Estudio muestra que algunos bebés pueden identificar diferencias en tonos musicales a los seis meses
Crédito: Universidad de York
Existe la creencia común de que los músicos nacen con una habilidad natural para tocar música, mientras que la mayoría de nosotros tenemos que trabajar el doble para escuchar la diferencia entre las notas musicales. Ahora, una nueva investigación de neurocientíficos de la Universidad de York sugiere que la capacidad de escuchar los altibajos, también conocidos como notas musicales mayores y menores, puede venir antes de tomar una sola lección; usted puede realmente nacer con él.
El estudio, publicado en el Journal of the Acoustical Society of America, examinó la capacidad de los bebés de seis meses para discriminar entre una secuencia de tonos musicales mayores y menores con un método único que utiliza movimientos oculares y un estímulo visual. .
Investigaciones anteriores con adultos han demostrado que aproximadamente el 30 por ciento de los adultos pueden discriminar esta diferencia, pero el 70 por ciento no puede, independientemente de su formación musical. Los investigadores descubrieron que los bebés de seis meses muestran exactamente el mismo desglose que los adultos: aproximadamente el 30 % de ellos podía discriminar la diferencia y el 70 % no.
«A los seis meses, es muy poco probable que cualquiera de estos bebés ha tenido algún entrenamiento formal en música», dice Scott Adler, profesor asociado del Departamento de Psicología de la Facultad de Salud y miembro del programa Vision: Science to Applications (VISTA) en el Center for Vision Research. «Sí, los padres tocan música para los niños. Todos los niños de la civilización occidental escuchan música, pero no reciben ese entrenamiento específico en música. Por lo tanto, este colapso se debe a algún mecanismo innato».
Adler’s El equipo de York colaboró en el estudio con el profesor Charles Chubb, de la Universidad de California en Irvine, cuya investigación anterior con adultos y adolescentes encontró que hay dos poblaciones de individuos: algunos que pueden discriminar entre los tonos mayores y menores y la mayoría que no pueden discriminar . En adultos, se demostró que la capacidad para discriminar entre mayores y menores no se debe a su nivel de formación musical o su nivel de exposición musical.
El nuevo estudio extiende la existencia de esas diferentes poblaciones hasta los bebés. , lo que sugiere que la fuente de esta diferencia podría ser la capacidad genética con la que nacemos.
Una nueva investigación de neurocientíficos de la Universidad de York sugiere la capacidad de escuchar los altibajos, también conocida como las notas mayores y menores en la música, puede venir antes de que tomes una sola lección; usted puede realmente nacer con él. Crédito: York University News
Esta capacidad tendría implicaciones para desarrollar la apreciación del contenido emocional de la música, porque son las notas mayores y menores las que le dan a la música su emoción.
En el estudio, los investigadores realizaron ensayos con 30 bebés de seis meses en los que escucharon un tono codificado, una serie de notas cuya calidad (mayor frente a menor) señalaba la ubicación (derecha frente a izquierda) donde aparecería una imagen posterior (objetivo). Los bebés tenían la tarea de determinar a qué lado mirar cuando escuchaban un sonido mayor o menor. Una vez que escuchaban una serie de notas, aparecía una imagen a la derecha o a la izquierda dependiendo de si se trataba de una mezcla de tonos mayor o menor. En un segundo experimento, las mezclas de tonos no predijeron de forma fiable la ubicación de las imágenes posteriores.
«Lo que medimos con el tiempo fue cómo los bebés aprendieron la asociación entre el tono que escucharon y el lugar al que iría la imagen». Si pueden notar la diferencia en el tono, con el tiempo, cuando escuchan las notas principales, por ejemplo, harán un movimiento ocular hacia la ubicación de la imagen incluso antes de que aparezca la imagen porque pueden predecir esto. es lo que estamos midiendo», dice Adler.
Los investigadores encontraron que para el 33 por ciento o un tercio de los bebés, estos movimientos oculares anticipatorios predijeron la ubicación de la imagen con una precisión casi perfecta; para el otro 67 por ciento, no estaban relacionados con la ubicación de la imagen.
Estos resultados también pueden tener implicaciones para el desarrollo del lenguaje, que se basa en algunos de los mismos mecanismos y contenido auditivo que la música, dice Adler.
«Existe una conexión entre la música, el procesamiento de la música y las habilidades matemáticas, así como el lenguaje, por lo que se desconoce si estas cosas se conectan con esas habilidades. Sin embargo, cuando las personas hablan con los bebés, cambian la entonación de su voz y el tono de su voz, por lo que están cambiando de mayor a menor. Ese es en realidad un componente importante para que los bebés aprendan el lenguaje. Si no tiene la capacidad, podría afectar esa habilidad en el aprendizaje del lenguaje».
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Los bebés que escuchan dos idiomas en casa desarrollan ventajas en la atención Más información: Scott A. Adler et al. La sensibilidad a los modos musicales mayores versus menores se distribuye bimodalmente en los bebés pequeños. The Journal of the Acoustical Society of America 147, 3758 (2020); doi.org/10.1121/10.0001349 Información de la revista: Journal of the Acoustical Society of America
Proporcionado por la Universidad de York Cita: El estudio muestra que algunos bebés pueden identificar diferencias en la música tonos a los seis meses (4 de junio de 2020) recuperado el 31 de agosto de 2022 de https://medicalxpress.com/news/2020-06-infants-differences-musical-tones-months.html Este documento está sujeto a derechos de autor. Aparte de cualquier trato justo con fines de estudio o investigación privados, ninguna parte puede reproducirse sin el permiso por escrito. El contenido se proporciona únicamente con fines informativos.