El apoyo a la salud mental en los internados ayuda a que solo los estudiantes varones se sientan a salvo del acoso escolar
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El acoso en los internados tiene un impacto negativo en la salud emocional de los estudiantes, pero para los estudiantes varones, contar con personal escolar miembro en quien confiar para obtener apoyo puede silenciar los efectos nocivos del acoso escolar, según un nuevo estudio de la Universidad de Buffalo. Las redes de apoyo no tuvieron el mismo efecto para las estudiantes, dicen los investigadores.
El estudio, publicado recientemente en School Psychology Review, es uno de los pocos que examinan el impacto del acoso escolar en los internados, que brindan un entorno único en el que la mayoría de los estudiantes viven en el recinto escolar, lejos de sus familias. También es uno de los primeros estudios en observar los efectos del acoso tanto en la seguridad física como emocional de los estudiantes.
«Si los estudiantes se sienten inseguros en la escuela, puede afectar su capacidad para concentrarse y participar académicamente, social y emocionalmente, lo que resulta en problemas de salud mental», dice Stephanie Fredrick, Ph.D., investigadora principal y directora asociada del Centro Alberti para la Prevención del Abuso de la Intimidación en la UB. «Cuando las escuelas respaldan tanto el éxito académico como la salud mental, los estudiantes pueden sentirse más seguros en la escuela a pesar de estar al tanto o sufrir acoso».
Estos sistemas de apoyo pueden ser aún más cruciales para los más de 250 internados del país, donde los estudiantes pueden correr un mayor riesgo de intimidación, estrés e interiorización de la depresión y la ansiedad, dice.
«Los estudiantes internos no tienen la capacidad de desconectarse de sus compañeros o de la escuela yendo a casa al final del día «, dice Fredrick, también profesor asistente en la Escuela de Graduados en Educación de la UB.
«Aunque las escuelas históricamente se han centrado en enseñar habilidades académicas, están cada vez más involucradas en el desarrollo del carácter y la promoción de la salud mental», dice. . «Los profesionales de la salud mental desempeñan un papel fundamental en la promoción de la salud y la seguridad de los estudiantes internos, especialmente porque estos estudiantes están más separados de sus familias que los estudiantes típicos».
Amortiguadores contra el acoso
El estudio encuestó a más de 300 estudiantes internos en los EE. UU. para comprender sus percepciones sobre la seguridad escolar y las prácticas para promover la salud mental de los estudiantes.
Los servicios de salud mental disponibles incluyeron consejeros autorizados que funcionaron como terapeutas y un especialista en aprendizaje que apoyó estudiantes con discapacidades emocionales, de aprendizaje y cognitivas. La seguridad emocional se definió como sentirse cómodo expresando emociones, asumiendo riesgos y participando en nuevas experiencias.
Los investigadores descubrieron que los estudiantes varones que percibían que la escuela apoyaba la salud mental informaron sentirse emocionalmente seguros en el campus, independientemente de su experiencias con el bullying. El apoyo de salud mental escolar no mejoró las percepciones de seguridad emocional de las alumnas.
«Puede ser que los apoyos escolares de salud mental no fueran lo suficientemente sólidos para amortiguar la sensación de inseguridad de las alumnas», dice Fredrick. «Es posible que se necesiten otros aspectos del entorno escolar, incluida la estructura disciplinaria o física, o incluso el apoyo de los compañeros, para que las alumnas se sientan emocionalmente seguras».
La investigación, dice, destaca la importancia de las normas de política. para guiar a los profesionales de la salud mental escolar para abordar las preocupaciones de seguridad de los estudiantes internos.
«El efecto de los programas de prevención del acoso tiende a ser de pequeño a moderado, por lo que es probable que los estudiantes siempre vean un cierto nivel de acoso». en su escuela», dice Fredrick. «El simple hecho de tener profesionales de la salud mental presentes y disponibles en todas las escuelas puede mejorar las percepciones de los estudiantes sobre la seguridad escolar».
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Un grupo de amigos es una mejor protección contra el bullying que un mejor amigo Más información: Stephanie S. Fredrick et al. Percepciones de seguridad emocional y física entre estudiantes internos y asociaciones con el acoso escolar, Revisión de psicología escolar (2021). DOI: 10.1080/2372966X.2021.1873705 Proporcionado por la Universidad de Buffalo Cita: El apoyo de salud mental en los internados ayuda a que solo los estudiantes varones se sientan seguros frente al acoso (29 de marzo de 2021) consultado el 30 de agosto de 2022 en https:// medicalxpress.com/news/2021-03-mental-health-boarding-schools-male.html Este documento está sujeto a derechos de autor. Aparte de cualquier trato justo con fines de estudio o investigación privados, ninguna parte puede reproducirse sin el permiso por escrito. El contenido se proporciona únicamente con fines informativos.