Redes sociales y radiología: lo bueno, lo malo y lo feo
Crédito: Universidad Estatal de Luisiana
Bradley Spieler, MD, vicepresidente de investigación en radiología de la Facultad de Medicina de LSU Health New Orleans, es el autor principal de un Documento de Radiology Research Alliance que examina la utilidad de las redes sociales en radiología. Se publica en línea como un artículo en prensa en línea en Academic Radiology.
Como disciplina visual, la radiología se presta a las redes sociales. Los autores examinan las ventajas y los desafíos de varias plataformas de redes sociales Twitter, Facebook, LinkedIn e Instagram, YouTube, Snapchat y ResearchGate, entre otras, para diferentes propósitos en radiología.
«Las redes sociales pueden ser una valiosa herramienta educativa y de comunicación que los profesionales médicos pueden usar para mejorar el desarrollo profesional, específicamente en lo que se refiere a la difusión de conocimientos, desarrollo de marca, colaboración, tutoría y reclutamiento», señala el Dr. Spieler, quien también es profesor asociado de Radiología, Medicina Interna, Urología y Cell Biología y anatomía en LSU Health New Orleans.
Los autores descubrieron que LinkedIn, Facebook, Twitter e Instagram se adaptan bien a la educación. Escriben: «Los radiólogos pueden publicar contenido educativo, casos, videos y artículos para una rápida difusión a una amplia audiencia en todo el mundo». Citan publicaciones de Facebook de material de casos semanales, así como chats de Tweet en Twitter. Estas plataformas también facilitan la creación de una comunidad global en torno a temas mediante el uso de hashtags mediante la organización de contenido en varias cuentas.
Destacaron a YouTube como una plataforma rica para difundir contenido educativo que incluye series de conferencias, conferencias de casos y videos educativos breves. sobre varias modalidades de imágenes, anatomía radiográfica y casos específicos de radiología clínica, entre otros contenidos.
Los desafíos incluyen mantener la privacidad del paciente al desidentificar las imágenes y los datos del paciente para cumplir con las regulaciones de HIPPA.
Los autores exploran cómo se pueden utilizar las redes sociales para el desarrollo profesional, desde la creación de cuentas personales con contenido especializado hasta la creación de un perfil en LinkedIn. Ser reconocido como una autoridad o experto en un tema puede ser importante para las promociones y el avance académico. Si bien estas poderosas herramientas ofrecen una gran oportunidad, una desventaja potencial de esta creación de redes y marcas profesionales a través de las redes sociales es el potencial de proyectarse a sí mismo de una manera poco profesional, ahora conocida como e-profesionalismo, particularmente cuando las cuentas también incluyen actividades personales y sociales.
La interacción con las redes sociales también puede facilitar la tutoría. Las conexiones de las redes sociales pueden servir como una posible vía para acceder a los líderes de radiología cuando no están físicamente presentes dentro del departamento de radiología o grupo profesional de uno.
Los autores también señalan oportunidades para una mayor red y colaboración. Las redes sociales pueden conectar a personas que nunca se han conocido pero que pueden tener un interés mutuo en un proyecto o investigación como colaborador o patrocinador. ResearchGate ofrece la posibilidad de compartir información con otros en la comunidad de investigación y encontrar fácilmente información relevante. Se advierte a los usuarios que verifiquen los derechos de autor del material compartido.
Aconsejan a los radiólogos y estudiantes que utilicen las redes sociales con el conocimiento de que los colegas, mentores, empleadores actuales y futuros, aprendices supervisados, pacientes y abogados involucrados en litigios pueden ver el contenido publicado en las redes sociales. Advierten a los usuarios que tengan en cuenta que la información difundida está dentro del alcance de la experiencia de un individuo y que el material debe verificarse para evitar perpetuar la información errónea.
El documento contiene ejemplos de publicaciones profesionales y no profesionales.
«Este manuscrito, preparado por el Grupo de Trabajo de Redes Sociales 2019-2020 de la Alianza de Investigación en Radiología de la Asociación de Radiólogos Universitarios, que incluye miembros de la creciente clase de estudiantes de medicina de último año y profesores del Departamento de Radiología de LSU Health New Orleans, concluye que la diversidad de las plataformas de redes sociales disponibles ofrece una oportunidad para que los radiólogos y los programas de radiología se conecten e influyan en un mayor número de personas de lo que era posible con los métodos tradicionales de comunicación en el pasado», dice el Dr. Spieler. «Las redes sociales pueden ser una valiosa herramienta educativa y de comunicación que los profesionales médicos pueden utilizar para mejorar el desarrollo profesional».
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La encuesta evalúa la influencia de las redes sociales para atraer pacientes Más información: Bradley Spieler et al, Social Media in Radiology: Overview and Usefulness of Online Professional #SoMe Profiles, Academic Radiology (2020). DOI: 10.1016/j.acra.2020.03.014 Proporcionado por Louisiana State University Cita: Redes sociales y radiología: lo bueno, lo malo y lo feo (2020, 2 de julio) recuperado el 31 de agosto de 2022 de https: //medicalxpress.com/news/2020-07-social-media-radiologythe-good-bad.html Este documento está sujeto a derechos de autor. Aparte de cualquier trato justo con fines de estudio o investigación privados, ninguna parte puede reproducirse sin el permiso por escrito. El contenido se proporciona únicamente con fines informativos.