Se necesita un nuevo enfoque para los recién nacidos con pérdida auditiva
Crédito: CC0 Dominio público
Los padres a menudo tienen dificultades con el manejo de los audífonos para sus bebés recién nacidos, según una investigación realizada por expertos de la Universidad de Manchester y el NIHR Manchester Biomedical Research Center (BRC).
El estudio de 81 bebés, evaluados entre los tres y los siete meses y nuevamente entre los siete y los 21 meses, muestra que el uso de audífonos fue bajo en comparación con la cantidad de horas que se espera que un bebé esté despierto.
El uso medio de audífonos como porcentaje de las horas de vigilia fue del 73 % en los primeros meses de vida, cayendo al 44 % cuando los bebés eran un poco mayores, informó el estudio publicado en «Ear and Hearing».
Y eso podría tener implicaciones en su capacidad futura para comunicarse, argumentan.
El trabajo fue apoyado por el NIHR, así como por la Fundación de la Familia Marston, la Fundación William Demant.
Alrededor uno de cada mil bebés tiene pérdida auditiva permanente, según lo revelan las pruebas de detección en los dos primeros días de vida.
La sencilla prueba de audición para bebés se implementó en el NHS en 2006 tras una colaboración de investigación entre Nottingham y Manchester. universidades.
Como resultado, la edad típica en la que los bebés con pérdida auditiva ahora reciben audífonos se ha reducido de alrededor 12 meses a 2,5 meses.
El NIHR Manchester BRC cierra la brecha entre los nuevos descubrimientos y la atención individualizada a través de investigaciones pioneras. El tema de salud auditiva de BRC está mejorando la vida de adultos y niños al prevenir la sordera congénita potencialmente devastadora, diagnosticar déficit auditivos adquiridos relacionados con la edad y desarrollar nuevos tratamientos.
Investigador principal del equipo Kevin Munro, profesor de Audiology en la Universidad de Manchester y Manchester BRC Hearing Health Lead dijo: «Los desafíos asociados con el uso de audífonos tienen el potencial de socavar la detección temprana de la pérdida auditiva del exitoso chequeo auditivo nacional para recién nacidos».
Y los bebés aún no usan audífonos tanto como necesitan, argumenta la Dra. Anisa Visram, investigadora en audiología de la Universidad de Manchester; el estudio mostró que el uso de audífonos en realidad disminuyó durante los primeros meses de uso.
El bajo uso podría estar relacionado con algunos padres que ven un beneficio limitado del uso de audífonos con el tiempo o posiblemente con bebés mayores que se quitan los audífonos , encontraron.
Aunque los padres generalmente estaban bien atendidos por audiólogos, terapeutas del habla y el lenguaje, maestros de sordos y otro personal clínico, muchos informaron sentirse abrumados por la cantidad de información que se les dio.
La retroalimentación acústica frecuente y los audífonos que no funcionan correctamente también afectaron su frecuencia de uso, al igual que las distracciones de la vida familiar, las necesidades de otros niños y la dificultad para entrar en una rutina establecida.
Muchos los cuidadores dijeron a los investigadores que era más fácil dejar los audífonos puesto que su hijo a menudo se los quitaba, lo que representaba un peligro de asfixia.
Dr. Visram dijo: «Nuestro estudio encontró una amplia gama de uso diario de audífonos, aunque generalmente fue bajo en comparación con la cantidad de horas que se esperaba que los bebés estuvieran despiertos.
«Cuando a un bebé se le diagnostica una pérdida auditiva, los cuidadores deben recibir y comprender mucha información sobre la pérdida auditiva, los audífonos, cómo manejarlos y los servicios de apoyo disponibles.
«Es comprensible que los cuidadores se sientan abrumados por esta información y la necesidad de manejar los audífonos de manera efectiva, y esto tiene el potencial de tener un impacto negativo en el uso efectivo y constante de los audífonos».
La psicóloga del desarrollo Dra. Ciara Kelly, quien recientemente se unió al equipo de la universidad, dijo: » La intervención temprana, con audífonos o implantes cocleares, se asocia con mejores resultados para el habla y el lenguaje y mejores resultados educativos a largo plazo, como la comprensión de lectura».
«Los recién nacidos están desarrollando vías auditivas rápidamente y una comprensión de idioma por lo que cualquier re ducción en el uso de audífonos, incluso si es solo parcial, puede afectar el desarrollo de la parte auditiva del cerebro, poniendo en riesgo el desarrollo del habla y el lenguaje.
«Ahora estamos planeando trabajar en una intervención desarrollando primero una mejor comprensión de las dificultades que enfrentan las familias al usar audífonos, para luego explorar la mejor manera de ayudar a las familias a aumentar el uso de audífonos».
Explore más
El confinamiento podría empeorar los problemas de audición para las personas mayores de EE. fuerte> Anisa Sadru Visram et al. Cambios longitudinales en el uso de audífonos y desafíos en el manejo de audífonos en bebés, oído y audición (2020). DOI: 10.1097/AUD.0000000000000986 Proporcionado por la Universidad de Manchester Cita: Nuevo enfoque necesario para recién nacidos con pérdida auditiva (6 de enero de 2021) recuperado el 30 de agosto de 2022 de https://medicalxpress.com/news/ 2021-01-approach-newborns-loss.html Este documento está sujeto a derechos de autor. Aparte de cualquier trato justo con fines de estudio o investigación privados, ninguna parte puede reproducirse sin el permiso por escrito. El contenido se proporciona únicamente con fines informativos.