Estudio descubre que cantar, ser hombre y ser adulto tienden a producir más aerosoles respiratorios

Mary Hughes, una artista de la Ópera Metropolitana de Nueva York, participó en el estudio de emisiones de aerosoles de la CSU. Crédito: Ron Bend/Universidad Estatal de Colorado

Durante la pandemia de COVID-19, quedó claro que la transmisión aérea de partículas respiratorias infecciosas juega un papel importante en la forma en que se propaga el virus. Las artes escénicas, desde Broadway hasta el Centro Universitario para las Artes de la Universidad Estatal de Colorado, recibieron un golpe brutal desde el principio, ya que se sospechaba que cantar, hablar y tocar instrumentos en lugares repletos podría poner a los artistas y miembros de la audiencia en alto riesgo de exposición.

Esas sospechas se confirmaron en un estudio de la CSU que midió las partículas respiratorias producidas por personas que cantaban o tocaban instrumentos. ¿Cantar es peor que hablar cuando se trata de cuántas partículas se emiten? Sí, según el estudio. Y cuanto más alto se habla o se canta, peores son las emisiones. La edad de una persona y si es hombre o mujer también afecta sus emisiones respiratorias, ya que los hombres y los adultos emiten más partículas en el aire, en promedio, que las mujeres y los menores.

El estudio se denominó Reducción de emisiones y exposiciones de bioaerosol en las artes escénicas: una hoja de ruta científica para un regreso seguro de COVID-19. Lanzado temprano en la pandemia antes de que las vacunas estuvieran ampliamente disponibles, fue dirigido por John Volckens, profesor en el Departamento de Ingeniería Mecánica con nombramientos en el Instituto de Energía de CSU, la Escuela de Salud Pública de Colorado, la Escuela de Ingeniería Biomédica y el Departamento de Ciencias de la Salud Ambiental y Radiológica. Su equipo se asoció con Dan Goble, director de la Escuela de Música, Teatro y Danza de la CSU, para determinar hasta qué punto los cantantes, músicos y actores emiten aerosoles (partículas diminutas en el aire de menos de 100 micrones) y si esas emisiones podrían reducirse. cuantificado.

El primer artículo revisado por pares de la colaboración, publicado esta semana en Environmental Science and Technology Letters a través de acceso abierto, confirmó lo que los ingenieros habían sospechado sobre las emisiones de partículas en el aire relacionadas con ciertas actividades. Cantar produjo un 77 % más de aerosoles que hablar; los adultos produjeron un 62% más de aerosoles que los menores; y los machos produjeron un 34% más de aerosoles que las hembras. El documento reciente solo contiene los resultados de los experimentos de canto y conversación del estudio; Los resultados de tocar instrumentos de viento están pendientes de análisis de datos adicionales y revisión por pares.

Goble y sus colegas recaudaron casi $100,000 para apoyar el estudio, incluidos obsequios del Instituto de Tecnología Teatral de los Estados Unidos, Conn-Selmer y el Yamaha Corp.

La tecnología central del estudio fue una cámara de prueba de aerosoles en el laboratorio Powerhouse Energy Campus de Volckens, de los cuales solo unos pocos existen en los EE. se pararon en la cámara y cantaron, hablaron o tocaron instrumentos mientras un equipo sofisticado capturaba y medía las partículas respiratorias que estaban produciendo. Tomaron medidas mientras los sujetos estaban enmascarados y desenmascarados.

Hallazgos clave

Entre sus hallazgos clave estaba que, si bien había diferencias entre la cantidad de partículas emitidas por menores (niños de 12 años a 18) frente a adultos, o hombres frente a mujeres, esas diferencias se debieron en gran medida al volumen de voz de los participantes y al dióxido de carbono exhalado total. En otras palabras, un hombre podría producir más partículas al hablar normalmente en comparación con un niño de 12 años; pero el niño que canta o grita puede producir más o tantos como el hombre.

Estas observaciones fueron importantes, dijo Volckens, porque dan crédito a la idea de medir los niveles de dióxido de carbono y los niveles de ruido en un recinto cerrado. espacio como un medio para medir el riesgo de transmisión.

«Si hubiera diferencias significativas después de tener en cuenta el CO2 entre hombres y mujeres y niños, entonces tendría que saber cuántos hombres, mujeres y menores había en espacio para estimar los riesgos de transmisión», dijo Volckens. «Nuestros datos sugieren que no necesita saber eso si solo mide el CO2 y los niveles de ruido, porque esas medidas son un ecualizador para estas diferencias demográficas».

Monitoreo de CO2 y nivel de ruido juntos, digamos en un lugar de actuación bajo techo, podría actuar como un indicador de riesgo simple y de bajo costo de transmisión de enfermedades por el aire, y no solo de COVID, sino de cualquier enfermedad transmitida por el aire como la gripe estacional o el resfriado común, dijo Volckens.

¿Cómo se obtienen los resultados? se han implementado

Goble dijo que trabajar con los ingenieros de CSU ayudó a su equipo a comprender mejor cómo las artes visuales y escénicas podrían volver a implementar su programación después de haber estado completamente cerrado o virtual durante muchos meses. Goble y sus colegas presentaron protocolos de distanciamiento físico, límites de ocupación de habitaciones, ventilación de habitaciones y enmascaramiento al Equipo de Preparación para Pandemias en el otoño de 2020. Él y Volckens dieron seminarios web que brindan información de estudio preliminar a grupos como la Asociación Nacional de Escuelas de Música que estaban ansiosos por saber qué los investigadores de CSU estaban averiguando.

«Queríamos publicar parte de esa información lo antes posible para que las personas pudieran tomar decisiones informadas en función de sus situaciones», dijo Goble.

En CSU, las artes escénicas se ven un poco diferentes, pero en gran medida han vuelto a funcionar por completo después de volverse completamente virtuales en la primavera de 2020. Sus protocolos actuales incluyen cosas como tiempo adicional entre clases para que las salas de espectáculos experimenten suficientes intercambios de aire entre ensayos, distanciamiento físico de al menos menos 6 pies para lecciones de voz y restricciones en los tiempos de ocupación de los lugares. El uso de máscaras, la amplia disponibilidad de vacunas y la tasa de vacunación del 90 % de la CSU han cambiado el juego para las artes escénicas, dijo Goble, lo que permite a los líderes del programa implementar la mitigación de riesgos en capas al tiempo que permiten que se lleven a cabo ensayos, presentaciones y lecciones.

«Somos muy afortunados de tener expertos como (Volckens) que nos brindaron información realmente maravillosa para ayudarnos a tomar decisiones sobre lo que podemos y no podemos hacer en el (Centro Universitario de las Artes)», Goble dijo.

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Medidas de seguridad simples reducen la transmisión musical de COVID-19 Más información: Nicholas Good et al, Respiratory Aerosol Emissions from Vocalization: Age and Sex Differences Are Explained by Volume and Exhaled CO2 , Cartas de ciencia y tecnología ambiental (2021). DOI: 10.1021/acs.estlett.1c00760 Información de la revista: Environmental Science & Technology Letters

Proporcionado por la Universidad Estatal de Colorado Cita: Un estudio encuentra que cantar, ser hombre, y ser adulto tienden a producir más aerosoles respiratorios (2021, 11 de noviembre) recuperado el 29 de agosto de 2022 de https://medicalxpress.com/news/2021-11-male-adult-tend-respiratory-aerosols.html Este documento está sujeto a los derechos de autor. Aparte de cualquier trato justo con fines de estudio o investigación privados, ninguna parte puede reproducirse sin el permiso por escrito. El contenido se proporciona únicamente con fines informativos.