Las mujeres están insuficientemente representadas en los roles de liderazgo de la medicina hospitalaria académica, según un estudio
Un nuevo estudio realizado por investigadores de Johns Hopkins Medicine muestra que las mujeres están insuficientemente representadas como directoras y profesoras titulares en los programas médicos de los hospitales académicos en todo el país. Crédito: ME Newman, Johns Hopkins Medicine
En los últimos años, la cantidad de mujeres que ingresaron a la escuela de medicina de EE. UU. superó la cantidad de hombres. Pero las desigualdades de género aún existen en muchas áreas de la medicina. De los programas académicos de medicina hospitalaria, el 79 % están dirigidos por hombres, según informan los investigadores de Johns Hopkins en un nuevo artículo publicado el 3 de marzo en el Journal of General Internal Medicine, y es más probable que los líderes hospitalarios masculinos hayan alcanzado el rango de profesor titular que las mujeres líderes .
«A pesar de los numerosos avances en medicina en lo que respecta al sesgo de género, esta es un área en la que todavía no hemos alcanzado la igualdad total», dice Carrie Herzke, MD, profesora asistente de medicina y vicepresidenta asociada de clínica asuntos en el Departamento de Medicina de la Facultad de Medicina de la Universidad Johns Hopkins.
Estudios anteriores encontraron que, en medicina académica, las mujeres representan solo el 39% de la facultad a tiempo completo y el 22% de los profesores a tiempo completo. También están significativamente subrepresentados en los puestos de liderazgo del hospital y existen disparidades de género con respecto al avance profesional y la compensación.
La medicina hospitalaria como especialidad médica dedicada es un campo relativamente joven. Los «hospitalistas» que están capacitados en medicina interna y enfocan su trabajo en pacientes hospitalizados en lugar de entornos ambulatorios solo existen desde hace unas dos décadas. Debido a lo nuevo que es el campo, algunos especulan que puede tener menos desequilibrios de género que los campos de la medicina más establecidos.
En colaboración con la Sociedad de Medicina Hospitalaria, Herzke y sus colegas realizaron una encuesta de todos los académicos de EE. UU. programas hospitalarios asociados con la Asociación de Colegios Médicos Americanos. Después de identificar 135 programas, se enviaron encuestas electrónicamente a los líderes académicos hospitalarios de cada programa. Se preguntó a los participantes sobre el género del líder del programa hospitalista, el tamaño y la organización del programa, las características del cuerpo docente y las percepciones sobre la promoción y el desarrollo del cuerpo docente.
«Teníamos la sensación de que había algunos problemas de género cuando las personas tenían visto estas áreas antes», dice Herzke. «Obviamente, nuestra esperanza era ver menos inequidades en nuestros datos».
De los 135 programas, 80 respondieron a la encuesta, y los programas que respondieron no difirieron significativamente de los que no respondieron en términos de financiamiento. región, edad o tipo de institución. Si bien los programas reportaron aproximadamente el mismo número de profesores masculinos y femeninos, el 79 % de los directores de programas eran hombres. Además, el 37 % de los líderes hospitalarios masculinos eran profesores titulares, mientras que ninguna líder hospitalaria femenina tenía ese rango.
«Incluso en esta nueva especialidad, no tenemos paridad de género», dice Herzke. «Ha habido numerosos estudios que sugieren que los programas, y la sociedad en general, funcionan mejor cuando tenemos equipos más diversos y liderazgo diverso».
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Es menos probable que las doctoras académicas de ME ocupen el rango de profesor titular que los médicos masculinos. Más información: Carrie Herzke et al, Gender Issues in Academic Hospital Medicine: a National Survey of Líderes Hospitalistas, Revista de Medicina Interna General (2020). DOI: 10.1007/s11606-019-05527-0 Información de la revista: Journal of General Internal Medicine
Proporcionado por la Facultad de Medicina de la Universidad Johns Hopkins Cita: Mujeres subrepresentadas en roles de liderazgo en medicina académica hospitalaria, hallazgos del estudio (25 de junio de 2020) consultado el 31 de agosto de 2022 de https://medicalxpress.com/news/2020-06-women-underrepresented-academic-hospital-medicine.html Este documento está sujeto a derechos de autor . Aparte de cualquier trato justo con fines de estudio o investigación privados, ninguna parte puede reproducirse sin el permiso por escrito. El contenido se proporciona únicamente con fines informativos.