AAAS cierra su Centro para la Participación Pública
ARRIBA: ISTOCK.COM, corradobarattaphotos
La Asociación Estadounidense para el Avance de la Ciencia ha confirmado que ha cerrado su Centro para la Participación Pública con la Ciencia & La tecnología como parte de las etapas finales de un proceso de planificación estratégica en curso. Durante casi dos décadas, el centro ofreció a la comunidad científica programas orientados a aumentar la conciencia y la confianza del público en la ciencia y el proceso de investigación.
Estamos comprometidos a generar confianza entre científicos, ingenieros y comunidades más amplias en todo el país. A medida que damos nuestros primeros pasos para cumplir con este compromiso, hemos tomado la decisión de cerrar el Centro AAAS para la Participación Pública con la Ciencia y la Ciencia. Tecnología como un centro independiente y volver a afianzar sus funciones dentro de los programas AAAS para expandir su impacto, dice AAAS en un comunicado enviado por correo electrónico a The Scientist por el portavoz Tal Woliner, quien agrega que la organización anunciará su nuevo visión estratégica en el futuro cercano.
Liz Crocker, quien dirigió varios de los programas de los centros antes de renunciar a AAAS a principios de este año, escribe en un correo electrónico que el centro era único porque conectaba sociedades científicas y universidades que a menudo carecen de programas de participación pública para museos, educadores científicos y naturalistas que sobresalen en la participación pública pero que no cuentan con el apoyo institucional o la capacidad de ampliar sus prácticas.
Me entristeció saber que el Centro AAAS para la Participación Pública ha cerrado, escribió Crocker, ahora en la Unión Geofísica Americana, en una publicación en las redes sociales el mes pasado. Desde su lanzamiento en 2004, el centro capacitó a más de 16 000 científicos, creó conjuntos de herramientas y recursos increíbles y construyó una comunidad dedicada a la inclusión, la diversidad, la equidad y la justicia. Crocker le dice a The Scientist que renunció en abril después de ver el mensaje en la pared que indicaba que el centro cerraría, notando lo que parecía una falta de inversión en programas de participación pública nuevos o en curso. Por ejemplo, dice que Family Science Days, que ofreció actividades científicas prácticas y gratuitas durante la reunión anual de AAAS, tuvo una pausa indefinida a pesar de tener fondos. necesario, dice Crocker, señalando la pandemia de COVID-19 como evidencia de que el público no siempre confía en las recomendaciones basadas en la investigación, como usar máscaras o vacunarse. Simplemente contarle a la gente los hechos no es suficiente, sin importar qué tan claro o bonito los digas. Tienes que usar eso para tener interacciones bidireccionales significativas y respetuosas con las personas. /blockquote>
En un comunicado publicado en su sitio web, AAAS dice que integrará algunos de los programas de los centros en otras áreas de la organización. Específicamente, preservará los recursos de comunicación climática, continuará capacitando a los periodistas científicos tanto en Mass Media Science & Engineering Fellowship y Diverse Voices in Science Journalism Internship, y mantener premios para científicos que sobresalen en la participación pública.
En 2019, Adrienne Starks, fundadora de STREAM Innovations, una organización sin fines de lucro de ciencia y educación, se convirtió en una de las más de 100 embajadoras AAAS IF/THEN, mujeres en STEM seleccionadas conjuntamente por AAAS y Lyda Hill Philanthropies para servir como modelos a seguir para niñas de secundaria. La plataforma que brindó AAAS, dice, destacó a las mujeres afroamericanas en STEM, las mujeres hispanas en STEM, [y] las mujeres asiáticas en STEM, y destacó la importancia de que las niñas de secundaria sean mujeres en STEM y entiendan que si se puede míralo, puedes serlo. El programa podría verse afectado sin el apoyo del personal de AAAS, dice Starks, teniendo en cuenta la experiencia en participación pública que brindaron. , directora de programas de AAAS, le dice a The Scientist que AAAS continuará colaborando con Lyda Hill Philanthropies, el único financiador del programa de embajadores IF/THEN. La organización sin fines de lucro confirma la colaboración continua en un correo electrónico a The Scientist. MacKenzie dice que es demasiado pronto para anunciar detalles, pero que se proporcionarán más detalles alrededor del 1 de septiembre. en científicos e ingenieros en ejercicio. Sin embargo, el Instituto de Liderazgo Leshner, que capacita a científicos en la mitad de su carrera sobre cómo interactuar con el público acerca de su investigación, está por terminar, dice, y agrega que algunos de sus componentes vivirán en otras áreas.
Nicholas Mattei, ex alumno del Instituto de Liderazgo Leshner, dice que su beca le proporcionó habilidades para trabajar con organizaciones sin fines de lucro locales para desarrollar clases de ciencia de datos que ayudaron a los estudiantes a diseñar y ejecutar sus propios proyectos. Mattei dice que perder el centro como punto focal para la participación pública podría diluir el impacto de AAAS al alentar a las instituciones académicas a valorar a los investigadores que interactúan con el público. Si eso sucede, ¿a qué volvemos? él pide. El frijol académico cuenta dónde [si] obtienes X dólares en subvenciones e Y publicaciones, ¿obtienes la titularidad? ¿Qué pasa con las personas que quieren participar públicamente?
MacKenzie dice que el Comité de Ciencia & Compromiso tecnológico con el público, compuesto por expertos externos que asesoran a la organización sobre sus objetivos de compromiso público, se moverá bajo los Ecosistemas STEMM Inclusivos para la Equidad & programa de diversidad, que, según ella, facilitará que los comités se centren cada vez más en los aspectos de diversidad, equidad e inclusión que son relevantes para la participación pública. Liz Neeley, fundadora de la empresa consultora de comunicaciones científicas Liminal Creations y presidenta del comité, escribe en un correo electrónico que a los miembros del comité aún no se les ha dicho mucho sobre el cierre de los centros, pero están programados para recibir más detalles durante una conferencia el 9 de septiembre. Agrega que estoy muy agradecida con el personal del antiguo Centro para la participación pública que fue despedido y espero que estos cambios sean, en última instancia, lo mejor para la comunidad AAAS y los públicos a los que esperamos servir.
Un portavoz de la AAAS dice que tres personas fueron despedidas como resultado del cierre. MacKenzie agrega que la organización puede agregar personal más adelante para respaldar una ligera expansión de la beca de medios masivos, que se administrará junto con AAASs Science & Becas de política tecnológica. El objetivo de cerrar el centro es orientar los programas de participación pública de AAAS hacia audiencias más específicas en lugar de tratar de aplicarlos ampliamente a un solo público porque hay muchos públicos, dice ella. Queremos centrarnos. . . en audiencias específicas y, en ese sentido, asegurarnos de que estamos profundizando nuestro impacto.
Corrección (26 de agosto): hemos corregido una referencia al anuncio de la visión estratégica de AAAS; según un portavoz de la organización, los detalles sobre el futuro de los programas IF/THEN se publicarán por separado del anuncio de la visión estratégica, no en ese anuncio. El científico lamenta el error.