Impacto del sesgo cultural en el diagnóstico del deterioro cognitivo y la demencia
Crédito: Pixabay/CC0 Dominio público
La evaluación precisa del rendimiento cognitivo es fundamental para determinar el deterioro cognitivo y la demencia.
Hasta ahora, las pruebas cognitivas tradicionales de lápiz y papel administradas por médicos capacitados se han considerado el «estándar de oro» para diagnosticar la demencia, pero los investigadores del Centro para el Envejecimiento Cerebral Saludable (CHeBA) de UNSW Sydney proponen que las evaluaciones neuropsicológicas computarizadas son prometedoras como herramientas culturalmente apropiadas para evaluar la cognición y el deterioro cognitivo en australianos mayores cultural y lingüísticamente diversos.
Los hallazgos, publicados en el Journal of the International Neuropsychological Society, demuestran diferencias significativas en el rendimiento de las pruebas entre personas de origen nativo de habla inglesa y adultos mayores cultural y lingüísticamente diversos en evaluaciones cognitivas.
El estudio investigó a 1037 personas que vivían en la comunidad de entre 70 y 90 años sin un diagnóstico de demencia del Estudio de Memoria y Envejecimiento de Sydney de CHeBA. El desempeño cognitivo de los participantes cultural y lingüísticamente diversos fue significativamente más bajo en ambas formas de evaluación, pero más en las evaluaciones tradicionales con lápiz y papel que en las evaluaciones computarizadas.
La autora principal, Zara Page, dijo que un enfoque clave de la investigación fue identificar las características específicas de los participantes cultural y lingüísticamente diversos que podrían explicar las diferencias observadas en el desempeño en comparación con los participantes de habla inglesa nativa.
«Nuestros resultados confirmaron que los factores lingüísticos y de aculturación, como la preferencia de idioma y las asociaciones comunitarias, influyeron en el rendimiento cognitivo tanto en las evaluaciones tradicionales como en las computarizadas más allá de los factores demográficos y de salud comunes a ambos grupos», dice Page.
«Esta es una relación muy compleja que merece una mayor investigación para comprender mejor cómo podemos garantizar una evaluación justa y, en última instancia, un diagnóstico de demencia más preciso», dijo.
Según co -autora y líder del Grupo de Neuropsicología de CHeBA y del Estudio CogSCAN, la Dra. Nicole Kochan, el estudio es particularmente significativo ya que, según su conocimiento, es el primero en investigar el sesgo cultural en las pruebas cognitivas tradicionales y computarizadas en una población de australianos mayores culturalmente diversos.
«Australia es un país increíblemente diverso con una sólida historia migratoria, con un 20 % de australianos mayores de 65 años que hablan un idioma distinto al inglés en casa», exp. lainó Kochan.
«Es importante que nuestro sistema de salud refleje las necesidades de nuestra población cada vez más diversa y que envejece, y el primer paso es a través de la inclusión en la investigación», dice Kochan
Este La investigación ayudará a proporcionar una base para futuros estudios para desentrañar aún más la compleja relación entre los factores cultural y lingüísticamente diversos que pueden afectar las medidas del rendimiento cognitivo.
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Consejos sobre la evaluación estándar para diagnosticar la demencia Más información: Zara A. Page et al, Comparación de evaluaciones neuropsicológicas computarizadas y de lápiz y papel en personas mayores cultural y lingüísticamente diversas Australianos, Revista de la Sociedad Internacional de Neuropsicología (2021). DOI: 10.1017/S1355617721001314 Proporcionado por la Universidad de Nueva Gales del Sur Canberra Cita: Impacto del sesgo cultural en el diagnóstico del deterioro cognitivo y la demencia (13 de diciembre de 2021) consultado el 29 de agosto de 2022 en https://medicalxpress.com /news/2021-12-impact-cultural-bias-cognitive-decline.html Este documento está sujeto a derechos de autor. Aparte de cualquier trato justo con fines de estudio o investigación privados, ninguna parte puede reproducirse sin el permiso por escrito. El contenido se proporciona únicamente con fines informativos.