Estudio vincula la privación infantil severa con las dificultades neuropsicológicas en la edad adulta
Crédito: CC0 Public Domain
Un equipo de investigadores de la Universidad de Southampton, la Universidad de Bath y el King’s College de Londres han proporcionado pruebas convincentes del impacto de la adversidad en la infancia sobre el funcionamiento neuropsicológico en la edad adulta. También mostraron que las dificultades neuropsicológicas pueden explicar por qué la adversidad temprana está relacionada con el trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) en la edad adulta.
Su estudio, publicado en la revista Psychological Medicine, analizó la función neuropsicológica en 70 adultos jóvenes que estuvieron expuestos a condiciones severas de privación en orfanatos rumanos durante el régimen de Nicolae Ceausescu y posteriormente adoptados por familias británicas. Se comparó a los adoptados con 22 adoptados británicos de edades similares que no habían sufrido privaciones en la infancia.
Como parte de la investigación, se pidió a los adoptados que realizaran pruebas para evaluar su funcionamiento neuropsicológico en cinco áreas: controlar su respuestas (control inhibitorio), memoria prospectiva, toma de decisiones, reconocimiento emocional y capacidad cognitiva (CI). La memoria prospectiva es la capacidad de recordar hacer algo en el futuro, como recordar ir a una cita o lo que necesita comprar si no tiene una lista de compras. Los síntomas del TDAH y el trastorno del espectro autista (TEA) se evaluaron a través de cuestionarios completados por sus padres.
Los resultados mostraron que los adoptados rumanos tenían un coeficiente intelectual más bajo y se desempeñaron peor en las otras cuatro pruebas en comparación con los adoptados que no había sufrido privaciones. Los adoptados con los coeficientes intelectuales más bajos y los mayores problemas en la memoria prospectiva tenían más probabilidades de mostrar síntomas de TDAH en la edad adulta que aquellos sin dificultades neuropsicológicas. Los investigadores no encontraron una relación directa entre los síntomas del TEA y el rendimiento neuropsicológico.
La última investigación forma parte del estudio más amplio English and Romanian Adoptees, un estudio colaborativo entre la Universidad de Southampton y el King’s College de Londres que comenzó poco después la caída del régimen comunista en Rumania.
Los niños que vivían en las instituciones estaban sujetos a una higiene extremadamente deficiente, alimentación insuficiente, poco afecto y ninguna estimulación social o cognitiva. El estudio analiza la salud mental y el desarrollo cerebral de 165 niños que pasaron un tiempo en instituciones rumanas y que fueron adoptados por familias en el Reino Unido cuando tenían entre dos semanas y 43 meses.
El investigador principal del estudio es El profesor Edmund Sonuga-Barke, quien comenzó el estudio mientras trabajaba en la Universidad de Southampton y ahora trabaja en el Instituto de Psiquiatría, Psicología y Neurociencia del King’s College de Londres. Él dijo: «Este estudio contribuye a nuestra comprensión cambiante del poder del entorno temprano para dar forma al desarrollo del cerebro y muestra que los efectos de la privación institucional en la cognición aún se pueden ver después de más de veinte años de experiencia positiva en familias adoptivas amorosas y de alto funcionamiento. nos lleva a reconocer que existen límites para los poderes de recuperación del cerebro.’
Dr. Dennis Golm, profesor de psicología de la Universidad de Southampton, dijo: «El estudio destaca que la privación institucional puede tener efectos duraderos en una variedad de funciones neuropsicológicas que son importantes en la vida cotidiana, como la memoria y la capacidad intelectual general». Nuestros hallazgos también enfatizan la importancia de mejorar la calidad del cuidado de los niños en las instituciones’.
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La privación infantil severa tiene impactos duraderos en el tamaño del cerebro en la edad adulta Más información: Dennis Golm et al, El impacto de la privación infantil en el funcionamiento neuropsicológico adulto está asociado con la persistencia de los síntomas del TDAH , Medicina Psicológica (2020). DOI: 10.1017/S0033291720001294 Información de la revista: Psychological Medicine
Proporcionado por la Universidad de Southampton Cita: El estudio vincula la privación infantil severa con las dificultades neuropsicológicas en la edad adulta (22 de mayo de 2020) ) recuperado el 31 de agosto de 2022 de https://medicalxpress.com/news/2020-05-links-severe-childhood-deprivation-neuropsychological.html Este documento está sujeto a derechos de autor. Aparte de cualquier trato justo con fines de estudio o investigación privados, ninguna parte puede reproducirse sin el permiso por escrito. El contenido se proporciona únicamente con fines informativos.