Los horarios escolares de los niños nunca han coincidido con las obligaciones laborales de los padres y la pandemia está empeorando las cosas

Ya sea que esté considerando la pregunta de por qué siempre ha sido difícil ser un padre que trabaja en los Estados Unidos como madre con dos hijos menores de 7 años, o como estudiosa de políticas de infancia y familia, se destaca una razón. Las horas que exigen los patrones y los horarios de las escuelas públicas siempre han sido incompatibles.

Mientras que los niños asisten a las escuelas públicas K-12 por un promedio de 1195 horas por año, un padre que trabaja a tiempo completo promedia el doble de tiempo, alrededor de 2450 horas por año, trabajando y viajando.

Esto otoño, parece que millones de niños estadounidenses no pasarán horas en la escuela. Y para casi todos los padres, el complicado baile habitual entre sus trabajos y los horarios diarios de sus hijos se ha vuelto aún más complejo, ya que los sistemas escolares ajustan sus planes de acuerdo con lo que es posible durante la pandemia de COVID-19.

A mediados de julio, por ejemplo, la ciudad de Nueva York, el distrito escolar más grande del país, planeaba tener niños en las aulas solo dos o tres días a la semana una vez que comenzara el nuevo año escolar. Los Ángeles, el segundo más grande, planeaba seguir aprendiendo completamente en línea.

Un problema de desigualdad

Encontrar cuidado infantil asequible y confiable es especialmente difícil para los padres con bebés y niños pequeños, aquellos cuyos hijos tienen necesidades especiales, o aquellos que trabajan de noche, los fines de semana o tienen horarios impredecibles.

Los programas públicos de prekínder y el programa Head Start financiado por el gobierno federal en conjunto inscriben solo al 47 % de los niños de 4 años y al 17 % de los de 3 años. años y la mayoría de estos programas son solo de «medio día», lo que significa que duran cuatro horas como máximo.

Una vez que los niños están listos para la escuela primaria, solo unos pocos estados requieren programas de día completo. jardín de infantes.

Los padres ricos y con altos ingresos salvan este abismo para sus hijos de todas las edades con redes elaboradas y costosas de personas pagadas y programas que pueden incluir cuidado después de la escuela, actividades de enriquecimiento, niñeras y niñeras.

Los padres que no pueden pagar esas cosas y tienen pocas opciones confían en cambio en sus parientes, vecinos y Encuentre amigos para llenar los vacíos que las escuelas no cubren con arreglos más informales.

Ahora incluso peor

Desde marzo de 2020, la mayoría de los padres de EE. UU. se han enfrentado a la abrumadora tarea de trabajar a tiempo completo mientras cuidan y al menos intentan en los días escolares ayudar a enseñar a sus hijos durante toda la semana.

Este desafío es generalizado. Se estima que un tercio de los trabajadores estadounidenses tienen obligaciones de cuidado infantil.

Con las escuelas y los programas de cuidado infantil en gran parte cerrados, la mayoría de los campamentos de verano cancelados o en línea, y las familias comprensiblemente reacias a depender de parientes mayores, las horas de cuidado infantil cuidado han ido, en muchos casos, a cero. Pero para los trabajadores que tienen la suerte de seguir trabajando, las horas de trabajo se han mantenido estables.

Además, las pautas de distanciamiento social desaconsejan asociarse con otras personas fuera del hogar, que pueden incluir niñeras y niñeras.

Mudanza on

Anticipo que muchos padres, en su mayoría madres, se verán obligados a faltar al trabajo, reducir sus horas o renunciar a sus trabajos. Dar este paso podría ayudar a hacer la vida menos agitada y garantizar el cuidado de sus hijos a corto plazo. Pero también afecta su seguridad económica actual y futura.

No creo que hacer malabarismos con el trabajo y la crianza de los hijos tenga que ser tan difícil, o que las cosas deberían haber sido tan difíciles como antes. crisis. Después de que termine la pandemia, los EE. UU. no deberían aspirar a que los padres regresen al costoso y agotador jujitsu de 2019.

Sostengo que la nación debe, a largo plazo, garantizar que todos tengan acceso a servicios asequibles. , opciones de alta calidad que abarcan desde la infancia hasta la adolescencia a través de una combinación de subsidios para el cuidado de niños y más fondos para el cuidado de los niños antes y después del día escolar.

Más gasto en cuidado de bebés y niños pequeños y verano una época del año en la que las familias a menudo tienen dificultades para encontrar y pagar el cuidado podría ayudar a reducir las brechas de ingresos en la preparación de los niños para el jardín de infantes y la pérdida de aprendizaje durante el verano.

La pandemia de COVID-19 ha expuesto los problemas delicados, muy difíciles y acto de equilibrio insostenible.

Esta crisis compleja ofrece un momento de ajuste de cuentas. Los estadounidenses tienen la oportunidad de volver a imaginar cómo el gobierno puede apoyar la vida familiar para hacer que la crianza de los hijos sea menos costosa, menos estresante, más justa socialmente y simplemente mejor para todos.

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Cómo la pandemia está cambiando el campamento de verano Proporcionado por The Conversation

Este artículo se vuelve a publicar de The Conversation bajo una licencia Creative Commons. Lea el artículo original.

Cita: Los horarios escolares de los niños nunca han coincidido con las obligaciones laborales de los padres y la pandemia está empeorando las cosas (2020, 15 de julio) recuperado el 31 de agosto de 2022 de https://medicalxpress.com/ news/2020-07-kids-school-parents-obligations-pandemic.html Este documento está sujeto a derechos de autor. Aparte de cualquier trato justo con fines de estudio o investigación privados, ninguna parte puede reproducirse sin el permiso por escrito. El contenido se proporciona únicamente con fines informativos.