Nueva herramienta evalúa el conocimiento relacionado con la enfermedad renal de los pacientes

Crédito: CC0 Public Domain

Muchas personas con enfermedad renal crónica (ERC), en particular aquellas con etapas tempranas de la enfermedad, aquellas que pertenecen a grupos minoritarios y aquellas cuyo el idioma no es el inglés, es posible que no tengan un conocimiento adecuado sobre su condición o que no estén informados sobre sus opciones de tratamiento. En un estudio publicado en CJASN, los investigadores describen cómo desarrollaron y probaron un nuevo instrumento para medir el conocimiento relacionado con la ERC y los trasplantes.

La herramienta, llamada KART 2.0, fue creada por un equipo dirigido por John Devin Peipert, Ph.D. (Facultad de Medicina Feinberg de la Universidad Northwestern) y Amy D Waterman, Ph.D. (Centro de Trasplantes JC Walter e Instituto de Investigación Metodista de Houston). KART 2.0 se validó en un grupo diverso racial, étnica y lingüísticamente de 977 pacientes con ERC de moderada a grave en el sistema de salud Kaiser Permanente del sur de California.

«Sabemos que es importante, tan pronto como sea posible, para ayudar a los pacientes a orientarse hacia su propio diagnóstico de ERC y hacer planes sobre lo que podrían hacer si sus riñones fallaran», dijo el Dr. Waterman. Al capturar cuánto saben los pacientes sobre varios aspectos de su enfermedad y sobre los beneficios y riesgos asociados con recibir un trasplante de riñón, la herramienta brindará a los médicos e investigadores una forma confiable de identificar a los pacientes con ERC que más necesitan educación y asesoramiento.

«Sin el conocimiento adecuado, los pacientes no pueden tomar decisiones informadas sobre sus tratamientos y probablemente no puedan ser participantes activos en su propio cuidado renal. Las intervenciones educativas pueden ayudar a reducir estas brechas críticas en el conocimiento», dijo el Dr. Peipert. «Al desarrollar y validar rigurosamente nuevas herramientas para capturar la ERC y el conocimiento sobre trasplantes, hemos ayudado a avanzar la ciencia en torno a la educación sobre trasplantes».

Un editorial adjunto señala que «será importante probar si el KART 2.0 se puede usar como una herramienta para predecir resultados relevantes para aumentar la paridad de pacientes con insuficiencia renal, incluida la búsqueda y recepción de pacientes vivos o fallecidos». trasplante de donante entre pacientes con acceso dispar documentado».

La voz del paciente adjunta, escrita por un miembro de la familia que se dedica al cuidado de una persona con enfermedad renal, ofrece perspectivas y preguntas adicionales relacionadas con la herramienta KART 2.0.

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Los autores del estudio incluyen a Devika Nair, MD, MSCI; Intan Purnajo, MPH; Kerri L. Cavanaugh, MD, MHS; y Brian S. Mittman, Ph.D.

Explore más

Sistema educativo personalizado para beneficiar a los pacientes con trasplante de riñón Más información: «The Knowledge Assessment of Renal Transplantation (KART) 2.0: desarrollo y validación de las escalas de conocimiento sobre enfermedades renales crónicas y trasplantes , 24 de marzo de 2022, DOI: 10.2215/CJN.11490821

Editorial: «Medición del conocimiento sobre enfermedades y trasplantes entre pacientes con ERC avanzada: herramientas para aumentar el acceso y promover la equidad», 24 de marzo de 2022, DOI : 10.2215/CJN.02140222

Voz del paciente: «La medición del conocimiento puede señalar oportunidades, pero tiene límites», 24 de marzo de 2022, DOI: 10.2215/CJN.02240222