Los niños maltratados tienen cuatro veces más probabilidades de faltar a la escuela
Crédito: CC0 Public Domain
Un estudio de casi 300 000 niños australianos durante 12 años ha revelado que aquellos que han sufrido «maltrato y negligencia sustanciales» tienen cuatro veces más probabilidades de faltar la escuela durante períodos prolongados que sus contrapartes.
El investigador principal, el Dr. Jason Armfield, de la Universidad de Australia Meridional (UniSA), dice que casi el 50 % de los niños que han sufrido abusos o negligencia grave tuvieron al menos un período escolar de absentismo escolar crónico, en comparación con solo alrededor del 10 % de los niños con ninguna participación en el sistema de protección infantil.
Los niños con mayor riesgo de ausentismo crónico, definido como 10 o más días injustificados de ausencia en cualquier término, son niños aborígenes y aquellos cuyas madres son más jóvenes, están desempleadas, fuman y no tienen un socio.
Dr. Armfield, investigador sénior en el Centro Australiano para la Salud de Precisión en UniSA, dice que el ausentismo escolar se agrava sustancialmente para aquellos niños con siete o más «adversidades acumulativas».
El estudio es el más grande de su tipo jamás realizado. llevado a cabo a nivel internacional y ha sido publicado en la revista Child Maltreatment.
Los investigadores encontraron que el ausentismo escolar era más común entre los niños que habían sido gravemente abandonados en comparación con los niños que habían sufrido abusos sexuales, físicos o emocionales.
«Los niños severamente descuidados a menudo carecen de cuidado y apoyo parental adecuados. En términos de escolarización, esto puede significar que los cuidadores no están lo suficientemente preocupados si asisten o no a la escuela», dice el Dr. Armfield.
Una nota brillante es que los niños maltratados que fueron identificados por el Departamento de Protección Infantil antes de los cinco años y colocados fuera del hogar durante tres años o más tenían tasas de ausentismo reducidas.
«Este hallazgo subraya el valor de tener n un ambiente hogareño estable y de apoyo, reforzando que la intervención temprana puede ser beneficiosa para los niños, reduciendo el ausentismo escolar.
«Dada la importancia de la educación de los niños para su futuro, este estudio destaca la necesidad de hacerlo mejor con estos niños y familias vulnerables que han llamado la atención del sistema de protección infantil», dice el Dr. Armfield.
«El ausentismo escolar asociado con la participación en el sistema de protección infantil, el tipo de maltrato y el tiempo en programas fuera del hogar cuidado» se publica en Maltrato Infantil.
Explore más
Los niños maltratados o abandonados tienen cuatro veces más probabilidades de desarrollar una enfermedad mental grave, según un estudio. Más información: Jason M. Armfield et al. Ausentismo escolar asociado a participación en el sistema de protección infantil, tipo de maltrato y tiempo en cuidado fuera del hogar, maltrato infantil (2020). DOI: 10.1177/1077559520907682 Proporcionado por la Universidad de Australia del Sur Cita: Los niños maltratados tienen cuatro veces más probabilidades de faltar a la escuela (3 de abril de 2020) consultado el 31 de agosto de 2022 en https://medicalxpress.com/news/ 2020-04-escuela-niños-maltratados.html Este documento está sujeto a derechos de autor. Aparte de cualquier trato justo con fines de estudio o investigación privados, ninguna parte puede reproducirse sin el permiso por escrito. El contenido se proporciona únicamente con fines informativos.