las puntuaciones de las pruebas cognitivas en los cuatro grupos a las edades de 3, 5, 7, 11 y 14 años.
En todas las edades , los niños MAR nacidos pequeños se desempeñaron, en promedio, de manera similar o mejor en las evaluaciones cognitivas que los niños concebidos naturalmente que tenían un peso normal al nacer. A los 5 años obtuvieron puntuaciones más altas, ya los 3, 7, 11 y 14 años no hubo diferencias en el rendimiento. Además, hasta los 7 años, los niños MAR nacidos pequeños obtuvieron puntajes más altos que los niños concebidos naturalmente que tenían bajo peso al nacer.
Los niños MAR que nacieron con un peso normal obtuvieron puntajes cognitivos más altos en todas las edades que los niños concebidos naturalmente con bajo peso al nacer y peso normal. Los niños concebidos de forma natural que nacieron pequeños tenían las puntuaciones cognitivas más bajas hasta los 7 años.
Una vez que los investigadores consideraron las circunstancias familiares de los niños, medidas por características como el nivel educativo de las madres, la edad al nacer y el estado civil, las diferencias en las puntuaciones de capacidad cognitiva en su mayoría desapareció, lo que sugiere que el entorno socioeconómico es un factor importante para explicar la ventaja cognitiva de los niños concebidos a través de MAR que nacieron pequeños.
Aunque los niños MAR tenían muchas más probabilidades de nacer pequeños que los niños concebidos naturalmente, eran también es más probable que tengan padres acomodados y bien educados. Los autores del estudio explicaron que tener acceso a mayores recursos financieros y educativos, especialmente en la primera infancia cuando la participación de los padres en el aprendizaje es clave, probablemente contrarrestaría la asociación negativa entre nacer con bajo peso al nacer y el desarrollo cognitivo de los niños.
El estudio encontró que el 22 % de los 396 niños MAR involucrados en el estudio nacieron pequeños en comparación con solo el 7 % de los niños concebidos naturalmente. Casi la mitad de las madres de niños MAR (46%) tenían un título universitario, en comparación con un tercio de las madres de niños concebidos naturalmente (33%). Las madres de niños MAR eran, en promedio, más de tres años mayores (33,1 años) que las madres de niños concebidos naturalmente (29,6 años) cuando dieron a luz y, además, tenían más probabilidades de estar casadas o conviviendo ( 98% contra 86%).
La coautora, la Dra. Alice Goisis, dijo: «La investigación ha demostrado anteriormente que los niños concebidos a través de la reproducción médicamente asistida tienden a desempeñarse tan bien o mejor en las pruebas cognitivas que los niños concebidos naturalmente. Pero un aspecto importante que se ha pasado por alto es si este también es el caso de los nacidos pequeños, que representan más del 20% de los niños concebidos mediante reproducción médicamente asistida y que, según investigaciones previas, tienden a obtener peores resultados en las evaluaciones cognitivas que los que nacen con un peso normal. »
«En este estudio, encontramos que los niños concebidos con MAR que nacen pequeños tienen puntajes de capacidad cognitiva similares o levemente más altos en comparación con los niños concebidos de forma natural. Sin embargo, estas diferencias en la capacidad cognitiva entre los niños con MAR y los concebidos de forma natural se explican por antecedentes socioeconómicos de los padres.
«Los padres de MAR están en promedio mejor y, por lo tanto, es más probable que tengan los medios para ofrecer a sus hijos una gama más amplia de actividades educativas y extracurriculares estimulantes junto con la escuela que pueden beneficiar desarrollo de los niños
«Tomadas en conjunto, estas características y comportamientos podrían permitir a los padres de MAR compensar la posible desventaja inicial de nacer pequeños que enfrentan sus hijos».
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El tratamiento de fertilidad afecta los patrones de crecimiento de los niños, pero no por mucho tiempo. Más información: Marco Cozzani et al. El desarrollo cognitivo desde la infancia hasta la adolescencia de los niños con bajo peso al nacer nacidos después de la reproducción asistida médicamente, un estudio de cohorte longitudinal del Reino Unido, International Journal of Epidemiology (2021). DOI: 10.1093/ije/dyab009 Información de la revista: International Journal of Epidemiology
Proporcionado por University College London Cita: Nacer pequeño no tiende a perjudicar a los bebés de FIV desarrollo cognitivo (2021, 12 de marzo) recuperado el 30 de agosto de 2022 de https://medicalxpress.com/news/2021-03-born-small-doesnt-tend-disadvantage.html Este documento está sujeto a derechos de autor. Aparte de cualquier trato justo con fines de estudio o investigación privados, ninguna parte puede reproducirse sin el permiso por escrito. El contenido se proporciona únicamente con fines informativos.