Estados Unidos prohíbe a los estudiantes internacionales el aprendizaje solo en línea en otoño
ARRIBA: ISTOCK.COM, LYUBOV IVANOVA
Actualización (14 de julio): The Harvard Crimson informa que el DHS y el ICE han rescindido la política que prohibiría a los estudiantes internacionales tomar clases solo en línea durante el semestre de otoño.
Actualización (8 de julio): The Harvard Crimson informa que en respuesta al anuncio de ICE, Harvard y el MIT han demandado al Departamento de Seguridad Nacional y al ICE porque se tomó la decisión de forzar la instrucción en persona para los estudiantes internacionales, como se alega en la demanda, a pesar del juicio de las universidades de que no es seguro ni educativamente recomendable hacerlo.
Desde que las instituciones de educación superior terminaron las clases presenciales en marzo debido a la pandemia de COVID-19, hay ha habido incertidumbre sobre cómo serán las clases en el otoño. Las universidades pronto tendrán que encontrar una respuesta. El lunes (6 de julio), el Servicio de Inmigración y Control de Aduanas de los Estados Unidos (ICE, por sus siglas en inglés) anunció que los estudiantes internacionales no podrán tomar cursos solo en línea y conservar sus visas de estudiante sin asistir a alguna instrucción en persona, y las universidades deben declarar su planes al gobierno para la próxima semana.
Tener una restricción para los estudiantes internacionales y las clases en línea no es nuevo: los estudiantes tradicionalmente tienen restricciones para tomar más de tres horas de crédito en línea por semestre. Pero eso fue antes de que la pandemia global de COVID-19 obligara a las universidades a cancelar la instrucción en persona y trasladar la instrucción en línea. Esta regla final temporal establece que los estudiantes durante el semestre de otoño de 2020 pueden tomar más cursos en línea que antes, pero aún debe haber alguna instrucción en persona. Si esas opciones no están disponibles en sus instituciones, se espera que se [transfieran] a una escuela con instrucción en persona para permanecer en un estado legal y podrían estar sujetos a remoción, según el documento.
Algunas personas en línea se apresuraron a hablar en contra de esta decisión, calificándola de discriminación y cuestionando la motivación de ICE para tomar esta decisión en medio de tiempos inciertos, en lugar de ofrecer indulgencia. Según ICE, la agencia brinda flexibilidad durante esta pandemia, y como la escuela está a punto de comenzar, tienen la necesidad concordante de reanudar las protecciones cuidadosamente equilibradas implementadas por las regulaciones federales, según el anuncio.
No hay absolutamente ninguna razón para esta regla subyacente, dice Allen Orr, presidente electo de la Asociación Estadounidense de Abogados de Inmigración, a Inside Higher Ed. ¿Cual es el problema? Están pagando la matrícula, están inscritos en el programa escolar, están haciendo exactamente lo mismo que hacen sus contrapartes.
Times Higher Education informa que las organizaciones como el American Council on Education (ACE) y la Association of Public and Land-grant Universities (APLU) son críticas con la medida y han emitido comunicados pidiendo clemencia durante esta crisis.
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Algunos científicos han recurrido a Twitter, donde la decisión de ICE se conoce como #StudentBan, para expresar sus preocupaciones e incluso intercambiar ideas sobre cómo solucionarlo. la regulación.
Tal vez podamos sortear esta locura brindando una sola clase de 1 crédito, media hora, en persona para estudiantes internacionales que es una discusión sobre sus derechos y sobre cuánto se beneficia la escuela con ellos, tuiteó Prosanta Chakrabarty, profesora de ictiología en Louisiana Sta. la Universidad. Enséñelo una vez en el estadio de fútbol y no pase asistencia.
Casey Boyle, profesor asociado de retórica y escritura y director de Digital Writing & El laboratorio de investigación de la Universidad de Texas en Austin tuiteó: No estoy seguro de cuántos estudiantes internacionales hay en mi universidad, pero estoy preparado para impartir hasta 5000 cursos presenciales de estudio independiente durante el próximo año.
Además de la presión que este mandato está ejerciendo sobre los estudiantes, las universidades deben responder a ICE antes del 15 de julio con sus intenciones de tener clases en persona, en línea o como un híbrido.
La guía es impracticable y profundamente dañina, dice Craig Lindwarm, vicepresidente de asuntos gubernamentales de APLU, a The Washington Post.