Los programas escolares de detección de la vista encontraron que 1 de cada 10 niños tenía problemas de visión

Un programa de detección de la vista en la escuela en el jardín de infantes, que demostró ser efectivo para identificar problemas de la vista no tratados en 1 de cada 10 estudiantes, podría ser útil para implementar ampliamente en diversas comunidades, según una nueva investigación en CMAJ (Canadian Medical Association Journal).

Los problemas de la vista pueden provocar ambliopía (conocida como «ojo vago») y posibles problemas de aprendizaje.

«Estos son detalles prácticos que necesitan los financiadores para tomar decisiones sobre la implementación de exámenes de la vista en las escuelas», escribe Dr. Mayu Nishimura, Departamento de Psicología, Neurociencia y Comportamiento, Universidad McMaster, Hamilton, y Departamento de Oftalmología y Ciencias de la Visión, The Hospital for Sick Children (SickKids), Toronto, con coautores.

Los investigadores ofrecieron visión tamizaje a 5884 niños en jardín de infantes junior y senior en 43 escuelas en 15 comunidades de Ontario desde octubre de 2015 hasta junio de 2017. La mayoría de los niños participaron, y poco menos de la mitad de los participantes fueron remitidos para exámenes de la vista de seguimiento. Se encontró que más del 10% de los niños (516) que fueron examinados tenían un problema visual durante el examen de la vista de seguimiento. Para el 67% de los niños que tenían un problema visual, este era su primer examen de la vista. Se encontró ambliopía en 164 niños (3,4 %) y a 458 (9,5 %) se les recetaron anteojos.

«Estas cifras muestran que el statu quo (en 2015-2017) era insuficiente para identificar y tratar a niños niños con un problema visual antes del primer grado. La voluntad de las juntas escolares y los directores de participar en nuestro estudio subraya la necesidad reconocida de un mejor acceso a la atención de la salud visual para los niños en el jardín de infantes», escriben los autores.

Adecuado la atención de seguimiento, como visitas a profesionales de atención de la vista, recetas para anteojos, recordatorios de citas e información sobre la importancia del tratamiento, son fundamentales para garantizar el éxito de un programa de exámenes de la vista.

«Viabilidad de un el 20 de julio de 2020 se publica un programa de detección de la vista basado en la escuela para detectar problemas visuales no diagnosticados en niños de jardín de infantes en Ontario».

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La tercera parte de los niños que necesitan anteojos no los usan Más información: Viabilidad de una v basada en la escuela programa de detección sistemática para detectar problemas visuales no diagnosticados en niños de kindergarten en Ontario, CMAJ, 20 de julio de 2020. DOI: 10.1503/cmaj.191085 Información de la revista: Canadian Medical Association Journal

Proporcionado por Canadian Medical Association Cita del diario: Los programas escolares de detección de la vista encontraron que 1 de cada 10 niños tenía problemas de visión (20 de julio de 2020) consultado el 31 de agosto de 2022 de https://medicalxpress.com/news/2020-07-school -based-vision-screening-kids-problems.html Este documento está sujeto a derechos de autor. Aparte de cualquier trato justo con fines de estudio o investigación privados, ninguna parte puede reproducirse sin el permiso por escrito. El contenido se proporciona únicamente con fines informativos.