Habilidades lingüísticas de los bebés más avanzadas de lo que sugieren las primeras palabras

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Los bebés pueden reconocer combinaciones de palabras incluso antes de haber pronunciado su primera palabra, sugiere un estudio, lo que desafía las ideas sobre cómo los niños aprenden el lenguaje. Las evaluaciones en niños de 11 a 12 meses muestran que los bebés en la cúspide de hablar ya están procesando frases de varias palabras como «aplaudir».

Los investigadores dicen que el estudio es el primero en proporcionar evidencia de que los niños pequeños pueden captar y comprender secuencias de varias palabras antes de que puedan hablar o comenzar a producir tales combinaciones por sí mismos. Los hallazgos sugieren que los bebés aprenden palabras individuales y frases más complejas al mismo tiempo, lo que desafía la perspectiva de que progresan de palabras sueltas a frases y oraciones, dicen los expertos.

También puede explicar por qué los adultos que aprenden un nuevo idioma en la vejez centrándose en palabras individuales a menudo no logran una competencia similar a la de los nativos. Los lingüistas de la Universidad de Edimburgo evaluaron el comportamiento de aprendizaje de idiomas de 36 bebés en una serie de pruebas de atención usando habla grabada de adultos.

Observaron cómo respondían los bebés a combinaciones de varias palabras de secuencias de tres palabras usadas en palabras de los padres. conversaciones infantiles. Los investigadores compararon las respuestas de los bebés mediante un método de prueba llamado fijación central, que mide el comportamiento de mirada de los bebés en respuesta a los sonidos.

Evaluaron si los bebés podían distinguir secuencias de tres palabras de uso más frecuente, como ‘ aplaudir’ de frases similares pero menos comunes como ‘toma tus manos’. En promedio, los tiempos de fijación fueron más largos para las frases de uso frecuente. Este patrón se encontró en 23 de los 36 bebés. Los investigadores dicen que esto sugiere que los bebés que aún están aprendiendo sus primeras palabras están aprendiendo simultáneamente combinaciones de palabras. Este desarrollo ocurre meses antes de que los padres escuchen los primeros intentos de secuencias de palabras de sus hijos, dicen los expertos.

Dr. Barbora Skarabela, de la Facultad de Filosofía, Psicología y Ciencias del Lenguaje, dijo: «Investigaciones anteriores han demostrado que los bebés pequeños reconocen muchas palabras comunes. Pero este es el primer estudio que muestra que los bebés extraen y almacenan más que palabras sueltas del habla cotidiana. Esto sugiere que cuando los niños aprenden un idioma, se basan en unidades lingüísticas de diferentes tamaños, incluidas secuencias de varias palabras, y no solo palabras sueltas como a menudo suponemos. Esto puede explicar por qué los adultos que aprenden un segundo idioma, que tienden a confiar en palabras individuales, a menudo no alcanzan la competencia de los nativos en la forma en que unen las palabras en frases y oraciones».

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Las palabras de lenguaje infantil con sonidos repetidos ayudan a los bebés a aprender el lenguaje Más información: Barbora Skarabela et al, ‘Clap your hands’ o ‘take your hands’? Los niños de un año distinguen entre frases de varias palabras frecuentes e infrecuentes, Cognición (2021). DOI: 10.1016/j.cognition.2021.104612 Información de la revista: Cognición

Proporcionado por la Universidad de Edimburgo Cita: Habilidades lingüísticas de los bebés más avanzadas de lo que sugieren las primeras palabras (2021 , 30 de marzo) recuperado el 30 de agosto de 2022 de https://medicalxpress.com/news/2021-03-infants-language-skills-advanced-words.html Este documento está sujeto a derechos de autor. Aparte de cualquier trato justo con fines de estudio o investigación privados, ninguna parte puede reproducirse sin el permiso por escrito. El contenido se proporciona únicamente con fines informativos.