Un nuevo estudio encuentra que la pandemia de COVID-19 exacerbó la ansiedad y la depresión en niños de minorías raciales y étnicas

Crédito: Pixabay/CC0 Dominio público

Una nueva investigación determinó que el primer año de la pandemia de COVID-19 provocó un aumento de la depresión y la ansiedad y riesgos sociales entre los niños de minorías étnicas, raciales y urbanas de cinco a 11 años de edad en comparación con los seis meses anteriores. Dirigido por investigadores del Boston Medical Center, los hallazgos del estudio muestran que una reducción en la finalización de las tareas escolares, un mayor tiempo frente a la pantalla y la depresión del cuidador están asociados significativamente con una peor salud mental en los niños durante la pandemia.

Publicado en Child and Adolescent Psychiatry and Mental Health, este estudio es uno de los primeros en cuantificar el impacto psicosocial negativo de la pandemia de COVID-19 en los niños urbanos utilizando datos previos y mediados de la pandemia. Las tasas de problemas de depresión y ansiedad aumentaron del 5 por ciento antes de la pandemia al 18 por ciento durante la pandemia. Este estudio también examinó los riesgos sociales de estas familias durante la pandemia, y los cuidadores informaron mayores riesgos sociales en comparación con antes de la pandemia, incluida la inseguridad alimentaria y de vivienda. El cincuenta por ciento de las familias reportaron inseguridad alimentaria durante la pandemia, en comparación con el 16 por ciento antes.

«Nuestro temor es que la pandemia haya provocado una crisis de salud mental tanto para los cuidadores como para los niños después de los increíbles factores estresantes que provoca el COVID-19″. 19 ha afectado a las familias», dice Andrea Spencer, MD, psiquiatra de adultos, niños y adolescentes del Boston Medical Center. «Observamos específicamente a nuestra población urbana y diversa de pacientes que ya tienen un riesgo psicosocial más alto y también son más susceptibles a los impactos de la pandemia, lo que genera una preocupación particular por su salud mental».

Cincuenta y cuatro por ciento de los cuidadores en este estudio identificados como negros no hispanos, el 29 por ciento hispanos y el 22 por ciento no hablaban inglés. Las visitas del estudio se llevaron a cabo en tres idiomas, de las cuales el 79 % fueron en inglés, el 16 % en criollo haitiano y el 5 % en español.

El riesgo social se determinó utilizando el evaluador THRIVE de BMC, un evaluador de determinantes sociales de la salud. Se utiliza para identificar y abordar mejor las necesidades sociales no satisfechas de los pacientes. Los pacientes completan el cuestionario y lo ingresan en su registro de salud electrónico (EHR, por sus siglas en inglés). Este modelo permite que los pacientes identifiquen sus necesidades y soliciten asistencia para cosas específicas, como la inseguridad alimentaria y de vivienda. Debido a que la información está integrada en el EHR, los proveedores pueden facilitar las derivaciones a recursos tanto en BMC como en la comunidad para ayudar a abordar las necesidades de los pacientes, con el objetivo de mejorar la salud general.

Los síntomas de salud mental fueron se correlacionó significativamente con la cantidad de riesgos sociales antes de la pandemia, pero el estudio encontró que este no era el caso en el momento de la encuesta de mitad de la pandemia. Los síntomas de salud mental en los niños empeoran debido a factores que van más allá de las necesidades sociales no satisfechas. Con la excepción del transporte, todos los elementos de THRIVE fueron significativamente más frecuentes a mediados de la pandemia en comparación con antes de la pandemia, lo que destaca los impactos sociales y financieros que estas familias urbanas y diversas estaban experimentando.

Este estudio de cohorte se realizó entre septiembre de 2019 y enero de 2021, e incluyó a 168 cuidadores de niños de un programa pediátrico hospitalario de red de seguridad urbana. La Lista de verificación de síntomas pediátricos (PSC, por sus siglas en inglés) midió los síntomas emocionales y conductuales, incluidos los síntomas de atención, internalización y externalización. Los niños elegibles para este estudio habían asistido a una visita de control previa a la pandemia con su médico de atención primaria entre el 1 de septiembre de 2019 y el 1 de marzo de 2020, y sus resultados de PSC se obtuvieron de su EHR. Los cuidadores completaron la evaluación inicial de mitad de la pandemia entre agosto de 2020 y enero de 2021 e incluyeron el PSC, THRIVE y elementos sobre participación escolar, tiempo frente a la pantalla y exposición a COVID. La salud mental del cuidador se evaluó mediante el Trastorno de Ansiedad General-2 y los Cuestionarios de Salud del Paciente. Los análisis compararon los riesgos sociales y de salud mental antes de la pandemia con los de la pandemia media. Luego se utilizó el análisis de ruta para examinar la relación entre la salud mental de los pacientes y sus riesgos sociales antes y durante la pandemia.

«Estos hallazgos apuntan a la necesidad crítica de esfuerzos de salud pública para mitigar los efectos psicosociales de la pandemia en niños y comunidades de minorías raciales y étnicas mientras se buscan soluciones para satisfacer la creciente demanda», dice Spencer, también profesor asistente de psiquiatría en la Facultad de Medicina de la Universidad de Boston. «Necesitamos programas de tratamiento y prevención basados en la comunidad, en la escuela, en la familia y basados en el trauma nuevos o ampliados para llegar a las familias más afectadas».

Los investigadores recomiendan que los estudios futuros se centren en la pandemia. influencia a largo plazo en el uso del tiempo de pantalla de los niños, el compromiso social, la participación en actividades y los resultados de salud mental.

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Los síntomas de los trastornos alimentarios y las autolesiones se relacionan con niveles más altos de depresión y ansiedad durante la pandemia de COVID-19 Más información: Andrea E. Spencer et al, Changes in psychosocial operating entre niños urbanos en edad escolar durante la pandemia de COVID-19, Psiquiatría y salud mental de niños y adolescentes (2021). DOI: 10.1186/s13034-021-00419-w Proporcionado por Boston Medical Center Cita: Nuevo estudio encuentra que la pandemia de COVID-19 exacerbó la ansiedad y la depresión en niños de minorías raciales y étnicas (8 de diciembre de 2021) recuperado 29 Agosto de 2022 de https://medicalxpress.com/news/2021-12-covid-pandemic-exacerbated-anxiety-depression.html Este documento está sujeto a derechos de autor. Aparte de cualquier trato justo con fines de estudio o investigación privados, ninguna parte puede reproducirse sin el permiso por escrito. El contenido se proporciona únicamente con fines informativos.