Los niños con discapacidades del desarrollo tienen más probabilidades de desarrollar asma
Crédito: CC0 Dominio público
Los niños con discapacidades o retrasos en el desarrollo tienen más riesgo de desarrollar asma, según un nuevo estudio publicado en JAMA Network Open dirigido por investigadores de salud pública de El Centro de Ciencias de la Salud de la Universidad de Texas en Houston (UTHealth) como parte del Centro para la Salud de la Población Pediátrica.
Usando datos de la Encuesta Nacional de Salud Infantil 2016-2017, el equipo examinó a 71 811 familias con niños de 0 a 18 años. Para la encuesta, se preguntó a los padres si su hijo tenía un diagnóstico de asma, así como uno o más problemas de desarrollo. discapacidades, incluidos trastornos del comportamiento, discapacidades motoras, trastorno por déficit de atención con hiperactividad, discapacidad visual, discapacidad auditiva, discapacidades del habla, discapacidades cognitivas o un retraso en el desarrollo no especificado.
Los investigadores descubrieron que la prevalencia del asma era significativamente mayor en los niños con discapacidades en comparación con a sus compañeros de desarrollo típico. Los niños con pérdida auditiva tenían la mayor probabilidad de tener asma, seguidos por aquellos con parálisis cerebral y los niños con problemas de aprendizaje. El equipo del estudio también notó que los niños de minorías étnicas tenían mayores probabilidades de diagnósticos duales de asma/discapacidad en comparación con sus pares blancos no hispanos.
«Esta investigación ha demostrado que no solo los médicos o pediatras deben ser conscientes que los niños con discapacidades y retrasos también pueden tener otros problemas de salud. También son las escuelas, los programas extracurriculares y otros programas comunitarios», dijo Sarah Messiah, Ph.D., MPH, autora principal del estudio y profesora de epidemiología, genética humana y ciencias ambientales en la Escuela de Salud Pública de UTHealth en Dallas. «Es igualmente importante entender que es posible que estos niños no siempre puedan comunicar su malestar, especialmente cuando se trata de asma».
Messiah es director del Centro para la Salud de la Población Pediátrica, una colaboración de investigación entre UTHealth School de Salud Pública y Salud Infantil. El primer autor del artículo es Luyu Xie, PharmD, de la Escuela de Salud Pública y el Centro de Salud de la Población Pediátrica.
En los EE. UU., a más de 6 millones de niños se les diagnostica asma y casi la mitad no ha recibido escuela debido a la condición. Faltar a la escuela se ha relacionado con un rendimiento académico deficiente, que a menudo se considera un sello distintivo de una discapacidad de aprendizaje. La investigación ilustró los desafíos de satisfacer adecuadamente las necesidades educativas de los estudiantes con un diagnóstico concurrente y el papel del manejo adecuado de la enfermedad y su relación con el éxito académico.
«Tanto el asma como las discapacidades en los niños son importantes determinantes del ausentismo escolar, con el consiguiente riesgo de retrasos en la educación. El asma, cuando se detecta y se controla a tiempo, puede disminuir el impacto que tiene en la calidad de vida y los días escolares perdidos», dijo George Delclos, MD, MPH, coautor y profesor de epidemiología, genética humana y ciencias ambientales en la Escuela de Salud Pública.
Si bien las pautas pediátricas actuales no enumeran una discapacidad o un retraso como factor de riesgo para el asma, el equipo del estudio sugiere que sus hallazgos podrían conducir a una mayor discusión sobre los desafíos que enfrentan los niños con asma y un diagnóstico de discapacidad, y ayudar a cerrar la brecha entre sus necesidades de atención médica y aumentar su calidad de vida.
«Estos resultados respaldan el asesoramiento de pedi médicos para detectar el asma en niños con discapacidades, para que las intervenciones puedan comenzar antes. Este examen es particularmente importante para realizar en minorías étnicas con discapacidades, dado su riesgo aún mayor», dijo Delclos, Marcus M. Key, MD – Presidente de Shell para la Salud Ambiental y Ocupacional.
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Porcentaje de EE. UU. niños con problemas de salud crónicos en aumento Más información: JAMA Network Open (2020). DOI: 10.1001/jamanetworkopen.2020.7728 Información de la revista: JAMA Network Open
Proporcionado por el Centro de Ciencias de la Salud de la Universidad de Texas en Houston Cita: Los niños con discapacidades del desarrollo tienen más probabilidades de desarrollar asma (2020, 16 de junio) recuperado el 31 de agosto de 2022 de https://medicalxpress.com/news/2020 -06-niños-discapacidades-del-desarrollo-asma.html Este documento está sujeto a derechos de autor. Aparte de cualquier trato justo con fines de estudio o investigación privados, ninguna parte puede ser reproducida sin el permiso por escrito. El contenido se proporciona con fines informativos. solamente.