Médicos y jóvenes transgénero autistas se asocian para crear el primer modelo de atención construido por la comunidad

Crédito: CC0 Public Domain

El primer conjunto de recomendaciones específicas para apoyar a los jóvenes transgénero autistas fue co-creado por estos jóvenes y sus familias trabajando mano a mano -de la mano de expertos clínicos. El modelo resultante ofrece a los médicos un conjunto de formas concretas de brindar a esta población única el apoyo que necesita.

Las recomendaciones, A Clinical Program for Transgender and Gender-Diverse Neurodiverse/Autistic Adolescents Developed through Community-Based Participatory Design, fueron publicadas por el Journal of Clinical Child and Adolescent Psychology el 4 de mayo de 2020.

«La idea de que los pacientes ayuden a codiseñar su propia atención no es nueva, pero incluir las perspectivas de los jóvenes autistas en su propia atención es bastante nueva», dice John Strang, Psy.D., quien dirige la División de Género y Autismo. dentro del Centro para Trastornos del Espectro Autista del Children’s National Hospital.

Él continúa: «Y para los muchos jóvenes que son transgénero y autistas, incluir sus voces y perspectivas en su atención clínica es fundamental. Sin su información, existe un gran riesgo de malinterpretar sus necesidades y de marginación».

«Este fue un proceso importante en el que participar y, con suerte, ayudará a aquellas personas autistas, personas trans y personas trans autistas por igual que a menudo solo ver t mismos representados por investigadores y proveedores cisgénero, neurotípicos. Es un alivio ser parte de la creación de algo como esto», agrega Marissa Alexa McCool, coinvestigadora que es una mujer transgénero autista.

La nueva publicación se basa en pautas clínicas generales publicadas anteriormente para proveedores , ahora integrando las perspectivas de las propias personas autistas transgénero. El programa incluye enfoques específicos para apoyar a los jóvenes en sus diversas necesidades e identifica tres componentes clave centrales para este cuidado:

1. Ayudando a los autistas, género- los jóvenes diversos construyen una comunidad juntos, que necesitan y a menudo quieren, en contraste con los clichés sobre la falta de deseo de contacto social en el autismo. Muchos jóvenes transgénero autistas antes de ingresar a la atención clínica nunca han conocido a otra persona que sea transgénero y autista. Las conexiones que construyeron entre sí a través de este nuevo modelo de atención clínica fueron fundamentales para ayudarlos a desarrollar un sentido positivo de identidad y saber que no están solos en este mundo.
2. Introducir a los jóvenes a un amplio espectro de modelos a seguir de género diverso y/o neurodiverso ayuda a concretar las posibilidades para su futuro y crea un sentido de esperanza y orgullo. Los conceptos abstractos como el género o el género futuro pueden ser particularmente desafiantes para los jóvenes autistas. El nuevo modelo de atención aborda esto brindando a estos jóvenes oportunidades para conocer e interactuar con una variedad de modelos vivos que representan diversas identidades de género, así como experiencias de neurodiversidad. «Poder ver y escuchar acerca de los diversos viajes de los adultos que ya han navegado por la diversidad relacionada con el género y/o el autismo ha sido útil para hacer que las diversas opciones sean más tangibles para los jóvenes autistas con diversidad de género», dice el Dr. Strang. «La oportunidad de conocer modelos a seguir con diferentes experiencias relacionadas con el género, transgénero, cisgénero, explorar ha ayudado a los jóvenes autistas con diversidad de género a descubrir mejor qué es lo más verdadero para ellos y qué necesitan de nosotros».
3. Apoyo al género necesidades de expresión de jóvenes transgénero autistas a través del entrenamiento de estilo de género. Debido a las sensibilidades sensoriales relacionadas con el autismo y los problemas con la planificación y la comprensión social, los jóvenes transgénero autistas a menudo tienen dificultades para lograr la transición de género deseada. El entrenamiento de estilo de género puede ayudar a los jóvenes autistas a alcanzar sus metas relacionadas con el género de manera que se adapten y apoyen los desafíos relacionados con el autismo de los jóvenes.

Las perspectivas incluidas en el nuevo programa clínico fueron de un rango de edades y antecedentes, así como a través de múltiples puntos en el tiempo para asegurarse de que a medida que evolucionaron los puntos de vista de los jóvenes, también se capturaron sus necesidades cambiantes.

Los autores crearon una guía clínica específica para complementar la publicación, que está disponible en el sitio web de Children’s National.

«Estamos muy contentos de haber podido asociarnos con autogestores de las comunidades autistas, transgénero y de género diverso, jóvenes que están viviendo esta experiencia, y sus familias, para cocrear un modelo impulsado por la comunidad que pueda usarse para niños que buscan orientación y apoyo», dice el Dr. Strang.

«Escuchamos una y otra vez que lo que los padres y los proveedores de atención realmente se necesitan herramientas concretas para ayudar a los jóvenes con autismo concurrente m y la diversidad de género, entonces eso es lo que buscamos hacer aquí”, concluye. «Es emocionante porque, por primera vez, tenemos algunas herramientas simples para ayudar a estos niños. Y esto es fundamental, porque aunque la coexistencia del autismo y la diversidad de género ha sido de gran interés para los investigadores, casi todos los estudios hasta la fecha han se centró en cuántos jóvenes transgénero son autistas, en lugar de cómo ayudar y apoyar a este grupo mal entendido».

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Un estudio encuentra un vínculo entre el autismo transgénero y no binario Más información: John F. Strang et al, A Clinical Program for Transgender and Gender-Diverse Neurodiverse/Autistic Adolescents Developed through Diseño participativo basado en la comunidad, Journal of Clinical Child & Adolescent Psychology (2020). DOI: 10.1080/15374416.2020.1731817 Información de la revista: Journal of Clinical Child and Adolescent Psychology

Proporcionado por Children’s National Hospital Cita: Médicos y jóvenes autistas transgénero se asocian para crear primer modelo de atención creado por la comunidad (7 de mayo de 2020) recuperado el 31 de agosto de 2022 de https://medicalxpress.com/news/2020-05-clinicians-autistic-transgender-youth-partner.html Este documento está sujeto a derechos de autor. Aparte de cualquier trato justo con fines de estudio o investigación privados, ninguna parte puede reproducirse sin el permiso por escrito. El contenido se proporciona únicamente con fines informativos.