Los escolares aprenden sobre la salud a través del deporte

Los escolares daneses aprenden sobre la salud a través del fútbol, ¡tanto las niñas como los niños lo disfrutan! Crédito: Robert Wengler/wengler.dk

El conocimiento sobre la salud es una piedra angular en el desarrollo de la salud física y psicosocial de un niño.

Desde 2016, alrededor de 25 000 alumnos de cuarto a sexto año en 86 municipios de Dinamarca han participado en el proyecto «11 para la salud en Dinamarca», un programa de educación para la salud y ejercicio de 11 semanas que se ofrece a todas las escuelas en colaboración entre la Universidad del Sur de Dinamarca y la Asociación Danesa de Fútbol.

Más de 3000 de estos alumnos completaron cuestionarios antes y después del programa destinados a determinar su conocimiento sobre la salud y comprender su experiencia del programa de 11 semanas.

Un aumento de 10 puntos porcentuales en el conocimiento de la salud

El artículo principal de este estudio, que ahora se ha publicado en la revista líder en ciencias del deporte British Journal of Sports Medicine, confirma que el programa está cumpliendo sus objetivos clave:

«Los niños participantes aumentaron su conocimiento sobre la salud en las áreas de dieta, ejercicio, higiene y bienestar en mayor medida que el grupo de control, que siguió las lecciones planificadas originalmente en las 11 semanas entre los cuestionarios. Hubo una diferencia entre los grupos de más de 7 puntos porcentuales tanto para niños como para niñas, y en varias áreas de salud clave la diferencia fue de más de 10 puntos porcentuales», dice el postdoctorado Malte Nejst Larsen, autor principal del artículo.

«La idea de que los niños aprenden mejor si pueden conectar el aprendizaje con actividades relevantes no es nueva, pero es raro que se lleven a cabo estudios tan grandes en escuelas del mundo real y con resultados tan inequívocos», dice.

Actividad física durante el coronavirus

El concepto «11 para la salud» se desarrolló mucho antes de la epidemia de coronavirus, pero ha demostrado su eficacia en relación con todos los desafíos actuales relacionados con la salud, el fitness, actividad física, bienestar y conocimientos sobre higiene.

Los últimos resultados muestran muy claramente que es posible combinar el aprendizaje de la salud con el ejercicio divertido, motivador e inclusivo para todos los niños, incluidos aquellos que tienen muy poca experiencia en el deporte. Un buen ejemplo es t que los niños duplicaron su conocimiento sobre la higiene de las manos a través del programa.

Así lo explicó el investigador principal del proyecto, el profesor Peter Krustrup, del Departamento de Ciencias del Deporte y Biomecánica Clínica de la Universidad del Sur de Dinamarca, quien destaca que hubo una participación récord en otoño de 2020.

Por lo tanto, los investigadores también están encantados de que la Fundación Nordea (Nordea-fonden), que apoya el proyecto desde 2018, haya ampliado su apoyo hasta verano de 2021. Actualmente, el grupo del proyecto está buscando financiación para una ambiciosa expansión del concepto y un estudio de investigación de los efectos a largo plazo del concepto.

Tanto a los niños como a las niñas les gusta el proyecto

El artículo también aporta datos sobre la opinión de los niños sobre el programa. Estos muestran de manera muy alentadora que las niñas califican el programa tan alto como los niños (4 en una escala de 1 a 5), a pesar de que las niñas generalmente tienen una experiencia de fútbol considerablemente menor que los niños.

Bent Clausen, vicepresidente de la Asociación Danesa de Fútbol con un enfoque en el fútbol amateur, está encantado con esto:

«Es genial que ’11 for Health’ pueda tener un amplio alcance y generar una interés en el fútbol en todos los niños, tanto niños como niñas, principiantes y jugadores experimentados. Después de todo, el fútbol es realmente bueno para eso, incluyendo a todos sin importar su origen. Y con el programa escolar, el próximo paso natural y una ayuda importante para las asociaciones, es conseguir nuevos jugadores e incluirlos en las valiosas comunidades dentro de los clubes de fútbol».

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El entrenamiento de fútbol en la escuela mejora en gran medida el estado físico y la salud de las niñas mejora los conocimientos de salud relacionados con la higiene, la nutrición, la actividad física y el bienestar ¡y es divertido! Un ECA grupal ampliado con más de 3000 escolares daneses de 10 a 12 años de edad, British Journal of Sports Medicine (2021). DOI: 10.1136/bjsports-2020-103097 Información de la revista: British Journal of Sports Medicine

Proporcionado por la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad del Sur de Dinamarca Cita: Los escolares están aprendiendo about health through sport (2021, 29 de enero) consultado el 30 de agosto de 2022 en https://medicalxpress.com/news/2021-01-schoolchildren-health-sport.html Este documento está sujeto a derechos de autor. Aparte de cualquier trato justo con fines de estudio o investigación privados, ninguna parte puede reproducirse sin el permiso por escrito. El contenido se proporciona únicamente con fines informativos.