Estudio relaciona cambios cerebrales estructurales con problemas de conducta en niños que roncan
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Un amplio estudio de niños ha descubierto evidencia de que los problemas de conducta en niños que roncan pueden estar asociados con cambios en la estructura de su lóbulo frontal del cerebro. Los hallazgos respaldan la evaluación temprana de niños con ronquidos habituales (roncando tres o más noches a la semana). La investigación, publicada en Nature Communications, fue apoyada por el Instituto Nacional sobre el Abuso de Drogas (NIDA) y otros nueve Institutos, Centros y Oficinas de los Institutos Nacionales de Salud.
Grandes estudios basados en la población han establecido un vínculo claro entre los ronquidos y los problemas de comportamiento, como la falta de atención o la hiperactividad, pero la naturaleza exacta de esta relación no se comprende por completo. Si bien algunos estudios pequeños informaron una correlación entre la apnea del sueño cuando las pausas en la respiración son prolongadas y ciertos cambios cerebrales, se sabe poco acerca de si estos cambios contribuyen a los comportamientos observados en algunos niños con trastornos respiratorios obstructivos del sueño (OSDB), un grupo de afecciones comúnmente asociados con los ronquidos que se caracterizan por la resistencia a la respiración durante el sueño.
Para abordar esta brecha de conocimiento, los investigadores dirigidos por Amal Isaiah, MD, D.Phil., de la Facultad de Medicina de la Universidad de Maryland, capitalizaron en el amplio y diverso conjunto de datos proporcionado por el Estudio de Desarrollo Cognitivo del Cerebro Adolescente (ABCD, por sus siglas en inglés), un estudio a largo plazo sobre la salud infantil y el desarrollo del cerebro en los Estados Unidos. El equipo de investigadores extrajo esta gran cantidad de datos de más de 11 000 niños de 9 y 10 años para examinar las relaciones entre los ronquidos, la estructura cerebral y los problemas de comportamiento.
«Este es el estudio más grande de de su tipo que detalla la asociación entre los ronquidos y las anomalías cerebrales», señaló la autora principal del estudio, Amal Isaiah. «Estos cambios cerebrales son similares a los que se verían en niños con trastorno por déficit de atención con hiperactividad. Los niños tienen una pérdida del control cognitivo que además se asocia con un comportamiento disruptivo».
Confirmando los resultados de trabajos anteriores, sus estadísticas El análisis reveló una correlación positiva entre los ronquidos habituales y los problemas de comportamiento, y los niños que roncaban con más frecuencia generalmente mostraban un peor comportamiento según una evaluación completada por los padres. Los hallazgos mostraron además que los ronquidos están relacionados con volúmenes más pequeños de múltiples regiones del lóbulo frontal del cerebro, un área involucrada en funciones cognitivas como la resolución de problemas, el control de los impulsos y las interacciones sociales. El análisis estadístico también sugirió que las diferencias cerebrales observadas en los niños que roncan pueden contribuir a los problemas de comportamiento, pero se necesita más trabajo sobre cómo los ronquidos, la estructura cerebral y los problemas de comportamiento cambian con el tiempo para confirmar un vínculo causal.
Los hallazgos de este estudio apuntan a la oSDB como una posible causa reversible de problemas de comportamiento, lo que sugiere que los niños deben ser examinados de forma rutinaria para detectar ronquidos. Los niños que habitualmente roncan pueden ser referidos para atención de seguimiento. Dicha atención puede incluir la evaluación y el tratamiento de afecciones que contribuyen a la oSDB, como la obesidad, o la evaluación para la extirpación quirúrgica de las adenoides y las amígdalas.
El estudio ABCD, el más grande de su tipo en los Estados Unidos, está rastreando a casi 12,000 jóvenes a medida que se convierten en adultos jóvenes. Los investigadores miden regularmente la estructura y la actividad del cerebro de los participantes mediante máquinas de imágenes por resonancia magnética (IRM) y recopilan información psicológica, ambiental y cognitiva, así como muestras biológicas. El objetivo del estudio es definir estándares para el desarrollo cognitivo y cerebral normal e identificar factores que pueden mejorar o interrumpir la trayectoria de vida de una persona joven.
«Sabemos que el cerebro tiene la capacidad de repararse a sí mismo, especialmente en los niños, por lo que el reconocimiento y el tratamiento oportunos de los trastornos respiratorios obstructivos del sueño pueden atenuar estos cambios cerebrales. Se necesita más investigación para validar tales mecanismos para estas relaciones, lo que también puede conducir a nuevos enfoques de tratamiento», dijo la coautora del estudio, Linda Chang, MD, MS, Profesor de Radiología de Diagnóstico y Medicina Nuclear, co-investigador principal del estudio ABCD.
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Los ronquidos en los niños pueden afectar su salud Más información: Isaiah A, et al. Asociaciones entre la estructura del lóbulo frontal, los trastornos respiratorios obstructivos del sueño informados por los padres y el comportamiento infantil en el conjunto de datos ABCD. Comunicaciones de la naturaleza. 10.1038/s41467-021-22534-0 (2021). Información de la revista: Nature Communications
Proporcionado por los Institutos Nacionales de Salud Cita: El estudio vincula los cambios cerebrales estructurales con los problemas de conducta en los niños que roncan (13 de abril de 2021) recuperado 30 de agosto de 2022 de https://medicalxpress.com/news/2021-04-links-brain-behavioral-problems-children.html Este documento está sujeto a derechos de autor. Aparte de cualquier trato justo con fines de estudio o investigación privados, ninguna parte puede reproducirse sin el permiso por escrito. El contenido se proporciona únicamente con fines informativos.