Cómo el estrés diario durante COVID-19 afectó la disciplina de los padres
Crédito: Pixabay/CC0 Public Domain
Durante la pandemia de COVID-19, era más probable que los padres aplicaran disciplina agresiva a sus hijos cuando sus niveles de estrés diario eran más altos. por lo general al final del día, encontró un estudio de padres en el centro de Ohio.
Los resultados del estudio, que midió los niveles de estrés tres veces al día durante dos semanas, mostraron que por cada nivel más alto de estrés (calificado del 1 al 10), los padres tenían 1,3 veces más probabilidades de utilizar el castigo corporal, como sacudir o dar nalgadas a un niño, o agresión psicológica, como tratar de hacer que el niño se sienta avergonzado.
Lo que más importaba no eran los niveles generales de estrés, dijo Bridget Freisthler, autora principal del estudio y profesora de trabajo social en la Universidad Estatal de Ohio.
«Parece que los niveles generales de estrés son menos importantes para la forma en que los padres disciplinan a sus hijos que el estrés que sienten en el momento», dijo Freisthler.
Es más probable que estas acciones disciplinarias agresivas ocurran por la tarde o la noche.
«A medida que se acumula el estrés durante el día, es más probable que arremetan y usen una disciplina agresiva que no es bueno para los niños», dijo.
Freisthler realizó el estudio con Jennifer Price Wolf, profesora asociada profesora de trabajo social en la Universidad Estatal de San José, y Caileigh Chadwick y Katherine Renick en la Facultad de Trabajo Social del Estado de Ohio. Se publicó en línea recientemente en el Journal of Family Violence.
Los investigadores querían saber cómo la agitación en la vida familiar causada por la pandemia afectó el uso de la disciplina.
«Muchos padres durante el bloqueo de COVID-19 enfrentaba desafíos sin precedentes y probablemente en ‘modo de supervivencia’, teniendo que trabajar desde casa, cuidar niños, ayudar a los niños con el trabajo escolar y hacer todas las demás cosas para mantener el hogar funcionando «, dijo Freisthler.
Este estudio es uno de los pocos que han pedido a los padres que informen sus niveles de estrés y el uso de la disciplina casi en tiempo real, lo que brinda una visión más precisa de lo que está sucediendo que la mayoría de los estudios anteriores, que pedían a los padres que recordaran eventos más tarde, dijo Freisthler.
El estudio involucró a 323 padres de niños de 2 a 12 años en el centro de Ohio, incluido Columbus, que fueron reclutados en línea y de boca en boca.
En Al comienzo del estudio, cada padre completó una encuesta de antecedentes, que incluía preguntas sobre su experiencia anterior. reducir los niveles de estrés y las prácticas de disciplina de los padres.
Luego, los investigadores pidieron a los padres que completaran una breve encuesta en sus teléfonos inteligentes tres veces al día durante dos semanas durante las órdenes de quedarse en casa de COVID-19 en Ohio, a partir del 13 de abril. al 27 de mayo de 2020.
Se les pidió a las 10 am, 3 pm y 9 pm en cada uno de los 14 días que calificaran su nivel de estrés actual y que informaran si usaron varias formas de disciplina en uno de sus hijos en las horas anteriores.
«La disciplina agresiva se informó con más frecuencia en las encuestas de las 3 y las 9 pm que en las encuestas de las 10 am», dijo. «Más tarde en el día, el estrés se ha acumulado para los padres y puede ser más difícil para ellos controlar sus respuestas a la mala conducta de sus hijos».
No es de extrañar, dijo Freisthler, que los padres que reportaron usar disciplina agresiva antes de la comenzó el estudio no cambió sus prácticas de crianza. Los resultados mostraron que los padres que reportaron usar disciplina agresiva al menos unas pocas veces a la semana en la encuesta de referencia tenían unas probabilidades tres veces mayores de reportar usar disciplina agresiva durante las encuestas breves.
Un hallazgo inesperado fue que los casados los padres tenían mayores probabilidades de usar la disciplina agresiva que los padres solteros, dijo Freisthler.
Una posible explicación es que los padres solteros pueden haber tenido más experiencia en equilibrar las demandas del cuidado infantil con el trabajo. O las parejas casadas pueden haber tenido conflictos sobre el equilibrio de las demandas de cuidado infantil, lo que podría haberse extendido a los comportamientos de crianza, dijo.
Freisthler dijo que los participantes en este estudio tendían a tener una mejor educación que la población promedio, lo que puede han afectado los resultados.
«Encontramos estos resultados en una población con posiblemente más recursos financieros que la mayoría durante COVID-19», dijo.
«Los padres que carecen de recursos económicos y sociales los recursos pueden correr un riesgo aún mayor por usar una crianza dura durante este momento estresante».
Explore más
Es posible que el consumo de marihuana no haga que los padres se relajen más Más información: Bridget Freisthler et al, Daily Stress and Use of Aggressive Discipline by Parents during the COVID-19 Pandemic, Revista de Violencia Familiar (2021). DOI: 10.1007/s10896-021-00340-y Proporcionado por The Ohio State University Cita: Cómo el estrés diario durante COVID-19 afectó la disciplina de los padres (2021, 6 de diciembre) recuperado el 29 de agosto de 2022 de https: //medicalxpress.com/news/2021-12-daily-stress-covid-affected-parents.html Este documento está sujeto a derechos de autor. Aparte de cualquier trato justo con fines de estudio o investigación privados, ninguna parte puede reproducirse sin el permiso por escrito. El contenido se proporciona únicamente con fines informativos.