¿Existe relación entre el suicidio juvenil y el COVID-19? Suicidalogista explica

Julie Cerel es psicóloga licenciada, expresidenta de la Asociación Estadounidense de Suicidología y profesora en la Facultad de Trabajo Social del Reino Unido. Pete Comparoni. Crédito: Foto del Reino Unido

El suicidio es complejo, pregúntele a Julie Cerel. Como psicóloga licenciada y profesora en la Facultad de Trabajo Social de la Universidad de Kentucky, ha dedicado el trabajo de su vida a ayudar a las personas en riesgo.

«Es extremadamente importante reconocer que el suicidio nunca es causado por una sola cosa», dijo Cerel.

A medida que persiste la pandemia de COVID-19, muchas escuelas en todo el país permanecen cerradas en lugar de optar por el aprendizaje remoto. en un esfuerzo por reducir la propagación del virus. Quizás se esté preguntando, ¿cómo impacta esto en la salud mental y el bienestar de los estudiantes? Si bien los investigadores aún tienen que vincular claramente los suicidios recientes con la pandemia de COVID-19, existe una preocupación creciente.

«Como adultos, debemos ser los que cuiden a nuestros hijos y descubran la mejor manera de ayudarlos». a través de este momento aterrador», dijo Cerel.

En la siguiente sesión de preguntas y respuestas, ella ofrece información sobre cómo una sociedad puede ayudar a los estudiantes que pueden estar luchando.

UKNow: ¿Los jóvenes se suicidan? tasas en aumento? De ser así, ¿qué papel juega la pandemia, si es que juega alguno?

Cerel: En los EE. UU., el suicidio juvenil ha ido en aumento durante la mayor parte de la última década. Es demasiado pronto para saber si las tasas de mortalidad por suicidio de 2020 han aumentado. Esta información lleva más de un año en compilarse. Pero estamos escuchando que las muertes por suicidio parecen haber disminuido, incluso si los intentos y la búsqueda de ayuda han aumentado. Durante años, hemos alentado a las personas a buscar ayuda si ellos o sus hijos tienen pensamientos suicidas. Tal vez, las personas están escuchando estos mensajes de que hay ayuda disponible y para comunicarse antes de que sea demasiado tarde.

UKNow: ¿Qué nos dice la investigación sobre el vínculo entre el cierre de escuelas y la salud mental de los estudiantes?

Cerel: Todavía no se ha publicado ninguna investigación a gran escala que vincule el cierre de escuelas y la salud mental de los estudiantes. Esta es una gran necesidad.

Sin embargo, es importante reconocer que el suicidio es un tema complicado y nunca es causado por una sola cosa. Algunos niños están sufriendo sin la falta de estructura, mientras que otros están prosperando. Hay mucha variabilidad en el tipo de aprendizaje en línea que se ofrece a los niños y su capacidad para participar en línea. Algunos niños han estado socializando a niveles previos a la pandemia, mientras que otras familias continúan en estricta cuarentena. Algunos deportes han podido continuar con seguridad, mientras que otros han sido cancelados desde marzo pasado.

Además de enseñar, las escuelas se han encargado de alimentar a los niños y velar por su salud física y mental. También brindan cuidado de niños para padres que trabajan. Sabemos que los jóvenes no pueden prosperar cuando no se satisfacen sus necesidades básicas, y los sistemas escolares están trabajando arduamente para llenar los vacíos.

UKNow: Incluso si el cierre de escuelas no está directamente relacionado con un aumento en las tasas de suicidio, ¿sigue siendo importante reconocer que los niños y adolescentes están pasando por un momento excepcionalmente desafiante?

Cerel: Definitivamente es importante reconocerlo. Incluso los niños que han ido a la escuela en persona han pasado sus días usando máscaras y viviendo con el miedo siempre presente a la exposición y los períodos de cuarentena obligatorios. Sus padres y comunidades también están viviendo este momento luchando por mantener un empleo, mientras ayudan a sus hijos a aprender de forma remota.

Como adultos, debemos reconocer nuestras propias necesidades y debemos ser defensores de nuestros hijos. Tenemos que enseñarles que está bien luchar y hablar de esas luchas. Encuentre un terapeuta que pueda ver a su hijo en línea. Pregúntele directamente a su hijo si está pensando en suicidarse o en hacerse daño. Y si la respuesta es sí, hable con su consejero escolar, pediatra y/o llévelo al departamento de emergencias.

UKNow: Como resultado de la pandemia de COVID-19, a menudo escuchamos la frase, » los niños se están quedando atrás». ¿Puedes poner esto en perspectiva? ¿Deberían preocuparse los padres?

Cerel: Creo que la gente se olvida; estamos viviendo en medio de una pandemia global. La última gran pandemia en 1918 fue particularmente mortal para los niños pequeños, lo que afortunadamente no ha sido el caso de la COVID-19. Pero con más de 400.000 muertes en los EE. UU., los niños han perdido a sus padres, abuelos e incluso maestros. Se necesita un cambio de perspectiva para recordarle a la gente que nuestras medidas de éxito deben cambiar. Para 2020, COVID-19 probablemente será la tercera causa principal de muerte justo detrás del cáncer y las enfermedades cardíacas. Hasta que todos reconozcamos que estamos viviendo en tiempos sin precedentes, nuestra mentalidad será una de las que se pierde. Podemos cambiar eso para centrarnos en cómo hemos sobrevivido para vivir en tiempos en los que podemos prosperar nuevamente.

UKNow: Además de la escuela, ¿qué tan difícil es para los niños perderse eventos deportivos y actividades sociales?

Cerel: Los niños se han perdido en todos los ámbitos. No se trata solo de eventos deportivos, sino también de hitos simples que ocurren en cada escuela o comunidad, como obras de teatro en clase y excursiones. Pero el mundo entero se ha perdido. Los atletas olímpicos que han entrenado toda su vida tuvieron que perderse los Juegos Olímpicos de 2020, y el futuro de los juegos retrasados sigue siendo motivo de preocupación. Algunos estados han seguido como de costumbre, y esto hace que sea aún más difícil para los de afuera. Este es un lugar en el que una estrategia nacional y una toma de decisiones basada en la ciencia podrían haber nivelado el campo de juego. Para los padres, es importante ayudar a los niños a poner esto en perspectiva. Es horrible perderse estos eventos tan esperados, pero esto es mundial y no solo ellos.

UKNow: en una nota positiva, este es un momento en el que cualquier niño puede acceder a la salud mental de una manera que sin precedentes antes de la pandemia. ¿Cómo impactará la telesalud en el bienestar de nuestra juventud en los próximos años?

Cerel: Veo la teleterapia como una de las mayores victorias que surgieron de la pandemia. Cualquiera puede ver a un terapeuta desde la comodidad y seguridad de su hogar. No se requiere máscara cuando está en línea. No hay necesidad de preocuparse de que alguien lo vea en la sala de espera o se tome un descanso del trabajo o la escuela para llegar a una cita.

Además, la legislación PsyPact que se está considerando en Kentucky significa que fuera de -Los estudiantes estatales del Reino Unido podrán acceder a psicólogos de Kentucky incluso si regresan a sus estados de origen. Este tipo de pensamiento ampliado es lo que necesitamos para recuperarnos de los efectos de la pandemia.

Ha habido pequeños logros. Lo que habíamos estado haciendo en términos de prevención del suicidio juvenil no estaba funcionando. Con suerte, esta vez traerá ideas nuevas y creativas para ayudarnos a descubrir cómo salvar vidas.

UKNow: ¿Hay algo más que le gustaría agregar?

Cerel: Si tiene un teléfono o dispositivo o su hijo tiene uno, ponga estos dos números en cada uno de ellos Línea Nacional de Prevención del Suicidio (1-800-273-8255) y Línea de Texto de Crisis (741-741).

Fomente a los utilícelos, ya que están disponibles las 24 horas del día, los 7 días de la semana si tiene dificultades personales o está preocupado por otra persona. Pueden salvar vidas. No tienes que estar solo en esto.

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Impacto de COVID-19 en el suicidio Proporcionado por la Universidad de Kentucky Cita: ¿Existe un vínculo entre el suicidio juvenil y COVID-19? El suicida explica (2021, 24 de febrero) recuperado el 30 de agosto de 2022 de https://medicalxpress.com/news/2021-02-link-youth-suicide-covid-suicidalogist.html Este documento está sujeto a derechos de autor. Aparte de cualquier trato justo con fines de estudio o investigación privados, ninguna parte puede reproducirse sin el permiso por escrito. El contenido se proporciona únicamente con fines informativos.